教育的心理起源说名词解释
@梁桑1045：历史上关于教育起源问题主要观点 - 作业帮
魏佳18024521251…… [答案] 1.教育的神话起源说.2.教育的生物起源说.3.教育的心理起源说.4.教育的家庭起源说.5. 教育的劳动起源说.
@梁桑1045：关于教育的起源有哪几种说法 -
魏佳18024521251…… 关于教育起源的主要学说有:生物起源说、心理起源说、劳动起源说.我国的教育学一般都赞同劳动起源说. 具体的,如下: (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托...
@梁桑1045：马克思主意观点认为教育起源于( ) -
魏佳18024521251…… 1.传递生产和生活经验的需要 2.人类生存的需要 3.人的自身发展的需要 在教学史上,关于教育起源问题有很多观点.教育的神话起源说,教育的生物起源说,教育的心理起源说.对于教育起源问题进一步深入的解释是在马克思主义的历史唯物主义的指导下产生的,也就是教育的劳动起源说.
@梁桑1045：中外教育史分析比较生物学起源说,心理学起源说,劳动起源说这三种起源说 -
魏佳18024521251…… 关于教育活动的产生,教育学史上具有代表性的三种观点主要包括教育的生物起源论、教育的心理学起源说和劳动起源说. (一)教育的生物起源论法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源论”,他认为教育现象不仅存在于人类...
@梁桑1045：教育的基础性、先导性、全局性作用是什么意思 -
魏佳18024521251…… 教育在现代化建设中的先导性作用,是由经济的增长、知识的进步和教育的发展内在的逻辑这一事实所决定的,主要体现为教育在经济发展中的先行性和教育在两个文明建设中的导向性.教育的全局性,是由教育产品的生产、流通、分配、消费上的＂四环节＂过程中的效益及其作用范围所决定的.在现代化建设中,教育的全局性意味着教育是事关社会主义现代化建设全局的重大问题.
@梁桑1045：简述教育学起源论的三个流派 -
魏佳18024521251…… 严格意义上来说是四种流派:1)生物起源论:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为.2)心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿.3)劳动...
@梁桑1045：j教育起源于儿童对成人吴意识模仿而形成的心理起源说,是关于教育起源的重要理论流派,该派的代表人物是 -
魏佳18024521251…… 关于教育起源的主要观点 (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等. 法国社会学家利托尔诺在其著作《人类各种人种的教育演化》一书中认...
@梁桑1045：教育心理学的名词解释是什么? -
魏佳18024521251…… 教育心理学是一门研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学.它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科.
@梁桑1045：辩证的科学的教育起源论观点是 -
魏佳18024521251…… 1. 教育的起源是一个最基本而分歧又最大的教育理论问题. 2. 在教育起源的认识上,教育学史上有:神话起源说,生物起源说 ,心理起源说,劳动起源说. 3. 主要有以下几种: 1.神话起源说:是人类关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教...
魏佳18024521251…… [答案] 1.教育的神话起源说.2.教育的生物起源说.3.教育的心理起源说.4.教育的家庭起源说.5. 教育的劳动起源说.
@梁桑1045：关于教育的起源有哪几种说法 -
魏佳18024521251…… 关于教育起源的主要学说有:生物起源说、心理起源说、劳动起源说.我国的教育学一般都赞同劳动起源说. 具体的,如下: (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托...
@梁桑1045：马克思主意观点认为教育起源于( ) -
魏佳18024521251…… 1.传递生产和生活经验的需要 2.人类生存的需要 3.人的自身发展的需要 在教学史上,关于教育起源问题有很多观点.教育的神话起源说,教育的生物起源说,教育的心理起源说.对于教育起源问题进一步深入的解释是在马克思主义的历史唯物主义的指导下产生的,也就是教育的劳动起源说.
@梁桑1045：中外教育史分析比较生物学起源说,心理学起源说,劳动起源说这三种起源说 -
魏佳18024521251…… 关于教育活动的产生,教育学史上具有代表性的三种观点主要包括教育的生物起源论、教育的心理学起源说和劳动起源说. (一)教育的生物起源论法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源论”,他认为教育现象不仅存在于人类...
@梁桑1045：教育的基础性、先导性、全局性作用是什么意思 -
魏佳18024521251…… 教育在现代化建设中的先导性作用,是由经济的增长、知识的进步和教育的发展内在的逻辑这一事实所决定的,主要体现为教育在经济发展中的先行性和教育在两个文明建设中的导向性.教育的全局性,是由教育产品的生产、流通、分配、消费上的＂四环节＂过程中的效益及其作用范围所决定的.在现代化建设中,教育的全局性意味着教育是事关社会主义现代化建设全局的重大问题.
@梁桑1045：简述教育学起源论的三个流派 -
魏佳18024521251…… 严格意义上来说是四种流派:1)生物起源论:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为.2)心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿.3)劳动...
@梁桑1045：j教育起源于儿童对成人吴意识模仿而形成的心理起源说,是关于教育起源的重要理论流派,该派的代表人物是 -
魏佳18024521251…… 关于教育起源的主要观点 (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等. 法国社会学家利托尔诺在其著作《人类各种人种的教育演化》一书中认...
@梁桑1045：教育心理学的名词解释是什么? -
魏佳18024521251…… 教育心理学是一门研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学.它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科.
@梁桑1045：辩证的科学的教育起源论观点是 -
魏佳18024521251…… 1. 教育的起源是一个最基本而分歧又最大的教育理论问题. 2. 在教育起源的认识上,教育学史上有:神话起源说,生物起源说 ,心理起源说,劳动起源说. 3. 主要有以下几种: 1.神话起源说:是人类关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教...
