时序知觉和时距知觉
@卢香6084：视知觉有哪些功能 -
任欧17766463273…… 视知觉的功能: 1、空间知觉:知觉物体(包括图片、文字、符号等)的位置及与周围事物的空间关系. 2、视觉记忆:把当前看到的东西和以前的经验作比较,加以分类、整合再储存在大脑中. 3、辨别功能:能认出物品之间特征的异同点,...
@卢香6084：如何理解知觉学习?请列举一些有趣的知觉学习的现象 -
任欧17766463273…… 一、空间知觉,包括大小知觉,形状知觉,方位知觉,距离知觉 1、对象重叠:被档住的物体离我们远,遮挡的物体离我们近.如路边的广告牌挡住了树木. 2、线条或空气的透视作用:近的物体看起来知大,清晰,稀疏;远的看起来小,模糊...
@卢香6084：知觉的种类如何划分? -
任欧17766463273…… 知觉 外界刺激作用于感官时人脑对外界的整体的看法和理解,它为我们对外界的感觉信息进行组织和解释.在认知科学中也可看作一组程序,包括获取感官信息、理解信息、筛选信息、组织信息. 知觉研究的早期理论有赫姆霍兹(Hermann ...
@卢香6084：请问下知觉的特点的举例说明? -
任欧17766463273…… 知觉是客观事物直接作用于人的感觉器官,人脑对客观事物整体的反映. 例如,有一个事物,我们通过视觉器官感到它具有圆圆的形状、红红的颜色;通过嗅觉器官感到它特有的芳香气味;通过手的触摸感到它硬中带软;通过口腔品尝到它的酸...
@卢香6084：多大的小孩才能对时间有个明确的概念? -
任欧17766463273…… ??? 时间知觉是人脑对客观事物运动过程的先后与长短的辨认,即对客观现象的顺序性和延续性的反映.时间知觉是一种比较复杂的认识过程,儿童正确认识时间长度、时间关系等需要一定的生活经验以及一定的认识能力和言语发展水平.在儿童心理发展过程中,时间知觉的发展比较迟缓.?? 在时间顺序方面,实验结果表明:儿童对时序感知发展的顺序是首先感知一日之内早、中、晚的时序,然后感知一周之内的时序,最后才能感知一年之内季节的时序.4~6岁儿童感知时间顺序的特点是.4岁儿童感知一日之内的时序还很困难,5~6岁儿童已能感知一日之内及一周之内的时序,但对一年之内时序的感知还有困难.
@卢香6084：速度知觉的影响因素 -
任欧17766463273…… 速度知觉的特征及其影响因素 知觉在本质上有如下特点:整体性、选择性、理解性和恒常性. 1、知觉的整体性 知觉对象具有不同的属性,由不同的部分组成,但是人并不把这对象的不同属性、不同部分看作孤立的,而是把它作为一个统一的...
@卢香6084：孩子有哪些知觉的发展 -
任欧17766463273…… 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映.现实中的任何事物,都是以整体的形式存在着,根据所反映的事物的特征
@卢香6084：婴儿认知发展的特点 -
任欧17766463273…… !!(一)婴儿认知的发展 新生儿来到这个世界时只具有一些与生俱来的反射活动.比如将乳头放进他的嘴里他就会吸吮(吸吮反射);轻触他的手掌心,手指(拇指除外)就会弯曲作抓握状(抓握...
@卢香6084：不同观察距离大小知觉恒常性有什么差异 原因 -
任欧17766463273…… 知觉恒常性:当客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性,即知觉恒常性. 恒常性的种类:形状恒常性, 大小恒常性(例如远处的一个人向你走近时,他在你视网膜中的图像会越来越大,但你感知到他的身材却没有什么变化), 明度(或视亮度)恒常性, 颜色恒常性(例如绿色的东西无论在红光条件下还是绿光条件下或者白光条件下,你眼中的它都是绿色的).
任欧17766463273…… 视知觉的功能: 1、空间知觉:知觉物体(包括图片、文字、符号等)的位置及与周围事物的空间关系. 2、视觉记忆:把当前看到的东西和以前的经验作比较,加以分类、整合再储存在大脑中. 3、辨别功能:能认出物品之间特征的异同点,...
@卢香6084：如何理解知觉学习?请列举一些有趣的知觉学习的现象 -
任欧17766463273…… 一、空间知觉,包括大小知觉,形状知觉,方位知觉,距离知觉 1、对象重叠:被档住的物体离我们远,遮挡的物体离我们近.如路边的广告牌挡住了树木. 2、线条或空气的透视作用:近的物体看起来知大,清晰,稀疏;远的看起来小,模糊...
@卢香6084：知觉的种类如何划分? -
任欧17766463273…… 知觉 外界刺激作用于感官时人脑对外界的整体的看法和理解,它为我们对外界的感觉信息进行组织和解释.在认知科学中也可看作一组程序,包括获取感官信息、理解信息、筛选信息、组织信息. 知觉研究的早期理论有赫姆霍兹(Hermann ...
@卢香6084：请问下知觉的特点的举例说明? -
任欧17766463273…… 知觉是客观事物直接作用于人的感觉器官,人脑对客观事物整体的反映. 例如,有一个事物,我们通过视觉器官感到它具有圆圆的形状、红红的颜色;通过嗅觉器官感到它特有的芳香气味;通过手的触摸感到它硬中带软;通过口腔品尝到它的酸...
@卢香6084：多大的小孩才能对时间有个明确的概念? -
任欧17766463273…… ??? 时间知觉是人脑对客观事物运动过程的先后与长短的辨认,即对客观现象的顺序性和延续性的反映.时间知觉是一种比较复杂的认识过程,儿童正确认识时间长度、时间关系等需要一定的生活经验以及一定的认识能力和言语发展水平.在儿童心理发展过程中,时间知觉的发展比较迟缓.?? 在时间顺序方面,实验结果表明:儿童对时序感知发展的顺序是首先感知一日之内早、中、晚的时序,然后感知一周之内的时序,最后才能感知一年之内季节的时序.4~6岁儿童感知时间顺序的特点是.4岁儿童感知一日之内的时序还很困难,5~6岁儿童已能感知一日之内及一周之内的时序,但对一年之内时序的感知还有困难.
@卢香6084：速度知觉的影响因素 -
任欧17766463273…… 速度知觉的特征及其影响因素 知觉在本质上有如下特点:整体性、选择性、理解性和恒常性. 1、知觉的整体性 知觉对象具有不同的属性,由不同的部分组成,但是人并不把这对象的不同属性、不同部分看作孤立的,而是把它作为一个统一的...
@卢香6084：孩子有哪些知觉的发展 -
任欧17766463273…… 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映.现实中的任何事物,都是以整体的形式存在着,根据所反映的事物的特征
@卢香6084：婴儿认知发展的特点 -
任欧17766463273…… !!(一)婴儿认知的发展 新生儿来到这个世界时只具有一些与生俱来的反射活动.比如将乳头放进他的嘴里他就会吸吮(吸吮反射);轻触他的手掌心,手指(拇指除外)就会弯曲作抓握状(抓握...
@卢香6084：不同观察距离大小知觉恒常性有什么差异 原因 -
任欧17766463273…… 知觉恒常性:当客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性,即知觉恒常性. 恒常性的种类:形状恒常性, 大小恒常性(例如远处的一个人向你走近时,他在你视网膜中的图像会越来越大,但你感知到他的身材却没有什么变化), 明度(或视亮度)恒常性, 颜色恒常性(例如绿色的东西无论在红光条件下还是绿光条件下或者白光条件下,你眼中的它都是绿色的).
