数学青年教师成长计划
@廖饼3222：教师如何制订个人成长计划?教师如何制订个人成长计划?
司凤19110816783…… 在制订个人成长计划时,教师应考虑以下因素:(1)认识自我.自我认识是教师制订个人成长计划的第一步.每个人都是会随着时间、环境等因素变化的.因此,能够正...
@廖饼3222：青年小学数学教师怎么成长?
司凤19110816783…… 慢慢的时间长了就好了.一周7节课不算多,真的.我也是干这个的一周20多节课.至于干活的问题,你实在没时间可以跟校长说明情况委婉地说说.该说还是得说刚参加工作这情况必然的.
@廖饼3222：高中数学青年教师的专业发展课题应从哪些方面准备资料 -
司凤19110816783…… 青年教师的专业成长非常重要.如果一位教师,在他的青春年华都碌碌无为,很难指望他的未来.因为人们曾经用“春蚕”、用“蜡烛”来比喻教育人生,这是一个奉献的过程,在某种意义下也是一个没落的过程.不论你具备怎样的学历,毕业...
@廖饼3222：我是一名小学数学老师,刚工作了四个月,女,23,关于职业规划您有什么思考或者建议 -
司凤19110816783…… 两条线路,不论哪一条都要先搞好人际关系.1、走上层路线: 普通教师(1成长为业务型,反复做课2增强工作能力,成为事务型)→主任→校长→进教育部(成为公务员)不过寒暑假放假时间不固定了,没事才能放假呢!2、走经济型路线; 趁年轻多看书,尤其小学数学奥妙可深了,很多题讲究的是算术解法,你应该先充一下电,可以考取奥数教练员——外面讲课(收入不菲)
@廖饼3222：教师个人专业发展计划包括有哪些内容 -
司凤19110816783…… 教师的自我学习和培训对教师专业成长的意义重大:概括说来主要有以下方面:(1)有助于教师成为专业成长的主人.它使教师拥有个人专业发展自主,实行自我专业发展管理,并能够自觉地在日常专业生活中自学.(2)有助于教师将自己的专业发展过程作为反思的对象.它要求教师参照专业发展的一般路径不断对自己的专业发展过程进行批判性反思,井将此作为采取进一步专业发展行动的依据.(3)有助于教师构建本体现代学力理念.它倡导自我学习、自我提升的个体内化,推崇知识学习和实践体验的有机结合,强调文化底蕴和能力的形成与迁移.(4)有助于塑造现代教师新形象.它重视教师对生活内容的感悟和学习,注重现代文明素养的学习和提升人格能力内容的学习.
@廖饼3222：如何指导培养青年教师 -
司凤19110816783…… 首先,给予一定的经验指导 其次,放手让青年教师自己去独立教学 最后,在适当的时候给予一定帮助. 不要以为将个人经验强加在青年教师身上,毕竟每个老师的风格是不一样的,最重要的还是自己探索
@廖饼3222：青年教师个人成长总结汇报
司凤19110816783…… 青年教师个人成长总结汇报篇1三年来,作为一名新的地理教师,虽然大学读书时在高中里经过教育实习,但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生,心里还是非常忐...
@廖饼3222：大家谈一谈青年教师如何快速成长?
司凤19110816783…… 对于年青教师来讲.其实给一个学校带来的不仅仅是活力,还有更新的教学理念.但是能否成功,关键在于如何将这些教学理念用到实际课堂当中.1.多听课.听同科目其他老师的课,从中受启发,然后与自己的教学理念相结合.2.自己构思教学设计.一定要自己亲手写教学设计,而不是直接用别人的.只有这样你才能更好的理解这堂课.3.多做题.多做题,尤其是真题,只有这样你才能知道出题方向,才能更好的对症下药.4.多参加培训.教师的学习不能止步,不仅需要理论,也需要实践.5.多参加教学活动.上公开课,与同行进行交流探讨,才能发现问题的所在.
@廖饼3222：青年教师如何提高课堂教学能力 -
司凤19110816783…… 浅谈如何提高青年教师的教学能力 虽然青年教师朝气蓬勃、年轻有活力,但由于刚涉教师岗位,教学经验明显不足,教 学能力明显欠缺,只要我们稍加留心,不难发现青年教师在教学过程中能力上存在的问题. 针对青年教师课堂教学能力的提...
司凤19110816783…… 在制订个人成长计划时,教师应考虑以下因素:(1)认识自我.自我认识是教师制订个人成长计划的第一步.每个人都是会随着时间、环境等因素变化的.因此,能够正...
@廖饼3222：青年小学数学教师怎么成长?
司凤19110816783…… 慢慢的时间长了就好了.一周7节课不算多,真的.我也是干这个的一周20多节课.至于干活的问题,你实在没时间可以跟校长说明情况委婉地说说.该说还是得说刚参加工作这情况必然的.
@廖饼3222：高中数学青年教师的专业发展课题应从哪些方面准备资料 -
司凤19110816783…… 青年教师的专业成长非常重要.如果一位教师,在他的青春年华都碌碌无为,很难指望他的未来.因为人们曾经用“春蚕”、用“蜡烛”来比喻教育人生,这是一个奉献的过程,在某种意义下也是一个没落的过程.不论你具备怎样的学历,毕业...
@廖饼3222：我是一名小学数学老师,刚工作了四个月,女,23,关于职业规划您有什么思考或者建议 -
司凤19110816783…… 两条线路,不论哪一条都要先搞好人际关系.1、走上层路线: 普通教师(1成长为业务型,反复做课2增强工作能力,成为事务型)→主任→校长→进教育部(成为公务员)不过寒暑假放假时间不固定了,没事才能放假呢!2、走经济型路线; 趁年轻多看书,尤其小学数学奥妙可深了,很多题讲究的是算术解法,你应该先充一下电,可以考取奥数教练员——外面讲课(收入不菲)
@廖饼3222：教师个人专业发展计划包括有哪些内容 -
司凤19110816783…… 教师的自我学习和培训对教师专业成长的意义重大:概括说来主要有以下方面:(1)有助于教师成为专业成长的主人.它使教师拥有个人专业发展自主,实行自我专业发展管理,并能够自觉地在日常专业生活中自学.(2)有助于教师将自己的专业发展过程作为反思的对象.它要求教师参照专业发展的一般路径不断对自己的专业发展过程进行批判性反思,井将此作为采取进一步专业发展行动的依据.(3)有助于教师构建本体现代学力理念.它倡导自我学习、自我提升的个体内化,推崇知识学习和实践体验的有机结合,强调文化底蕴和能力的形成与迁移.(4)有助于塑造现代教师新形象.它重视教师对生活内容的感悟和学习,注重现代文明素养的学习和提升人格能力内容的学习.
@廖饼3222：如何指导培养青年教师 -
司凤19110816783…… 首先,给予一定的经验指导 其次,放手让青年教师自己去独立教学 最后,在适当的时候给予一定帮助. 不要以为将个人经验强加在青年教师身上,毕竟每个老师的风格是不一样的,最重要的还是自己探索
@廖饼3222：青年教师个人成长总结汇报
司凤19110816783…… 青年教师个人成长总结汇报篇1三年来,作为一名新的地理教师,虽然大学读书时在高中里经过教育实习,但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生,心里还是非常忐...
@廖饼3222：大家谈一谈青年教师如何快速成长?
司凤19110816783…… 对于年青教师来讲.其实给一个学校带来的不仅仅是活力,还有更新的教学理念.但是能否成功,关键在于如何将这些教学理念用到实际课堂当中.1.多听课.听同科目其他老师的课,从中受启发,然后与自己的教学理念相结合.2.自己构思教学设计.一定要自己亲手写教学设计,而不是直接用别人的.只有这样你才能更好的理解这堂课.3.多做题.多做题,尤其是真题,只有这样你才能知道出题方向,才能更好的对症下药.4.多参加培训.教师的学习不能止步,不仅需要理论,也需要实践.5.多参加教学活动.上公开课,与同行进行交流探讨,才能发现问题的所在.
@廖饼3222：青年教师如何提高课堂教学能力 -
司凤19110816783…… 浅谈如何提高青年教师的教学能力 虽然青年教师朝气蓬勃、年轻有活力,但由于刚涉教师岗位,教学经验明显不足,教 学能力明显欠缺,只要我们稍加留心,不难发现青年教师在教学过程中能力上存在的问题. 针对青年教师课堂教学能力的提...
