斯坦豪斯的教育观点
@宰岸6194：的基本原则去进行课程与教学工作,会面临什么问题 -
言厘17596212637…… 整个课程开发过程就是一个问题探索研究过程, 课程开发者不再是提供解决办法的人.因为, 各个学校的情况各不相同, 学校是课程开发的中心, 所以必须让教师从事课程研究和开发工作.因而, 他提出了“ 教师即研究者”的口号.并认为...
@宰岸6194：斯坦豪斯 - 莫泽表示法(关于斯坦豪斯 - 莫泽表示法的简介)
言厘17596212637…… 1、斯坦豪斯-莫泽表示法,又称斯坦豪斯-莫泽记号、斯坦豪斯-莫泽多边形记号、多边形记号,为利用多边形来表示大数的一种表示法.2、此表示法由雨果·斯坦豪斯发明,后来李奥·莫泽扩展了该表示法.
@宰岸6194：5加二等于零是什么效应 -
言厘17596212637…… 5天的学校教育+2天的社会教育,则效果为零.说的是一种教育理念.是指学生在学校上了五天的课,一放假两天,返校的第一天学生的表现最差.一周后又回归0.
@宰岸6194：包豪斯的教育思想对当代艺术教育的影响? -
言厘17596212637…… 包豪斯是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院.它是对于传统的艺术与教育的挑战,也是对于现代设计的核心问题第一次认真地讨论和实践. 基础课程的安排、理论课程的比例、强调学生在工厂中动手工作的指导思想、设计学院与企...
@宰岸6194：包豪斯的历史作用是什么?它的主要教学思想是什么? -
言厘17596212637…… 包豪斯是现代主义发展的高峰,在现代主义思想的建立,传播和现代设计艺术教育体系的建立方面起到了至关重要的作用. 包豪斯的设计艺术思想强调艺术的新统一,实践和理论的充分结合;明确指出设计目的是为了实现功能,主张形式服从功能,抛弃与功能无关的装饰;肯定设计必须遵循自然与客观法则进行.在这些真正理性主义设计原则指导下,包豪斯创造了适合现代工业生产的设计方法,对后来现代设计思想的发展和实践产生了决定性的影响
言厘17596212637…… 整个课程开发过程就是一个问题探索研究过程, 课程开发者不再是提供解决办法的人.因为, 各个学校的情况各不相同, 学校是课程开发的中心, 所以必须让教师从事课程研究和开发工作.因而, 他提出了“ 教师即研究者”的口号.并认为...
@宰岸6194：斯坦豪斯 - 莫泽表示法(关于斯坦豪斯 - 莫泽表示法的简介)
言厘17596212637…… 1、斯坦豪斯-莫泽表示法,又称斯坦豪斯-莫泽记号、斯坦豪斯-莫泽多边形记号、多边形记号,为利用多边形来表示大数的一种表示法.2、此表示法由雨果·斯坦豪斯发明,后来李奥·莫泽扩展了该表示法.
@宰岸6194：5加二等于零是什么效应 -
言厘17596212637…… 5天的学校教育+2天的社会教育,则效果为零.说的是一种教育理念.是指学生在学校上了五天的课,一放假两天,返校的第一天学生的表现最差.一周后又回归0.
@宰岸6194：包豪斯的教育思想对当代艺术教育的影响? -
言厘17596212637…… 包豪斯是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院.它是对于传统的艺术与教育的挑战,也是对于现代设计的核心问题第一次认真地讨论和实践. 基础课程的安排、理论课程的比例、强调学生在工厂中动手工作的指导思想、设计学院与企...
@宰岸6194：包豪斯的历史作用是什么?它的主要教学思想是什么? -
言厘17596212637…… 包豪斯是现代主义发展的高峰,在现代主义思想的建立,传播和现代设计艺术教育体系的建立方面起到了至关重要的作用. 包豪斯的设计艺术思想强调艺术的新统一,实践和理论的充分结合;明确指出设计目的是为了实现功能,主张形式服从功能,抛弃与功能无关的装饰;肯定设计必须遵循自然与客观法则进行.在这些真正理性主义设计原则指导下,包豪斯创造了适合现代工业生产的设计方法,对后来现代设计思想的发展和实践产生了决定性的影响
