文言文与的意思和用法
@党盾5886：文言文中“以和与”的多种解释及例句?最好有用法和例句例句最好?
经肯18348711237…… 12.【以】 (一)介词 1.表示工具.译为:拿,用,凭着. ①愿以十五城请易璧.(... 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” ①...
@党盾5886：文言文中关于＂于＂的用法与意思? -
经肯18348711237…… 有比的意思 在的意思等
@党盾5886：帮忙看一下一个文言文选择题,先感谢了. 下列的“与”和“王之所大欲,可得闻与”中“与”的用法和意义相同的是( ) - 作业帮
经肯18348711237…… [选项] A. 去时里正与裹头 B. 苏子与客泛舟 C. 与嬴而不助五国也 D. 吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也
@党盾5886：文言文中'因'和'于'的所有用法和意义是什么? -
经肯18348711237…… “因”: ①因袭;遵循.《过秦论》:“蒙故业,~遗策,南取汉中.” ②接续.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》:“加之以师旅,~之以饥馑.” ③依照.《庖丁解牛》:“批大郤,导大窾,~其固然.” ④顺应.《察今》:“变法者~时...
@党盾5886：也与矣在文言文中的翻译与用法 -
经肯18348711237…… 文言文用在句尾的也与矣都是助词,但用法上有区别:也:需要看句子本身的性质,属于判断句的,“也”起加强肯定判断的作用,如“知我者,兄也!”属于疑问句的,“也”起加强“问”的作用,如“所为者,何也?”翻译时,根据句子属性,可译成啊!呀!吗?呢?语气较轻的,可以不译.如“李毅者,蜀人也”,译成“李毅,蜀地人”即可.矣:本义是完了,作助词时,一般表示时态完结.如“酒罄矣.”意思是酒喝光了.一般情况下,都可以翻译为“了”.如果是感叹句,还可以在“了”的后面加“啊”,如“吾老矣!”可以译成“我确实老了啊!”
@党盾5886：文言文中及的意思和用法 -
经肯18348711237…… 及 jí 动词义: 1、会意字.甲骨文字形,从人从手.表示后面的人赶上来用手抓住前面的人.本义:追赶上;抓住. 及,逮也.——《说文》 使人追宋义子,及之齐,杀之.——《史记·项羽本纪》 无庸,将自及.——《左传·隐公元年》 2...
@党盾5886：文言文中,在“于”的意思里,从和向有什么区别 -
经肯18348711237…… 文言文中,“于”作为介词时,有“从”和“向”的用法.在引进动作、行为的对象时,“于”同现代汉语的“向”.举例:“白于母曰”——向母亲说;“问道于盲”——向盲人问路.在表示动作、行为的所从时,“于”的意义可以是“从”.举例:“取之于民”——从老百姓哪里取来;“得之于途”——从路上捡来.文言文介词中,“于”使用频繁,用法和意义也很复杂,理解时需要注意语言环境.它可以用来表示时间处所、对象范围、表示比较、被动等.
@党盾5886：文言文的使动用法什么意思 -
经肯18348711237…… 文言文中的使动用法,是指谓语动词具有＂使之怎么样＂的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的.实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容.使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的...
@党盾5886：文言文中之和而的用法及意思 -
经肯18348711237…… 之:1、的2、凑足音节3、放在主谓之间,取消句子独立性,无意义. 而:1、表转折,但是2、表修饰3、表递进4、表承接
@党盾5886：中学课本文言文中“是”的意思及举例? -
经肯18348711237…… 文言文中“是”的意思和用法主要有: ①代词.此;这;这个;这样.如《石钟山记》:“是说也,人常疑之.” ②形容词.对;正确.如《归去来兮辞》:“实迷途其未远,觉今是而昨非.” ③活用为动词.认为……正确;肯定.如《问说》:“是己而非人,俗之同病.” ④形容词表概括.凡是;任何;所有的.如《游园》:“是花都放了,那牡丹还早.” ⑤动词.表判断.与现代汉语用法相同.如《琵琶行》:“同是天涯沦落人.”
经肯18348711237…… 12.【以】 (一)介词 1.表示工具.译为:拿,用,凭着. ①愿以十五城请易璧.(... 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” ①...
@党盾5886：文言文中关于＂于＂的用法与意思? -
经肯18348711237…… 有比的意思 在的意思等
@党盾5886：帮忙看一下一个文言文选择题,先感谢了. 下列的“与”和“王之所大欲,可得闻与”中“与”的用法和意义相同的是( ) - 作业帮
经肯18348711237…… [选项] A. 去时里正与裹头 B. 苏子与客泛舟 C. 与嬴而不助五国也 D. 吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也
@党盾5886：文言文中'因'和'于'的所有用法和意义是什么? -
经肯18348711237…… “因”: ①因袭;遵循.《过秦论》:“蒙故业,~遗策,南取汉中.” ②接续.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》:“加之以师旅,~之以饥馑.” ③依照.《庖丁解牛》:“批大郤,导大窾,~其固然.” ④顺应.《察今》:“变法者~时...
@党盾5886：也与矣在文言文中的翻译与用法 -
经肯18348711237…… 文言文用在句尾的也与矣都是助词,但用法上有区别:也:需要看句子本身的性质,属于判断句的,“也”起加强肯定判断的作用,如“知我者,兄也!”属于疑问句的,“也”起加强“问”的作用,如“所为者,何也?”翻译时,根据句子属性,可译成啊!呀!吗?呢?语气较轻的,可以不译.如“李毅者,蜀人也”,译成“李毅,蜀地人”即可.矣:本义是完了,作助词时,一般表示时态完结.如“酒罄矣.”意思是酒喝光了.一般情况下,都可以翻译为“了”.如果是感叹句,还可以在“了”的后面加“啊”,如“吾老矣!”可以译成“我确实老了啊!”
@党盾5886：文言文中及的意思和用法 -
经肯18348711237…… 及 jí 动词义: 1、会意字.甲骨文字形,从人从手.表示后面的人赶上来用手抓住前面的人.本义:追赶上;抓住. 及,逮也.——《说文》 使人追宋义子,及之齐,杀之.——《史记·项羽本纪》 无庸,将自及.——《左传·隐公元年》 2...
@党盾5886：文言文中,在“于”的意思里,从和向有什么区别 -
经肯18348711237…… 文言文中,“于”作为介词时,有“从”和“向”的用法.在引进动作、行为的对象时,“于”同现代汉语的“向”.举例:“白于母曰”——向母亲说;“问道于盲”——向盲人问路.在表示动作、行为的所从时,“于”的意义可以是“从”.举例:“取之于民”——从老百姓哪里取来;“得之于途”——从路上捡来.文言文介词中,“于”使用频繁,用法和意义也很复杂,理解时需要注意语言环境.它可以用来表示时间处所、对象范围、表示比较、被动等.
@党盾5886：文言文的使动用法什么意思 -
经肯18348711237…… 文言文中的使动用法,是指谓语动词具有＂使之怎么样＂的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的.实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容.使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的...
@党盾5886：文言文中之和而的用法及意思 -
经肯18348711237…… 之:1、的2、凑足音节3、放在主谓之间,取消句子独立性,无意义. 而:1、表转折,但是2、表修饰3、表递进4、表承接
@党盾5886：中学课本文言文中“是”的意思及举例? -
经肯18348711237…… 文言文中“是”的意思和用法主要有: ①代词.此;这;这个;这样.如《石钟山记》:“是说也,人常疑之.” ②形容词.对;正确.如《归去来兮辞》:“实迷途其未远,觉今是而昨非.” ③活用为动词.认为……正确;肯定.如《问说》:“是己而非人,俗之同病.” ④形容词表概括.凡是;任何;所有的.如《游园》:“是花都放了,那牡丹还早.” ⑤动词.表判断.与现代汉语用法相同.如《琵琶行》:“同是天涯沦落人.”
