朗读的基本要求有哪些()A情感处理恰到好处表
@钦鬼2891：朗读的基本要求有哪些
戎很17279178208…… 朗读的基本要求有:用普通话朗读,读准字音,不漏字,不添字,不错字,不破句、态度自然大方,语气顺畅,停顿合理,节奏恰当、能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达作者的思想感情等.朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动.是一种大声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏陶.朗读有助于情感的传递.
@钦鬼2891：朗读的基本要求是什么
戎很17279178208…… 朗读的基本要求是正确、清楚,用普通话朗读,读准字音,不漏字,不添字,不错字,不破句;态度自然大方,语气顺畅,停顿合理,节奏恰当;能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达作者的思想感情.朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动.是一种出声的阅读方式,是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏陶.朗读有助于情感的传递.
@钦鬼2891：朗读应达到的要求: - 作业帮
戎很17279178208…… [答案] 1)正确读准每一个字,尤其是前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音,或根据地方方言特点指导容易读错的音.还要读准轻声、... 对于低年级来说,朗读的要求不是很高,能正确读是最基本的要求.在正确的基础上,逐渐达到流利,有感情.这个“有感情”...
@钦鬼2891：朗读的基本要求有哪些 -
戎很17279178208…… 朗读就是朗声读书,即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字这个视觉形象为听觉形象.朗读是一项口头语言的艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言.如果说写文章是一种创造...
@钦鬼2891：一起学说普通话 朗读的基本要求有哪些 -
戎很17279178208…… 标准细则:一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅.一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表...
@钦鬼2891：郎读的基本要求
戎很17279178208…… 朗读,是把文字作品转化为有声语言的创作活动,也就是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象,反映生活,说明道理,再现作者思想感情的再创造过程.在“普通话水平测试”中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形...
戎很17279178208…… 朗读的基本要求有:用普通话朗读,读准字音,不漏字,不添字,不错字,不破句、态度自然大方,语气顺畅,停顿合理,节奏恰当、能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达作者的思想感情等.朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动.是一种大声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏陶.朗读有助于情感的传递.
@钦鬼2891：朗读的基本要求是什么
戎很17279178208…… 朗读的基本要求是正确、清楚,用普通话朗读,读准字音,不漏字,不添字,不错字,不破句;态度自然大方,语气顺畅,停顿合理,节奏恰当;能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达作者的思想感情.朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动.是一种出声的阅读方式,是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏陶.朗读有助于情感的传递.
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戎很17279178208…… [答案] 1)正确读准每一个字,尤其是前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音,或根据地方方言特点指导容易读错的音.还要读准轻声、... 对于低年级来说,朗读的要求不是很高,能正确读是最基本的要求.在正确的基础上,逐渐达到流利,有感情.这个“有感情”...
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戎很17279178208…… 朗读就是朗声读书,即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字这个视觉形象为听觉形象.朗读是一项口头语言的艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言.如果说写文章是一种创造...
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戎很17279178208…… 标准细则:一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅.一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表...
@钦鬼2891：郎读的基本要求
戎很17279178208…… 朗读,是把文字作品转化为有声语言的创作活动,也就是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象,反映生活,说明道理,再现作者思想感情的再创造过程.在“普通话水平测试”中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形...
