教育部新规2023中小学减负
@宁敬3429：在职教师在外进行有偿补课犯法吗?
樊青15674919686…… 不犯法,但是违规.有偿补课一直是我国教育治理的难题之一.尽管教育部和其他部委从学生减负、素质教育、行风建设和规范收费等方面着手出台多个规范,补课问题仍然未得到有效治理.近日,教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师...
@宁敬3429：小学生减负新规定有什么意义呢?
樊青15674919686…… 不可否认,《规定》的方向和出发点是对的,有很大的进步意义.且至少有两大亮点,第一,实行免试就近入学,招生不再依据任何获奖证书和考级证明,增加了“小升初”的透明度,从制度上彰显了教育的公平性.第二,给娃娃们切实减轻课业负担,有利于孩子们快乐成长,让小学教育逐步向素质教育转变. 包括让社会公开来讨论小学教育的制度设计和课程设计,都很值得肯定.但仍然无法准确回答“素质教育”“创新教育”之问.“减负”的宣传可能会给孩子们带来短暂的兴奋,但对从应试教育一路走来的“顽固”家长们会不会接受这种方式.起码从目前的情况来看,不容乐观,很多对“减负”是持怀疑态度的.正如原云南省教育厅厅长罗崇敏说的:减负的要求非常严格,但决不可能落实.
@宁敬3429：关于减轻中学生学习负担的问题 -
樊青15674919686…… 学生负担过重是一个顽症.近些年来,各地教育部门虽然采取过一些措施,但成效并不显著,有的地方甚至还变本加厉,严重影响了少年儿童的身心健康.这种状况,引起了社会的广泛关注,许多家长、专家和有识之士,从培养21世纪合格人才...
@宁敬3429：英语培训违规
樊青15674919686…… 给中小学生“减负”已成最受人们关注的教育焦点问题,从去年开始,各地教育部分先从在职教师整顿开始,出台了一系列在职教师“禁补”规定.可谓史上最严禁补令....
@宁敬3429：减负困境:教育部十条可行吗? -
樊青15674919686…… 翟杜鹃学生的“减负”问题是一个常提常新的话题,日前针对这一问题的解决,教育部拟定了全国统一的硬性规定《小学生减负十条规定》,并向全社会公开征询意见.从内容上看,这次的“十条规定”是针对目前我国小学生课业负担过重的普...
@宁敬3429：英语培训陈向东
樊青15674919686…… 高途双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策,具体指全面压减孩子作业负担,还需要减轻校外培训负担.随着“双减”政策发布,高途在第一时间也是业界...
@宁敬3429：教育部减负,到底该减谁的负 -
樊青15674919686…… 教育部提出减负,一是减学生的负担,二是减老师的负担.但是在应试教育的实际情况下,是很难操作的.
@宁敬3429：教委制订的减负政策对学生利大还是弊大?
樊青15674919686…… 这肯定是没有好处的,因为虽然教委改变了课时,(不许安排晚自习以及周末的课外班,并禁止义务教育阶段的学生参加竞赛等),但是最重要的是·~中考制度没有改变,甚至更难了,这样减少我们的课时,就算是自觉的学生,也不一定会好好的利用时间,因为一但脱离了那个学习的集体,就失去了学习的动力,这样让我们自由的支配着分秒如金的宝贵时间,无非是一种对学生一种侧面的不良影响.虽然现在课时改变,大家很是高兴,但是在中考时,面对沉重的压力,欲哭无泪的还是我们学生呀……
樊青15674919686…… 不犯法,但是违规.有偿补课一直是我国教育治理的难题之一.尽管教育部和其他部委从学生减负、素质教育、行风建设和规范收费等方面着手出台多个规范,补课问题仍然未得到有效治理.近日,教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师...
@宁敬3429：小学生减负新规定有什么意义呢?
樊青15674919686…… 不可否认,《规定》的方向和出发点是对的,有很大的进步意义.且至少有两大亮点,第一,实行免试就近入学,招生不再依据任何获奖证书和考级证明,增加了“小升初”的透明度,从制度上彰显了教育的公平性.第二,给娃娃们切实减轻课业负担,有利于孩子们快乐成长,让小学教育逐步向素质教育转变. 包括让社会公开来讨论小学教育的制度设计和课程设计,都很值得肯定.但仍然无法准确回答“素质教育”“创新教育”之问.“减负”的宣传可能会给孩子们带来短暂的兴奋,但对从应试教育一路走来的“顽固”家长们会不会接受这种方式.起码从目前的情况来看,不容乐观,很多对“减负”是持怀疑态度的.正如原云南省教育厅厅长罗崇敏说的:减负的要求非常严格,但决不可能落实.
@宁敬3429：关于减轻中学生学习负担的问题 -
樊青15674919686…… 学生负担过重是一个顽症.近些年来,各地教育部门虽然采取过一些措施,但成效并不显著,有的地方甚至还变本加厉,严重影响了少年儿童的身心健康.这种状况,引起了社会的广泛关注,许多家长、专家和有识之士,从培养21世纪合格人才...
@宁敬3429：英语培训违规
樊青15674919686…… 给中小学生“减负”已成最受人们关注的教育焦点问题,从去年开始,各地教育部分先从在职教师整顿开始,出台了一系列在职教师“禁补”规定.可谓史上最严禁补令....
@宁敬3429：减负困境:教育部十条可行吗? -
樊青15674919686…… 翟杜鹃学生的“减负”问题是一个常提常新的话题,日前针对这一问题的解决,教育部拟定了全国统一的硬性规定《小学生减负十条规定》,并向全社会公开征询意见.从内容上看,这次的“十条规定”是针对目前我国小学生课业负担过重的普...
@宁敬3429：英语培训陈向东
樊青15674919686…… 高途双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策,具体指全面压减孩子作业负担,还需要减轻校外培训负担.随着“双减”政策发布,高途在第一时间也是业界...
@宁敬3429：教育部减负,到底该减谁的负 -
樊青15674919686…… 教育部提出减负,一是减学生的负担,二是减老师的负担.但是在应试教育的实际情况下,是很难操作的.
@宁敬3429：教委制订的减负政策对学生利大还是弊大?
樊青15674919686…… 这肯定是没有好处的,因为虽然教委改变了课时,(不许安排晚自习以及周末的课外班,并禁止义务教育阶段的学生参加竞赛等),但是最重要的是·~中考制度没有改变,甚至更难了,这样减少我们的课时,就算是自觉的学生,也不一定会好好的利用时间,因为一但脱离了那个学习的集体,就失去了学习的动力,这样让我们自由的支配着分秒如金的宝贵时间,无非是一种对学生一种侧面的不良影响.虽然现在课时改变,大家很是高兴,但是在中考时,面对沉重的压力,欲哭无泪的还是我们学生呀……
