新国辩理解不需要共情

@亓阎1106:爱的能力是什么 -
乌宋19647085291…… 爱是一种能力,但又不只一种,严格来讲,爱的能力包含五种具体的能力,有了这五种能力,无论你跟谁生活,你一定会比原来更加幸福. 这五种能力分别为: 爱的能力之一 “情绪管理”: 每个人要管理好自己的情绪,才有能力去爱别人....

@亓阎1106:十八岁的女儿正处于逆反期,每天和家长较劲对着干,每天不和父母说一句话,而且经常夜不归宿,还要一个人 -
乌宋19647085291…… 一、共情:处处和您作对,惹您生气,让您气不打一出来,这让您感到不太舒服. 二、具体化:您可以和我说说他平常是怎么叛逆的吗? 三、探究问题成因,并具体分析: a 超限逆反:是指过度接受某种刺激后现的逃避反应.例如:唠叨. 解...

@亓阎1106:共情的力量经典语句 -
乌宋19647085291…… 1、同情是为了安慰他人,而共情则是理解他人 2、共情需要把有倾向性的偏见放在一边,并控制住那些自动进行评判和谴责的冲动;还要把复仇的渴望平息下来,取而代之的是渴望理解他人,而这最终可能意味着要原谅他人. 就像一些热点事...

@亓阎1106:孩子脾气大,不让说,说一点就哭,怎么办? -
乌宋19647085291…… 一、共情:非常理解您的感受,相信您为了教育孩子,尝试了各种方法,但孩子就是没法听我们的话,这让您也感到比较沮丧. 二、具体化:您可以具体描述下孩子是怎样脾气大?以及平常家长都是怎样与孩子沟通的吗? 三、探讨问题的成因...

@亓阎1106:述情障碍的培养共情 -
乌宋19647085291…… 离开了共情――即设身处地替别人着想的态度与能力――就谈不上恰当的情绪表达,更谈不上良好的人际关系,更何况,青少年的社交焦虑有时正是由于缺乏共情而引发的.因此,情绪表达训练需从培养共情入手. 共情既是一种态度也是一种能...

@亓阎1106:怎么和爱打小报告的人相处?知道了他经常在领导面前打我的小报告,该怎么办? -
乌宋19647085291…… 一、共情:孩子有时打小报告过多,这让您有些困扰,您是否希望孩子能够更加光明磊落的面对问题,而不是每次有点问题就检举揭发? 二、具体化:您可以给我举几个例子吗,平常孩子是怎么打小报告或告状的? 三、探讨问题的成因,并具...

@亓阎1106:请教“共情”和“移情”的联系和区别 -
乌宋19647085291…… “共情”和“移情”的联系为,都是叙述两者相对在情感上的互相作用,区别为:指代不同、出处不同、侧重点不同 一、指代不同 1、共情:相同的感想或感受. 2、移情:改变情趣;转移情感. 二、出处不同 1、共情:汉·王充 《论衡·顺鼓》:“假令一人击鼓,将耐令社与秦王共情.”(假意让一个人前去击打擂鼓,才能让令社与秦王有相同的感想或感受.) 2、移情:《儒林外史》第二九回:“小弟得会先生,也如成连先生刺船海上,令我移情.” (小人能够会见到先生,就和成连先生在海上撑船,真是让我情志仍未能专一.) 三、侧重点不同 1、共情:指的是一种能深入他人主观世界. 2、移情:将自己过去对生活中某些重要人物的情感对方身上的过程.

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