最可爱的人结尾仿写
@童诗2343：谁是最可爱的人第七自然段最后一句话扩写 -
笪胖13561309332…… 《谁是最可爱的人》第七自然段最后一句话是“我不能不被他们感动得掉下泪来”.要扩充“我不能不被他们感动得掉下泪来”这句话,就是给一些词语添加修饰词语,修饰词语添加的越多,句子扩充的就越长.扩充后句子可以是这样的:(充满爱国思想的)我不能不被(英雄的)他们(一下子)感动得掉下(一串串)泪来.
@童诗2343：谁是疫情中最可爱的人?...
笪胖13561309332…… 你好,作文需要自己写,这才能提高作文的水平,我们不可能帮你写一辈子的作文吧.我为了整理了以下思路,组织语言就靠你自己了.1,谁是疫情中最可爱的人,你可以发挥你的观点,想一想,谁是最可爱的.在疫情中,很多可爱的人,比如奋战第一线的医生.维持,保护秩序的警察.冒着生命危险生产的制作人员,等等你需要制定一个主体进行续写.2,最可爱的人有着那些事例?定完主体后,你需要根据你说的主体,比如医生,然后列出一些事例来证明医生是最可爱的人.记住,事例要准!3,总结,谁是最可爱的人结尾点题,说明所写之人最可爱这样,一篇文章就完成了,只要多练,无论写得多烂,你都能拿不低的分数,不信你试一试?希望能帮到你
@童诗2343：最可爱的人 作文 -
笪胖13561309332…… 最可爱的人——三尺麦田的播种者 深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流.这就是你---------一名光荣的人民教师! 作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把...
@童诗2343：作文可以模仿吗? - 作业帮
笪胖13561309332…… [答案] 写字,要描红;绘画,要临摹.描红,可以依照字帖,写出间架结构匀称的字;临摹,可以从别人画的图画中学习绘画的技法... 并呼应了文章的开头.这明显地模仿了《谁是最可爱的人》的结尾.由于模仿了《谁是最可爱的人》一文全篇的写法,这篇反...
@童诗2343：谁是最可爱的人最后一段原文
笪胖13561309332…… 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗,或者叫书堂站战斗.假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌及用刺刀和敌拼死在一起的烈士们的名字记下吧.他们的名字是:王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国.还有一个战士已经不可能知道他的名字了.让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧!
@童诗2343：谁是最可爱的人与结尾有什么关系 - 作业帮
笪胖13561309332…… [答案] 承前启后,前后呼应,通过议论和抒情,描写祖国人民的和平幸福生活,紧紧将这种生活和志愿军战士联系起来,说明志愿军战士是最可爱的人,号召全国人民热爱他们.现开头部分的议论抒情呼应,使文章结构浑然一体.
@童诗2343：《谁是最可爱的人(节选)》一文中最后一段句子的特点是什么?这样写的好处是什么? - 作业帮
笪胖13561309332…… [答案] 三个问句构成排比.这样写的好处:一是语气更加强烈地表达了对抗美援朝战士的敬爱,二是照应了开头.
@童诗2343：求以不同方式结束的优美结尾求求大家,帮帮忙,大恩大德我没齿难忘!
笪胖13561309332…… 常见的作文结尾: 1.自然式.事情结束了,文章也结尾了.如《麻雀》的结尾:“我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了.” 2.照应式.结尾或点题,与文题遥相呼应;或与...
@童诗2343：谁是最可爱的人 作文 好开头和结尾 -
笪胖13561309332…… 开头: 他是个人见人爱的小胖子,他是个胖嘟嘟的小肉球,他又是我们家的小宝贝.他现在有8个月大了.我们见了他都要跟他玩一玩才肯走,呵呵,谁叫他是个小胖子呢!虽然他现在还不会说话但是我们大家都很喜欢跟他玩.
@童诗2343：战争中最可爱的人作文399字 -
笪胖13561309332…… 在我心中,有这么一群人:在祖国边防线上,他们用钢铁般年轻的身躯,默默地保卫着家园;在人民面临大灾大难的时候,他们像一群拯救世界的天使,充满正义地降临人间.他们就是当代最可爱的人——人民子弟兵. 大地摇晃,山洪怒吼,顷...
笪胖13561309332…… 《谁是最可爱的人》第七自然段最后一句话是“我不能不被他们感动得掉下泪来”.要扩充“我不能不被他们感动得掉下泪来”这句话,就是给一些词语添加修饰词语,修饰词语添加的越多,句子扩充的就越长.扩充后句子可以是这样的:(充满爱国思想的)我不能不被(英雄的)他们(一下子)感动得掉下(一串串)泪来.
@童诗2343：谁是疫情中最可爱的人?...
笪胖13561309332…… 你好,作文需要自己写,这才能提高作文的水平,我们不可能帮你写一辈子的作文吧.我为了整理了以下思路,组织语言就靠你自己了.1,谁是疫情中最可爱的人,你可以发挥你的观点,想一想,谁是最可爱的.在疫情中,很多可爱的人,比如奋战第一线的医生.维持,保护秩序的警察.冒着生命危险生产的制作人员,等等你需要制定一个主体进行续写.2,最可爱的人有着那些事例?定完主体后,你需要根据你说的主体,比如医生,然后列出一些事例来证明医生是最可爱的人.记住,事例要准!3,总结,谁是最可爱的人结尾点题,说明所写之人最可爱这样,一篇文章就完成了,只要多练,无论写得多烂,你都能拿不低的分数,不信你试一试?希望能帮到你
@童诗2343：最可爱的人 作文 -
笪胖13561309332…… 最可爱的人——三尺麦田的播种者 深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流.这就是你---------一名光荣的人民教师! 作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把...
@童诗2343：作文可以模仿吗? - 作业帮
笪胖13561309332…… [答案] 写字,要描红;绘画,要临摹.描红,可以依照字帖,写出间架结构匀称的字;临摹,可以从别人画的图画中学习绘画的技法... 并呼应了文章的开头.这明显地模仿了《谁是最可爱的人》的结尾.由于模仿了《谁是最可爱的人》一文全篇的写法,这篇反...
@童诗2343：谁是最可爱的人最后一段原文
笪胖13561309332…… 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗,或者叫书堂站战斗.假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌及用刺刀和敌拼死在一起的烈士们的名字记下吧.他们的名字是:王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国.还有一个战士已经不可能知道他的名字了.让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧!
@童诗2343：谁是最可爱的人与结尾有什么关系 - 作业帮
笪胖13561309332…… [答案] 承前启后,前后呼应,通过议论和抒情,描写祖国人民的和平幸福生活,紧紧将这种生活和志愿军战士联系起来,说明志愿军战士是最可爱的人,号召全国人民热爱他们.现开头部分的议论抒情呼应,使文章结构浑然一体.
@童诗2343：《谁是最可爱的人(节选)》一文中最后一段句子的特点是什么?这样写的好处是什么? - 作业帮
笪胖13561309332…… [答案] 三个问句构成排比.这样写的好处:一是语气更加强烈地表达了对抗美援朝战士的敬爱,二是照应了开头.
@童诗2343：求以不同方式结束的优美结尾求求大家,帮帮忙,大恩大德我没齿难忘!
笪胖13561309332…… 常见的作文结尾: 1.自然式.事情结束了,文章也结尾了.如《麻雀》的结尾:“我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了.” 2.照应式.结尾或点题,与文题遥相呼应;或与...
@童诗2343：谁是最可爱的人 作文 好开头和结尾 -
笪胖13561309332…… 开头: 他是个人见人爱的小胖子,他是个胖嘟嘟的小肉球,他又是我们家的小宝贝.他现在有8个月大了.我们见了他都要跟他玩一玩才肯走,呵呵,谁叫他是个小胖子呢!虽然他现在还不会说话但是我们大家都很喜欢跟他玩.
@童诗2343：战争中最可爱的人作文399字 -
笪胖13561309332…… 在我心中,有这么一群人:在祖国边防线上,他们用钢铁般年轻的身躯,默默地保卫着家园;在人民面临大灾大难的时候,他们像一群拯救世界的天使,充满正义地降临人间.他们就是当代最可爱的人——人民子弟兵. 大地摇晃,山洪怒吼,顷...
