教育部最新中小学师生比
@傅标5337：按教育部标准,小学一个教学班配多少老师 -
农瑗13914022536…… 国家有规定教职工与学生的比例(没有明确出现教师与学生的比例):高中为1:12.5、初中为1:13.5、小学为1:19.为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,大力促进教育公平,统筹城乡教育资源均衡配置,按照《国家中长期教育改革和...
@傅标5337：教育部有没对中小学体育师生比的规定??多少?? -
农瑗13914022536…… 学校类别 教职工与学生比例 城市高中 1∶12.5 县城高中 1∶13 农村高中 1∶13.5 城市初中 1∶13.5 县城初中 1∶16 农村初中 1∶18 城市小学 1∶19 县城小学 1∶21 农村小学 1∶23
@傅标5337：法律法规如何规定2岁以内孩子的师生比例 -
农瑗13914022536…… 根据国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知: 城市小学的师生比是1∶19 县城小学的师生比是1∶21 农村小学的师生比是1∶23 通知要求制定中小学教职工编制标准时,要严格区分教师、职员、教学辅助人员和工勤人员4类员工,重点保证教师比例,压缩其他人员编制,教师与教职工的比例在小学要占到91%以上.各级财政部门依据编制主管部门核定的人员编制,核拨中小学人员经费. 师生比例要班上学生过少,不容易建立起一定的学习气氛和交流互动,班上学生过多不仅增加教师负担,也不利于素质教育.一般来说,每班师生的比例最好在1:20以下,否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要.
@傅标5337：再次烤问宁都县教育局?
农瑗13914022536…… 师数量上的要求.现在全国中小学校教师配置标准执行的是2001年10月《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知(国办发 4号)》文件的规定,采用的是师生比,即初中:城市1︰13.5、县镇1︰16、农村1︰18;小学:城市1︰19、县镇1︰21,农村1︰23.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要
@傅标5337：教育部规定中小学教师工作量
农瑗13914022536…… 根据教育部的规定,中小学教师的工作量包括教学工作量、科学研究工作量、实验室建设工作量等.具体的工作量安排如下:1. 小学教师每周工作量为14-18节课.其中,语文和数学每周14节课,其他专任教师每周18节课.2. 初中教师每周工作量为12-16节课.其中,语文、数学和英语每周12节课,物理、化学、生物、政治、历史、地理和体育每周14节课.需要注意的是,班主任的工作量没有具体的国家文件限制.这些规定旨在合理安排教师的工作量,确保教师能够充分履行教学和科研任务,同时也保障教师的工作质量和生活平衡.
@傅标5337：如何促进教育资源均衡化?i -
农瑗13914022536…… 义务教育不公平、尤其是不均衡发展在更大程度上是教育资源配置不合理.从目前来看,义务教育公平和均衡发展是我国基础教育发展的基本指导思想,是化解基础教育多重矛盾和问题的根本手段,努力推进义务教育均衡发展更是贯彻落实科学...
@傅标5337：中小学教育政策知识 -
农瑗13914022536…… 五条中小学教育政策1、中小学生课业负担过重问题已引起各级领导的高度重视,为切实解决这一问题,教育部将发文,要求学校切实减轻中小学生的课业负担,特别对小学生的课业负担,将做一些硬性规定. 2、我国高考改革正在稳步进行...
农瑗13914022536…… 国家有规定教职工与学生的比例(没有明确出现教师与学生的比例):高中为1:12.5、初中为1:13.5、小学为1:19.为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,大力促进教育公平,统筹城乡教育资源均衡配置,按照《国家中长期教育改革和...
@傅标5337：教育部有没对中小学体育师生比的规定??多少?? -
农瑗13914022536…… 学校类别 教职工与学生比例 城市高中 1∶12.5 县城高中 1∶13 农村高中 1∶13.5 城市初中 1∶13.5 县城初中 1∶16 农村初中 1∶18 城市小学 1∶19 县城小学 1∶21 农村小学 1∶23
@傅标5337：法律法规如何规定2岁以内孩子的师生比例 -
农瑗13914022536…… 根据国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知: 城市小学的师生比是1∶19 县城小学的师生比是1∶21 农村小学的师生比是1∶23 通知要求制定中小学教职工编制标准时,要严格区分教师、职员、教学辅助人员和工勤人员4类员工,重点保证教师比例,压缩其他人员编制,教师与教职工的比例在小学要占到91%以上.各级财政部门依据编制主管部门核定的人员编制,核拨中小学人员经费. 师生比例要班上学生过少,不容易建立起一定的学习气氛和交流互动,班上学生过多不仅增加教师负担,也不利于素质教育.一般来说,每班师生的比例最好在1:20以下,否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要.
@傅标5337：再次烤问宁都县教育局?
农瑗13914022536…… 师数量上的要求.现在全国中小学校教师配置标准执行的是2001年10月《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知(国办发 4号)》文件的规定,采用的是师生比,即初中:城市1︰13.5、县镇1︰16、农村1︰18;小学:城市1︰19、县镇1︰21,农村1︰23.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要
@傅标5337：教育部规定中小学教师工作量
农瑗13914022536…… 根据教育部的规定,中小学教师的工作量包括教学工作量、科学研究工作量、实验室建设工作量等.具体的工作量安排如下:1. 小学教师每周工作量为14-18节课.其中,语文和数学每周14节课,其他专任教师每周18节课.2. 初中教师每周工作量为12-16节课.其中,语文、数学和英语每周12节课,物理、化学、生物、政治、历史、地理和体育每周14节课.需要注意的是,班主任的工作量没有具体的国家文件限制.这些规定旨在合理安排教师的工作量,确保教师能够充分履行教学和科研任务,同时也保障教师的工作质量和生活平衡.
@傅标5337：如何促进教育资源均衡化?i -
农瑗13914022536…… 义务教育不公平、尤其是不均衡发展在更大程度上是教育资源配置不合理.从目前来看,义务教育公平和均衡发展是我国基础教育发展的基本指导思想,是化解基础教育多重矛盾和问题的根本手段,努力推进义务教育均衡发展更是贯彻落实科学...
@傅标5337：中小学教育政策知识 -
农瑗13914022536…… 五条中小学教育政策1、中小学生课业负担过重问题已引起各级领导的高度重视,为切实解决这一问题,教育部将发文,要求学校切实减轻中小学生的课业负担,特别对小学生的课业负担,将做一些硬性规定. 2、我国高考改革正在稳步进行...
