文言文学弈
@沃狐3274：文言文<<学弈>>的翻译,急 -
鄂卓18597457900…… 弈秋(2),通国(3)之(4)善弈者也.使(6)弈秋诲(7)二人弈,其(8)一人专心致志,惟弈秋之为听(9);一人虽(10)听之(11),一心以为有鸿鹄(12)将至,思援(13)弓缴(14)而射之.虽与之(15)俱(16)学,弗若(...
@沃狐3274：文言文《学弈》 的意思 - 作业帮
鄂卓18597457900…… [答案] 解析如下: 《学弈》解释 弈秋是全国的下棋高手.他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然他俩在一块儿学习,但是后一...
@沃狐3274：《学弈》这篇文言文是什么意思? - 作业帮
鄂卓18597457900…… [答案] 学弈 这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理.文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这两个人学习结果不...
@沃狐3274：文言文《学弈》课文的内容 - 作业帮
鄂卓18597457900…… [答案] 学弈 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人 专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄 将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.惟是 其智弗若与?曰:非然也.
@沃狐3274：文言文《学弈》
鄂卓18597457900…… 《弈秋》选自《孟子·告子上》,寓言名为“学弈”.孟子是在什么情况下讲这个寓言的?很有必要说一说.这则寓言前面是这样的:孟子曰:“无或乎王之不智也.虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也.吾见亦罕矣,吾...
@沃狐3274：语文《学弈》 古文阅读【原文】 学弈 《孟子·告子》 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wei)弈秋之为听;一人虽听之,一心... - 作业帮
鄂卓18597457900…… [答案] 1.弈秋是古代善于下棋的人 2.教两个学生 一个成绩优秀 另一个一窍不通 因为一个专心致志,另一个人心不在焉! 3.就像我们学习,如果你认真听讲,那就成绩优秀 那你同桌心不在焉就学不到知识! 道理:做事要一心一意,不能三心二意!
@沃狐3274：文言文学弈(关于文言文学弈的基本详情介绍)
鄂卓18597457900…… 1、《学弈》出自《孟子·告子上》,本文讲述了两个人跟随弈秋学棋,但效果截然不同的故事.2、阐发了学习要专心致志的道理.
@沃狐3274：文言文 学弈 全文 -
鄂卓18597457900…… 学弈 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴【zhuó】而射之,虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与【yú】?曰:非然也.
@沃狐3274：《学弈》文言文的全文解释 -
鄂卓18597457900…… 学弈 这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理.文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这两个人学习结果不同,并不是因为在智力上有多大差别. 文言文是古代文化遗产,是古代文明传承的媒介.从小学开始,让学生接触一点文言文,初步感受一下文言文的语言特点,了解古人的思想道德观点,对加强人文教育,提高他们的语文能力很有好处.选编《学弈》一文的目的,一是因为它的思想内容好,强调学习要专心致志,有利于学生继承发扬刻苦学习的优良传统;二是因为它短小精悍,文字较为浅显……学棋.
@沃狐3274：文言文学弈的意思 -
鄂卓18597457900…… 弈秋是全国最善于下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听讲,可是他心里却想着天上有天鹅要飞过,怎样拿弓箭去射它.这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,成绩却不如那个人.是他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的.
鄂卓18597457900…… 弈秋(2),通国(3)之(4)善弈者也.使(6)弈秋诲(7)二人弈,其(8)一人专心致志,惟弈秋之为听(9);一人虽(10)听之(11),一心以为有鸿鹄(12)将至,思援(13)弓缴(14)而射之.虽与之(15)俱(16)学,弗若(...
@沃狐3274：文言文《学弈》 的意思 - 作业帮
鄂卓18597457900…… [答案] 解析如下: 《学弈》解释 弈秋是全国的下棋高手.他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然他俩在一块儿学习,但是后一...
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鄂卓18597457900…… [答案] 学弈 这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理.文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这两个人学习结果不...
@沃狐3274：文言文《学弈》课文的内容 - 作业帮
鄂卓18597457900…… [答案] 学弈 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人 专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄 将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.惟是 其智弗若与?曰:非然也.
@沃狐3274：文言文《学弈》
鄂卓18597457900…… 《弈秋》选自《孟子·告子上》,寓言名为“学弈”.孟子是在什么情况下讲这个寓言的?很有必要说一说.这则寓言前面是这样的:孟子曰:“无或乎王之不智也.虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也.吾见亦罕矣,吾...
@沃狐3274：语文《学弈》 古文阅读【原文】 学弈 《孟子·告子》 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wei)弈秋之为听;一人虽听之,一心... - 作业帮
鄂卓18597457900…… [答案] 1.弈秋是古代善于下棋的人 2.教两个学生 一个成绩优秀 另一个一窍不通 因为一个专心致志,另一个人心不在焉! 3.就像我们学习,如果你认真听讲,那就成绩优秀 那你同桌心不在焉就学不到知识! 道理:做事要一心一意,不能三心二意!
@沃狐3274：文言文学弈(关于文言文学弈的基本详情介绍)
鄂卓18597457900…… 1、《学弈》出自《孟子·告子上》,本文讲述了两个人跟随弈秋学棋,但效果截然不同的故事.2、阐发了学习要专心致志的道理.
@沃狐3274：文言文 学弈 全文 -
鄂卓18597457900…… 学弈 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴【zhuó】而射之,虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与【yú】?曰:非然也.
@沃狐3274：《学弈》文言文的全文解释 -
鄂卓18597457900…… 学弈 这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理.文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这两个人学习结果不同,并不是因为在智力上有多大差别. 文言文是古代文化遗产,是古代文明传承的媒介.从小学开始,让学生接触一点文言文,初步感受一下文言文的语言特点,了解古人的思想道德观点,对加强人文教育,提高他们的语文能力很有好处.选编《学弈》一文的目的,一是因为它的思想内容好,强调学习要专心致志,有利于学生继承发扬刻苦学习的优良传统;二是因为它短小精悍,文字较为浅显……学棋.
@沃狐3274：文言文学弈的意思 -
鄂卓18597457900…… 弈秋是全国最善于下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听讲,可是他心里却想着天上有天鹅要飞过,怎样拿弓箭去射它.这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,成绩却不如那个人.是他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的.
