春夏秋冬公开课教案
@家爱2019:幼儿园认识《春夏秋冬》的教案怎么写 - 作业帮
敖静18778578596…… [答案] 一、说教材:我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感.要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中的节日....
@家爱2019:拖班社会活动《现在是什么季节》教案 -
敖静18778578596…… 教学目标: 1、让幼儿知道一年有四个季节,了解春、夏、秋、冬的不同特征. 2、认识春、夏、秋、冬四个字. 3发展幼儿思维能力,锻炼幼儿口语表达能力. 教学准备:春夏秋冬的图片及字卡. 教学过程: 一、诗歌导入 师:小...
@家爱2019:教案:认识春季的总结性谈话中班 -
敖静18778578596…… 一、说教材:我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感.要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中的节日.我在课前利...
@家爱2019:幼儿园中班教案冬天是什么 -
敖静18778578596…… 幼儿园中班教案:冬天是什么教师:屈老师【活动目标】1、欣赏散文,丰富词汇:厚厚的、美美地、好多好多.2、在观察图片和教师的提问中,尝试说出小动物的话语,并用简短的句子描述动物过冬的方式.3、感受散文的优美....
@家爱2019:小学五年级,六年级"综合实践"教案 -
敖静18778578596…… 六年级第二学期语文综合实践活动课教案----------对联 教师 金好玉 活动目标: 1、能通过搜集对联的实践活动让学生了解悠久的民族文化,初步培养学生搜集、整理信息的能力.2、通过丰富多彩的擂台赛活动,锻炼学生说、赏、对、写等综合能...
@家爱2019:中班社会教案 秋天和夏天的区别 -
敖静18778578596…… 教学目的: 1.通过对夏天的树和秋天的树的观察回忆与描绘过程,使学生认识到物象的固有色不是固定不变的,若想了解物象的色彩,就要到生活中去观察、比较,从而增强观察的自觉性,养成观察比较的习惯. 2.学习色彩表现方法,提高色...
@家爱2019:幼儿园中班春天是什么教案 -
敖静18778578596…… 幼儿园优秀教案:春天是什么教师:屈老师活动目标:1、了解春天给自然界带来了什么变化,表达对春天的热爱.2、感知儿歌《春天是什么》中描绘的春天美景.3、让幼儿自己寻找美丽的春天.活动准备:1、小铲子、篮子....
@家爱2019:春夏秋冬四季的来历?? -
敖静18778578596…… 科学: 用春、夏、秋、冬(这四个字)来区分季节与地球的公转有关. 我们的地球在围绕太阳不停地公转的同时,也在绕自身的地轴自转,不过地轴并不垂直于公转轨道面,而是有一个23度27分的倾角.正是因为这个倾角的存在,才会使太阳...
@家爱2019:春夏秋冬有什么不同? -
敖静18778578596…… 我们的地球在围绕太阳不停地公转的同时,也在绕自身的地轴自转,不过地轴并不垂直于公转轨道面,而是有一个23度27分的倾角.正是因为这个倾角的存在,才会使太阳在地球表面的直射点在南、北回归线之间移动,从而形成了春夏秋冬四个...
@家爱2019:新北师大版一年级数学《有几颗树》教学设计思路 -
敖静18778578596…… 一)教学目标 1. 通过操作,引导学生利用已有经验自己得出计算8加几的方法,体现算法多样化,理解和掌握8加几进位加法的思维过程和方法,并能正确地计算8加几. 2. 培养学生的动手操作能力,初步的观察、比较能力. 3.能从日常生活和...
敖静18778578596…… [答案] 一、说教材:我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感.要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中的节日....
@家爱2019:拖班社会活动《现在是什么季节》教案 -
敖静18778578596…… 教学目标: 1、让幼儿知道一年有四个季节,了解春、夏、秋、冬的不同特征. 2、认识春、夏、秋、冬四个字. 3发展幼儿思维能力,锻炼幼儿口语表达能力. 教学准备:春夏秋冬的图片及字卡. 教学过程: 一、诗歌导入 师:小...
@家爱2019:教案:认识春季的总结性谈话中班 -
敖静18778578596…… 一、说教材:我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感.要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中的节日.我在课前利...
@家爱2019:幼儿园中班教案冬天是什么 -
敖静18778578596…… 幼儿园中班教案:冬天是什么教师:屈老师【活动目标】1、欣赏散文,丰富词汇:厚厚的、美美地、好多好多.2、在观察图片和教师的提问中,尝试说出小动物的话语,并用简短的句子描述动物过冬的方式.3、感受散文的优美....
@家爱2019:小学五年级,六年级"综合实践"教案 -
敖静18778578596…… 六年级第二学期语文综合实践活动课教案----------对联 教师 金好玉 活动目标: 1、能通过搜集对联的实践活动让学生了解悠久的民族文化,初步培养学生搜集、整理信息的能力.2、通过丰富多彩的擂台赛活动,锻炼学生说、赏、对、写等综合能...
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敖静18778578596…… 教学目的: 1.通过对夏天的树和秋天的树的观察回忆与描绘过程,使学生认识到物象的固有色不是固定不变的,若想了解物象的色彩,就要到生活中去观察、比较,从而增强观察的自觉性,养成观察比较的习惯. 2.学习色彩表现方法,提高色...
@家爱2019:幼儿园中班春天是什么教案 -
敖静18778578596…… 幼儿园优秀教案:春天是什么教师:屈老师活动目标:1、了解春天给自然界带来了什么变化,表达对春天的热爱.2、感知儿歌《春天是什么》中描绘的春天美景.3、让幼儿自己寻找美丽的春天.活动准备:1、小铲子、篮子....
@家爱2019:春夏秋冬四季的来历?? -
敖静18778578596…… 科学: 用春、夏、秋、冬(这四个字)来区分季节与地球的公转有关. 我们的地球在围绕太阳不停地公转的同时,也在绕自身的地轴自转,不过地轴并不垂直于公转轨道面,而是有一个23度27分的倾角.正是因为这个倾角的存在,才会使太阳...
@家爱2019:春夏秋冬有什么不同? -
敖静18778578596…… 我们的地球在围绕太阳不停地公转的同时,也在绕自身的地轴自转,不过地轴并不垂直于公转轨道面,而是有一个23度27分的倾角.正是因为这个倾角的存在,才会使太阳在地球表面的直射点在南、北回归线之间移动,从而形成了春夏秋冬四个...
@家爱2019:新北师大版一年级数学《有几颗树》教学设计思路 -
敖静18778578596…… 一)教学目标 1. 通过操作,引导学生利用已有经验自己得出计算8加几的方法,体现算法多样化,理解和掌握8加几进位加法的思维过程和方法,并能正确地计算8加几. 2. 培养学生的动手操作能力,初步的观察、比较能力. 3.能从日常生活和...