数字赋能教育
@宓戚738:如何在小学数学教学中实施素质教育 程刚 -
刘寿19141194704…… 程刚( 四川省合江县石龙乡中心校 646200 )1 教书与育人相结合 小学数学大纲要求我们:“结合数学教学内容对学生进行思想品德教育.”因此,我坚持这个原则.具体做法:一是增强育人的意识性,即提肩认识,明确数学教师在课堂教学中...
@宓戚738:数字化教学包括哪几个方面 -
刘寿19141194704…… 数字化教学就是利用多媒体教室、电脑等现代化多媒体载体进行的教学.包括培养目标、教育内容、教学模式、评价方式、教师能力、学习环境等;全业务涉及教育管理过程中的各个方面,包括发展规划、课程教材、教师发展、学生成长、科技支撑、教育装备、国际合作、教育督导、教育研究等;全领域涵盖基础、高等、职业、成人与继续教育以及社会培训等教育领域,同时也兼顾城市和农村等地域均衡公平;全流程则是人才培养的全过程,包括招生与选拔、教学与课程、培养与管理、升学与毕业等.
@宓戚738:在中职数学改革中如何培养学生的核心素养 -
刘寿19141194704…… 数学在某种意义上可以被认定为一种文化,这种文化显著表现为对人的影响,《数学课程标准》中指出:在数学课程中,以“四基”为核心,培养学生的十个核心数学能力:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推...
刘寿19141194704…… 程刚( 四川省合江县石龙乡中心校 646200 )1 教书与育人相结合 小学数学大纲要求我们:“结合数学教学内容对学生进行思想品德教育.”因此,我坚持这个原则.具体做法:一是增强育人的意识性,即提肩认识,明确数学教师在课堂教学中...
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刘寿19141194704…… 数字化教学就是利用多媒体教室、电脑等现代化多媒体载体进行的教学.包括培养目标、教育内容、教学模式、评价方式、教师能力、学习环境等;全业务涉及教育管理过程中的各个方面,包括发展规划、课程教材、教师发展、学生成长、科技支撑、教育装备、国际合作、教育督导、教育研究等;全领域涵盖基础、高等、职业、成人与继续教育以及社会培训等教育领域,同时也兼顾城市和农村等地域均衡公平;全流程则是人才培养的全过程,包括招生与选拔、教学与课程、培养与管理、升学与毕业等.
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刘寿19141194704…… 数学在某种意义上可以被认定为一种文化,这种文化显著表现为对人的影响,《数学课程标准》中指出:在数学课程中,以“四基”为核心,培养学生的十个核心数学能力:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推...