数学课堂教学视频
@充柄3839：数学教学视频观后感 -
拔巧17540578301…… [数学教学视频观后感]四月二十五日下午,我们学校全体教师集中五楼会议室进行了业务学习——观看专家报告视频,数学教学视频观后感.看了视频后,感触颇深!感受了特级教师们的心路历程,感受了他们课堂的激情,领略了他们演讲的精...
@充柄3839：怎样进行数学片段教学 -
拔巧17540578301…… 一、模拟片段教学与说课的区别 1.说课:说教材、说教学目标、说教法学法、 说教学程序.案例:《分数的初步认识》、 《用字母表示数》模拟片段教学:说教学程序. 2.说课的“说教学程序”:复习铺垫、新授、 巩固、综合运用...
@充柄3839：数学课堂教学如何合理运用多媒体,才能有效提高教学效率 -
拔巧17540578301…… 一、 在数学课堂教学中利用多媒体辅助教学,有利于创设情境,直观形象地展示数学知识,激发学生学习兴趣,突出重点,突破难点. 多媒体计算机集文字、图形、图像、动画、声音、视频等功能于一体,表达信息功能强大,计算机多媒体辅...
@充柄3839：小学数学课堂教学中如何提高学生的提问技巧
拔巧17540578301…… 澄迈县金安中心学校吾录小学 数学 吴必强 课堂提问是数学课堂教学的核心,好的课堂提问能有效调控教学程序,提高教学效率.小学数学课堂教学中提高课堂提问的有效性,要精心酝酿提问内容,注重目的性、启发性、趣味性、预见性和难易...
@充柄3839：如何在小学数学课堂中创设情境教学 -
拔巧17540578301…… 摘 要:新课程改革对教师提出了更高的要求,也促使教师角色的转化.现代教学论观点认为;数学教师的主要任务就是为学生设计学习情境,为学生提供全面清晰的有关信息,引导学生装在教师所创设的教学情境中,自己开动脑筋进行学习,掌...
@充柄3839：如何把握小学数学课堂教学的节奏 -
拔巧17540578301…… 课堂教学是一门艺术,不仅要有精确的内容,精湛的形式,精巧的方法,精美的语言,精当的引导和精密的整合,还必须有变化有致、和谐流畅的节奏来调度,方能使它像一首优美的乐章那样,每一个跳动的音符,都使人感到身心愉悦.数学课...
@充柄3839：怎么讲课,小学数学课堂才有意思 -
拔巧17540578301…… 教学设计(预案) 我的第一次作业是作为小学教师,怎样提高学生学习数学兴趣是值得重视思考的问题.学生为什么不愿学习数学,课堂教学是一个重要的环节.因此,在数学课堂教学中,即如何结合小学数学这门学科的特点,根据儿童的年龄特...
@充柄3839：如何让数学课堂教学更有趣味性 -
拔巧17540578301…… 教师在整个教学过程中是组织者、引导者,大量的时间给学生游戏活动,孩子们在不知不觉中熟练了计算方法,教师的工作更加高效.这样自由的数学课堂,难怪他们这么喜欢上数学课. 课后,我布置学生回家后与家长合作以纸牌为学具,...
@充柄3839：如何打造“动与静”相结合的数学课堂 -
拔巧17540578301…… 由于小学阶段学生的生理发育水平及心理发展水平的局限,他们很难在一节课中自始至终安静的集中精力投入学习,也不能要求学生整节课都在活动,因为这样学生容易产生疲劳感.因此需...
@充柄3839：如何在小学数学课堂教学中巧用多媒体及交互式白板 -
拔巧17540578301…… 长期以来,信息技术在小学数学教学中的运用有很大的局限性,教师常把多媒体作为了“机灌”的工具,课堂也因此而变得呆板.交互式电子白板作为一种功能强大的高科技教学工具,它既整合了现代多媒体教学的优,又保持了传统的普通黑板...
拔巧17540578301…… [数学教学视频观后感]四月二十五日下午,我们学校全体教师集中五楼会议室进行了业务学习——观看专家报告视频,数学教学视频观后感.看了视频后,感触颇深!感受了特级教师们的心路历程,感受了他们课堂的激情,领略了他们演讲的精...
@充柄3839：怎样进行数学片段教学 -
拔巧17540578301…… 一、模拟片段教学与说课的区别 1.说课:说教材、说教学目标、说教法学法、 说教学程序.案例:《分数的初步认识》、 《用字母表示数》模拟片段教学:说教学程序. 2.说课的“说教学程序”:复习铺垫、新授、 巩固、综合运用...
@充柄3839：数学课堂教学如何合理运用多媒体,才能有效提高教学效率 -
拔巧17540578301…… 一、 在数学课堂教学中利用多媒体辅助教学,有利于创设情境,直观形象地展示数学知识,激发学生学习兴趣,突出重点,突破难点. 多媒体计算机集文字、图形、图像、动画、声音、视频等功能于一体,表达信息功能强大,计算机多媒体辅...
@充柄3839：小学数学课堂教学中如何提高学生的提问技巧
拔巧17540578301…… 澄迈县金安中心学校吾录小学 数学 吴必强 课堂提问是数学课堂教学的核心,好的课堂提问能有效调控教学程序,提高教学效率.小学数学课堂教学中提高课堂提问的有效性,要精心酝酿提问内容,注重目的性、启发性、趣味性、预见性和难易...
@充柄3839：如何在小学数学课堂中创设情境教学 -
拔巧17540578301…… 摘 要:新课程改革对教师提出了更高的要求,也促使教师角色的转化.现代教学论观点认为;数学教师的主要任务就是为学生设计学习情境,为学生提供全面清晰的有关信息,引导学生装在教师所创设的教学情境中,自己开动脑筋进行学习,掌...
@充柄3839：如何把握小学数学课堂教学的节奏 -
拔巧17540578301…… 课堂教学是一门艺术,不仅要有精确的内容,精湛的形式,精巧的方法,精美的语言,精当的引导和精密的整合,还必须有变化有致、和谐流畅的节奏来调度,方能使它像一首优美的乐章那样,每一个跳动的音符,都使人感到身心愉悦.数学课...
@充柄3839：怎么讲课,小学数学课堂才有意思 -
拔巧17540578301…… 教学设计(预案) 我的第一次作业是作为小学教师,怎样提高学生学习数学兴趣是值得重视思考的问题.学生为什么不愿学习数学,课堂教学是一个重要的环节.因此,在数学课堂教学中,即如何结合小学数学这门学科的特点,根据儿童的年龄特...
@充柄3839：如何让数学课堂教学更有趣味性 -
拔巧17540578301…… 教师在整个教学过程中是组织者、引导者,大量的时间给学生游戏活动,孩子们在不知不觉中熟练了计算方法,教师的工作更加高效.这样自由的数学课堂,难怪他们这么喜欢上数学课. 课后,我布置学生回家后与家长合作以纸牌为学具,...
@充柄3839：如何打造“动与静”相结合的数学课堂 -
拔巧17540578301…… 由于小学阶段学生的生理发育水平及心理发展水平的局限,他们很难在一节课中自始至终安静的集中精力投入学习,也不能要求学生整节课都在活动,因为这样学生容易产生疲劳感.因此需...
@充柄3839：如何在小学数学课堂教学中巧用多媒体及交互式白板 -
拔巧17540578301…… 长期以来,信息技术在小学数学教学中的运用有很大的局限性,教师常把多媒体作为了“机灌”的工具,课堂也因此而变得呆板.交互式电子白板作为一种功能强大的高科技教学工具,它既整合了现代多媒体教学的优,又保持了传统的普通黑板...
