时间知觉实验的结论

@汲卷1530:铁和氧气的反应现象为?;铝与氧气的反映现象为?;铜与氧气的反应现象为?;铁丝与盐酸的反应现象为?铝丝与盐酸的反应现象为?;铜丝与盐酸不反应铁与硫酸铜的反应现象为?,实验结论为?
於软18363602403…… 铁丝在氧气中燃烧,有明亮的火焰,放出大量的热,瓶底有黑色残留物 铝丝在空气中会产生一层致密的氧化膜,阻止反应的继续进行,在纯氧中燃烧,现象与铁在氧气中燃烧现象相似,生成白色粉末状残留物 铜与氧气是绿色火焰 铁丝与盐酸反应是有气泡产生,溶液变为浅绿色,放热 铝丝与盐酸反应是有气泡产生,放热 铜丝与盐酸反应无明显现象,铁与硫酸铜反应是铁表面生成一层红色物质,溶液变为浅蓝色,若是反应进行时间足够长,溶液会变为浅绿色. 实验结论是铁比铜活泼

@汲卷1530:简单反应时间实验的实验报告怎么写呀 -
於软18363602403…… 心理实验报告一般格式:引言、方法、结果、分析与讨论、结论、参考文献、附录,再根据实验得到的数据,往里套就行了,简单反应时的,是单一刺激,实验很简单,实验报告也比较好写

@汲卷1530:为什么快乐的时光总是短暂?
於软18363602403…… 心理上的时间压缩效应每个人对时间的感受是一种主观的体验.它不仅有个体差异,而且还取决于我们是否具有参与某项活动的主观意愿,取决于我们是不是了解事物之间...

@汲卷1530:运动持续时间知觉在体育运动中的意义关于体育心理学实验的问题
於软18363602403…… 运动中你的知觉能够更好的与你的肢体协调,让你感受血液的循环规律. 更好的去感受天,地,人. 道法自然,无为而为.

@汲卷1530:科技论文:是什么影响时间知觉?用什么实验去验证?
於软18363602403…… 影响时间知觉的因素应该有蛮多的,要是只用一个实验去验证所有这些因素,只怕不可能,建议去探究一下某一个因素,比如情绪对于时间知觉的影响. 可设计这样一个实验,通过一些方式,比如让被试观看视频等方式,让被试产生不同的情绪,比如愤怒,悲哀,喜悦等,接着让被试呆在一个没有任何时间显示的房间里,进行某个活动,比如看照片之类. 过十分钟后,让被试回答他在房间里呆了多长时间.整个过程中,不要告诉被试真实意图,以免他特别留意,依靠自己的心跳估计出准确时间.可根据被试估计的时间,来判断不同情绪对于时间知觉的影响. 大致实验方向是这样,具体细节得认真考虑,以消除一些无关变量的影响.

@汲卷1530:如何写关于摆的实验报告 -
於软18363602403…… 实验报告 实验名称:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究. 实验目的:研究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同. 实验器材:集气瓶、水槽,玻璃片、饮料管、澄清石灰水、小木条、火柴. 实验步骤 实验现象 分析 1.将两个集气瓶分别...

@汲卷1530:折两只纸船,一直注入一般的水,另一只不注水,分别放在铁架台的铁圈上加热,记录从开始加热到燃烧所需的时间.实验现象,实验结论 - 作业帮
於软18363602403…… [答案] 没加水的,立马就烧毁了,加了水的,直到开水沸腾,也不会烧毁,原因如下: 普通火焰温度至少为400摄氏度,而纸的着... 冒出水汽,直到船内水蒸发完,纸船立马燃烧. 2:结论: 加热过程发生热传递,水沸腾过程中要吸热,有水的纸船常压下最...

@汲卷1530:铁生锈与水有没有关系研究的问题:铁生锈与( 水)条件有关我们的假设:实验方法:实验现象:时间 第一天 第二天 第三天 第四天实验结论: - 作业帮
於软18363602403…… [答案] 研究的问题:铁生锈与( 水)条件有关 我们的假设:铁生锈与( 水)条件有关 实验方法:将铁和水放入密闭容器(可以是不反应的气体环境,主要排除空气中的水蒸气影响)中. 实验现象:铁的颜色变化 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 实验结论...

@汲卷1530:测量声速的实验报告 -
於软18363602403…… 1.提出问题 如何测出声音的速度? 2.猜想与假设 如果在一定距离内听到声音要多少时间? 3.实验步骤 步骤应该就是实施实验,第三是实验器材的话,就是要秒表. 4.实施实验 在一个山谷中,站在距离峭壁680M的地方大叫一声,同时按下秒表计时. 然后在听到第一声回声时按下秒表得到听到回声的时间. 5.结论 就是用距离680M*2除以时间就可以得出声音的速度了.

@汲卷1530:打点计时器实验报告 -
於软18363602403…… 研究匀变速直线运动 器材:打点计时器,一端附有滑轮的长木板,小车,纸带,细绳,钩码,刻度尺,导线,电源. 步骤: 1.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接电路. 2.把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码.把纸带穿过打点计时器,纸带一端固定在小车后. 3.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一列小点.换上新纸带,重复实验三次. 4.从三条纸带中选择一条比较理想的,舍掉开头一些比较密集的点,在后边便于测量的地方找一个开始点,确定好计数点. 5.测出六段位移长度,计算加速度的值.

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