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@卢逄2425:这句话对不对,在教学过程中的评价就是形成性评价 -
虞琬17223985886…… 学过课程论的话应该明白这句话是不对的,没有抓住形成性评价的本质特点. 按照评价目的的不同,可以分为预测性评价、诊断性评价、形成性评价和总结性评价.表面上看,形成性评价与终结性评价的形式是不同的,然而,形成性评价与终结性评价并不能截然分开. 形成性评价的主要目的是“为了明确活动运行中存在的问题和改进的方向,及时修改和调整活动计划,以期获得更加理想的效果”;教学过程中,要看评价的目的是什么,如教学过程中对以前学过的知识的评价,这明显就是诊断性评价而非形成性评价.

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