教育学原理重点知识归纳
@寿珍3471：跪求《教育学》复习提纲 -
花媛17091522947…… 教育学原理复习纲要 教育学(将王道俊《教育学》与黄济《现代教育论》统一起来,每一个问题先列举旧的或统一说法或观点,然后是新的观点.) 分四部分 一.教育的基本原理1、教育本质论(教育学与教育的发展史、教育本质、现代教育...
@寿珍3471：教育学重点知识
花媛17091522947…… 既然是教师招考,教育学和心理学都是选择题,题量占的比较少,知道一些基础的就行了.比如素质教育的改革方向,重点是看教学案例,或者案例评析
@寿珍3471：教育学原理是什么?能干什么? -
花媛17091522947…… 教育学原理,原称＂教育基本理论＂,研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律. 它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果.教育学原理是教育学中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法, 为研究各级各类教育提供理论基础.教育学原理也从其他二级学科吸取养料.
@寿珍3471：怎样复习教育学原理? -
花媛17091522947…… 教育学原理其实在考试中占的比重挺大的,你在复习的时候必须要有一个结构化的概念,可以先把书仔细浏览一遍,看它分成几个部分,然后把每一章的内容提要写下来,在记的时候重点记一些教育学名人的观点、事迹,已经一些重要的名词解释,可以参考看看教育学大纲,我考研的时候主要就看了一本教育学综合考试大纲,祝你成功哈!
@寿珍3471：《教育学原理》的知识点太多了,背不过啊,有没有简记 -
花媛17091522947…… 三点北到涿郡,中接洛阳,南至余杭,三个城攻叮掇顾墀该峨双法晶市节点 四段永济渠,通济渠,邗沟,江南运河,四段运河 五河海河、黄河、淮河、长江、钱塘江,沟通五大水系
@寿珍3471：教育原理、教育学原理、教育学各自的研究对象是什么?
花媛17091522947…… 教育原理以教育现象和教育规律作为自己的研究对象; 教育学原理研究的对象是教育的问题——基本的教育问题; 教育学是以普通中小学教育作为自己的研究对象的,它集中研究了中小学教育中的学校制度、课程设置、教学过程、教学原则、教学方法、教学形式以及教育者和受教育者等.今天,由历史上仅有的教育学发展成的普通教育学依然保持了它既有的研究对象,把普通中小学的教育现象、教育问题、教育规律作为自己的研究对象;
@寿珍3471：教育学的重点是什么?
花媛17091522947…… 教育学的重点是教育学原理的部分,还有课程教学,和师生关系等等. 如果牵扯到考研的话,教育学有考试大纲,大纲内的还有中外教育史和教育心理学还有教育研究方法论都是重点.
@寿珍3471：请教!教育原理怎么做总结啊
花媛17091522947…… 说实话,现在没有框架是正常的,思路是要在反复看的过程中自悟的.不知道你做笔记了吗?笔记是相当重要的.有大纲吗,赶紧看看09年的大纲,上次我和一个妹妹说过,教育学大纲安排的标题,要掌握的大小内容就是最好的框架.教育原理先安排概论,再讲教育学的作用、影响,既教育和人和社会,有包括教育最重要的教育目的和教育制度,这是教育的两架马车.再想一下,教育目的是不是也分了社会和个人两方面,和上面教育与社会,教育与个人对应.我考完对有些内容已经记不清了,抱歉,可能有错的地方,上面只是举个例子,不知是否有帮助
@寿珍3471：教育学原理 为什么说人只有接受恰当的教育才成为人? - 作业帮
花媛17091522947…… [答案] 皮亚杰所说的“教育是认知发展的陶冶过程,就是创造条件,促使学生与外界相互作用,使认知结构不断成熟和发展的过程.因此,教育目的不在于增加学生多少知识,而在于使学生的认知结构得到发展,把内心潜在的发明和发展的可能性表现出来....
@寿珍3471：教育学专业基础综合 -
花媛17091522947…… 教育学原理:1.(较基础)王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印2.黄济、王策三著:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版3.孙喜亭著:《教育原理》,北京师范大学出版社, 1993年版,1996年...
花媛17091522947…… 教育学原理复习纲要 教育学(将王道俊《教育学》与黄济《现代教育论》统一起来,每一个问题先列举旧的或统一说法或观点,然后是新的观点.) 分四部分 一.教育的基本原理1、教育本质论(教育学与教育的发展史、教育本质、现代教育...
@寿珍3471：教育学重点知识
花媛17091522947…… 既然是教师招考,教育学和心理学都是选择题,题量占的比较少,知道一些基础的就行了.比如素质教育的改革方向,重点是看教学案例,或者案例评析
@寿珍3471：教育学原理是什么?能干什么? -
花媛17091522947…… 教育学原理,原称＂教育基本理论＂,研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律. 它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果.教育学原理是教育学中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法, 为研究各级各类教育提供理论基础.教育学原理也从其他二级学科吸取养料.
@寿珍3471：怎样复习教育学原理? -
花媛17091522947…… 教育学原理其实在考试中占的比重挺大的,你在复习的时候必须要有一个结构化的概念,可以先把书仔细浏览一遍,看它分成几个部分,然后把每一章的内容提要写下来,在记的时候重点记一些教育学名人的观点、事迹,已经一些重要的名词解释,可以参考看看教育学大纲,我考研的时候主要就看了一本教育学综合考试大纲,祝你成功哈!
@寿珍3471：《教育学原理》的知识点太多了,背不过啊,有没有简记 -
花媛17091522947…… 三点北到涿郡,中接洛阳,南至余杭,三个城攻叮掇顾墀该峨双法晶市节点 四段永济渠,通济渠,邗沟,江南运河,四段运河 五河海河、黄河、淮河、长江、钱塘江,沟通五大水系
@寿珍3471：教育原理、教育学原理、教育学各自的研究对象是什么?
花媛17091522947…… 教育原理以教育现象和教育规律作为自己的研究对象; 教育学原理研究的对象是教育的问题——基本的教育问题; 教育学是以普通中小学教育作为自己的研究对象的,它集中研究了中小学教育中的学校制度、课程设置、教学过程、教学原则、教学方法、教学形式以及教育者和受教育者等.今天,由历史上仅有的教育学发展成的普通教育学依然保持了它既有的研究对象,把普通中小学的教育现象、教育问题、教育规律作为自己的研究对象;
@寿珍3471：教育学的重点是什么?
花媛17091522947…… 教育学的重点是教育学原理的部分,还有课程教学,和师生关系等等. 如果牵扯到考研的话,教育学有考试大纲,大纲内的还有中外教育史和教育心理学还有教育研究方法论都是重点.
@寿珍3471：请教!教育原理怎么做总结啊
花媛17091522947…… 说实话,现在没有框架是正常的,思路是要在反复看的过程中自悟的.不知道你做笔记了吗?笔记是相当重要的.有大纲吗,赶紧看看09年的大纲,上次我和一个妹妹说过,教育学大纲安排的标题,要掌握的大小内容就是最好的框架.教育原理先安排概论,再讲教育学的作用、影响,既教育和人和社会,有包括教育最重要的教育目的和教育制度,这是教育的两架马车.再想一下,教育目的是不是也分了社会和个人两方面,和上面教育与社会,教育与个人对应.我考完对有些内容已经记不清了,抱歉,可能有错的地方,上面只是举个例子,不知是否有帮助
@寿珍3471：教育学原理 为什么说人只有接受恰当的教育才成为人? - 作业帮
花媛17091522947…… [答案] 皮亚杰所说的“教育是认知发展的陶冶过程,就是创造条件,促使学生与外界相互作用,使认知结构不断成熟和发展的过程.因此,教育目的不在于增加学生多少知识,而在于使学生的认知结构得到发展,把内心潜在的发明和发展的可能性表现出来....
@寿珍3471：教育学专业基础综合 -
花媛17091522947…… 教育学原理:1.(较基础)王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印2.黄济、王策三著:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版3.孙喜亭著:《教育原理》,北京师范大学出版社, 1993年版,1996年...
