朗诵《听秋》
@沃高5357：读了郑毅的《听秋》,这篇文章你有什么感受? -
濮轮19871929210…… 感受: 秋天有丰富多彩的声音可以听;用耳朵听秋天,可以收获单纯的快乐与纯粹的幸福
@沃高5357：《听秋》则从()的什么觉,写出了秋天的()美? -
濮轮19871929210…… 《听秋》则从耳朵听的季节感觉,写出了秋天的景美.这篇课文描写了秋天有丰富多彩的声音可以听;用耳朵听秋天,可以收获单纯的快乐与纯粹的幸福.＂听秋”就是指用心感受自然.其意义在于释放生活的压力;发现自然的美丽;增加热爱自然的感情;净化人的心灵;获取关于人生的更深刻的体验.
@沃高5357：听秋的声音 你读了这篇课文,你有什么感受? -
濮轮19871929210…… 《听听秋的声音》这篇课文,读后会让我们感受到大自然的神奇.秋天是个收获的季节.秋风飒飒,树叶沙沙.秋虫呢喃.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.这一切秋的声音都是大自然赋予我们人类的礼物.
@沃高5357：请推荐几首适合6岁小女孩朗读的散文或者诗歌.要求3 - 5分钟朗诵完毕. -
濮轮19871929210…… 适合6岁小女孩的散文诗 1、《春妈妈的三个小姑娘》 春妈妈回来了, 带来了三个淘气的小姑娘. 雷姑娘天天敲着鼓儿玩, 敲醒了天空, 敲醒了田野, 敲醒了沉睡的山岭和村庄. 雨姑娘天天洒着水儿玩, 洗绿了大树, 洗青了小草, 洗红了花...
@沃高5357：诗歌《听听,秋的声音》表达了作者怎样的感情 -
濮轮19871929210…… 作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天.
@沃高5357：听听秋的声音诗歌 -
濮轮19871929210…… 秋风吹过一片片落叶犹如 纷飞的蝴蝶在翩翩起舞 踩在脚下软软的 好似走在地毯上
@沃高5357：仿写听听秋的声音诗歌 -
濮轮19871929210…… 仿写听听秋的声音 听听,秋的声音 听听 , 秋的声音, 蜜蜂扇动翅膀, “嗡嗡”, 是和花朵告别的声音. 听听 , 秋的声音, 石榴露出笑脸, “啪啪”, 是对秋姑娘的问候. 一只只燕子追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过果园, 送来一片丰收的歌吟. 听听, 走进秋, 走进这五彩缤纷的演奏厅, 你仔细地去欣赏这秋的奏鸣. 秋的声音, 在每一个红红的苹果里, 在每一片绚丽的花瓣上, 在每一滴晶莹的露珠里, 在每一朵绽放的秋菊里. 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地跑来, 又向远方匆匆地离去 .
@沃高5357：听听秋的声音大树抖抖手臂刷刷是和黄叶告别的话音仿写 -
濮轮19871929210…… 仿写: 1、听听,秋的声音,稻穗晃晃身体,“哗哗”是稻谷成熟的喜悦. 2、听听,秋的声音,花朵摇摇头,“哗哗”, 是和花瓣告别的话题. 3、听听,小溪的声音,大山扭扭身姿,“簌簌”是溪水缠绵的话音. 4、听听,秋的声音,青蛙跳来跳去的,“呱呱”,是青蛙的叫声. 5、听听秋的声音,禅拍动翅膀,“噗噗”,这是与阳台告别的歌韵. 扩展资料 《听听,秋的声音》是一首现代诗.这是一篇略读课文,作者抓住秋天里大自然一些动听的声音,用诗的语言,赞美了秋天的美丽景色. 这首诗歌就是通过秋天的声音来体现秋天的景象,所以可以引导学生在课外留意秋天更多事物和景象,搜集描写秋天的诗歌,举行赞美秋天的诗歌朗诵会.
@沃高5357：读《听听,秋声音》这首诗后一种美妙的感觉油然而生,请你以诗的形式写出你的感觉.
濮轮19871929210…… 《 听听,秋的声音》 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音. 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “瞿瞿”,是和阳台告别的歌韵. 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰...
@沃高5357：听听秋的声音用诗的形式,体现了什么,赞美了什么 -
濮轮19871929210…… 听听秋的声音用诗的形式,体现了秋天景物的美好,赞美了秋天.
濮轮19871929210…… 感受: 秋天有丰富多彩的声音可以听;用耳朵听秋天,可以收获单纯的快乐与纯粹的幸福
@沃高5357：《听秋》则从()的什么觉,写出了秋天的()美? -
濮轮19871929210…… 《听秋》则从耳朵听的季节感觉,写出了秋天的景美.这篇课文描写了秋天有丰富多彩的声音可以听;用耳朵听秋天,可以收获单纯的快乐与纯粹的幸福.＂听秋”就是指用心感受自然.其意义在于释放生活的压力;发现自然的美丽;增加热爱自然的感情;净化人的心灵;获取关于人生的更深刻的体验.
@沃高5357：听秋的声音 你读了这篇课文,你有什么感受? -
濮轮19871929210…… 《听听秋的声音》这篇课文,读后会让我们感受到大自然的神奇.秋天是个收获的季节.秋风飒飒,树叶沙沙.秋虫呢喃.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.这一切秋的声音都是大自然赋予我们人类的礼物.
@沃高5357：请推荐几首适合6岁小女孩朗读的散文或者诗歌.要求3 - 5分钟朗诵完毕. -
濮轮19871929210…… 适合6岁小女孩的散文诗 1、《春妈妈的三个小姑娘》 春妈妈回来了, 带来了三个淘气的小姑娘. 雷姑娘天天敲着鼓儿玩, 敲醒了天空, 敲醒了田野, 敲醒了沉睡的山岭和村庄. 雨姑娘天天洒着水儿玩, 洗绿了大树, 洗青了小草, 洗红了花...
@沃高5357：诗歌《听听,秋的声音》表达了作者怎样的感情 -
濮轮19871929210…… 作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天.
@沃高5357：听听秋的声音诗歌 -
濮轮19871929210…… 秋风吹过一片片落叶犹如 纷飞的蝴蝶在翩翩起舞 踩在脚下软软的 好似走在地毯上
@沃高5357：仿写听听秋的声音诗歌 -
濮轮19871929210…… 仿写听听秋的声音 听听,秋的声音 听听 , 秋的声音, 蜜蜂扇动翅膀, “嗡嗡”, 是和花朵告别的声音. 听听 , 秋的声音, 石榴露出笑脸, “啪啪”, 是对秋姑娘的问候. 一只只燕子追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过果园, 送来一片丰收的歌吟. 听听, 走进秋, 走进这五彩缤纷的演奏厅, 你仔细地去欣赏这秋的奏鸣. 秋的声音, 在每一个红红的苹果里, 在每一片绚丽的花瓣上, 在每一滴晶莹的露珠里, 在每一朵绽放的秋菊里. 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地跑来, 又向远方匆匆地离去 .
@沃高5357：听听秋的声音大树抖抖手臂刷刷是和黄叶告别的话音仿写 -
濮轮19871929210…… 仿写: 1、听听,秋的声音,稻穗晃晃身体,“哗哗”是稻谷成熟的喜悦. 2、听听,秋的声音,花朵摇摇头,“哗哗”, 是和花瓣告别的话题. 3、听听,小溪的声音,大山扭扭身姿,“簌簌”是溪水缠绵的话音. 4、听听,秋的声音,青蛙跳来跳去的,“呱呱”,是青蛙的叫声. 5、听听秋的声音,禅拍动翅膀,“噗噗”,这是与阳台告别的歌韵. 扩展资料 《听听,秋的声音》是一首现代诗.这是一篇略读课文,作者抓住秋天里大自然一些动听的声音,用诗的语言,赞美了秋天的美丽景色. 这首诗歌就是通过秋天的声音来体现秋天的景象,所以可以引导学生在课外留意秋天更多事物和景象,搜集描写秋天的诗歌,举行赞美秋天的诗歌朗诵会.
@沃高5357：读《听听,秋声音》这首诗后一种美妙的感觉油然而生,请你以诗的形式写出你的感觉.
濮轮19871929210…… 《 听听,秋的声音》 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音. 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “瞿瞿”,是和阳台告别的歌韵. 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰...
@沃高5357：听听秋的声音用诗的形式,体现了什么,赞美了什么 -
濮轮19871929210…… 听听秋的声音用诗的形式,体现了秋天景物的美好,赞美了秋天.
