教育模仿说

@台娟6627：柏拉图思想简介和模仿说在柏拉图理论中的功能!!!?? -
班阁17039881373…… 拉图认为人的一切知识都是由天赋而来,它以潜在的方式存在于人的灵魂之中.因此认识不是对世界物质的感受,而是对理念世界的回忆.教学目的是为了恢复人的固有知识.教学过程即是＂回忆＂理念的过程.在教学中,柏拉图重视对普遍、...

@台娟6627：中外教育史分析比较生物学起源说,心理学起源说,劳动起源说这三种起源说 -
班阁17039881373…… 关于教育活动的产生,教育学史上具有代表性的三种观点主要包括教育的生物起源论、教育的心理学起源说和劳动起源说. (一)教育的生物起源论法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源论”,他认为教育现象不仅存在于人类...

@台娟6627：教育起源的理论有哪些 -
班阁17039881373…… 关于教育起源的主要学说有:生物起源说、心理起源说、劳动起源说.我国的教育学一般都赞同劳动起源说. 具体的,如下: (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔...

@台娟6627：美术起源模仿说 -
班阁17039881373…… 关于艺术的起源问题一直被学术界称为＂斯芬克斯之谜＂,这主要是因为人们对人类早期的历史和艺术方面的资料所知甚少.尽管如此,历史上的许多学者还是在这一领域进行了不懈的探索和努力,从不同的角度提出了各种关于艺术起源的学说...