木桶效应具体事例
@席黛2011：“木桶原理”的素材事例 -
归空19432574490…… 根据权威的IDC公司预计,在美国,到2005年企业花在职工培训的费用总额将达到114亿美元,而被誉为美国“最佳管理者”的GE公司总裁麦克尼尔宣称,GE每年的员工培训费用就达5亿美元,并且将成倍增长.惠普公司内部有一项关于管理规...
@席黛2011：什么是“短木桶效应”?谁能给我举个例子说明一下? - 作业帮
归空19432574490…… [答案] 木桶装多少水并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板的高度. 无论是一个企业还是一个人,能达到某种成就往往取决于你的弱点或者缺陷少,而不是由优势项决定的.
@席黛2011：·举例说明管理学上的木桶理论???? -
归空19432574490…… 木桶理论1: 一只木桶的盛水的多少,并不取决于木壁上最高的那块 木板,而恰好桶壁上最短的那块,因为水的平面永远是与 最短的那块木壁平齐的,所以,只要木桶上存在一块短木 板,那么其它的木板再长也是没用的. 木桶理论2: 如果我们把木桶斜立起来,让水面向木桶长木板的那边尽 量倾斜,那么,木桶盛水的多少,就不在于桶壁上最短的 那块木板,而是取决于桶壁上最短的那块木板,那些长的 木板越长,木桶的容量就越大.
@席黛2011：小故事《“木桶”法则》蕴含什么大道理? -
归空19432574490…… 寓意是:水桶 要想多盛水必须提高水桶的整体效应,不是去增加最长的那块木板长度,而是要下功夫依次补齐木桶上最 短的那块木板. “木桶”法则在实际生活中的运用: 第一,构建和谐社会要注重关注社会存在的不和谐因素,以人为本 要注意克服侵犯人权、侵害人的各种权益的现象; 第二,告诉领导者:在管理过程中要下功夫狠抓单位的 薄弱环节,否则,单位的整体工作就会受到影响,人们常说“取长补短”,即取长的目的是为了补短,只取 长不补短,就很难提高工作的整体效应. 第三,作为个人要时刻总结和反省自己的缺点并在实际行动中加以 改正.
@席黛2011：什么是木桶效应 -
归空19432574490…… 盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的.若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制.这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”).若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短...
@席黛2011：作文范文木桶效应 -
归空19432574490…… 木桶效应----扬长更应补短 有一位经济学家提出了一个“木桶理论”:一只木桶最大的盛水量不取决于最长的木板,而取决于最短的那一块. 这是一个十分精辟的结论,他告诉我们这样一个道理:决定一个人或一个团体的整体能耐,并不完全取...
@席黛2011：何为木桶效应 -
归空19432574490…… 木桶效应 “木桶”效应的意思是:一只沿口不齐的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上那块最长的木板,而在于木桶上最短的那块木板.一个孩子学习的学科综合成绩好比一个大木桶,每一门学科成绩都是组成这个大木桶的不可缺少的一块木板.孩子良好学习成绩的稳定形成不能靠某几门学科成绩的突出,而是应该取决于它的整体状况,特别取决于它的某些薄弱环节.因此当发现孩子的某些科目存在不足时,就应及时提醒孩子,让其在这门学科上多花费一些时间,做到“取长补短”.
@席黛2011：读“木桶效应”图1(组成木桶的木板如果长短不齐,这只木桶的盛水量,取...
归空19432574490…… [答案] 盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的.若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制.这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”).若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短...
@席黛2011：什么是“木桶效应” -
归空19432574490…… 古代时做的木桶因工艺粗糙,围成桶的木板参差不齐,盛水到一定的位置时,水总是从最短的木板处溢出.现在主要指一个人要各方面全面发展,如果有一方面很弱,那这方面就会影响到你整体的成就,让你永远也不可能达到顶峰.“木桶效应”也叫做“短板原理”.
归空19432574490…… 根据权威的IDC公司预计,在美国,到2005年企业花在职工培训的费用总额将达到114亿美元,而被誉为美国“最佳管理者”的GE公司总裁麦克尼尔宣称,GE每年的员工培训费用就达5亿美元,并且将成倍增长.惠普公司内部有一项关于管理规...
@席黛2011：什么是“短木桶效应”?谁能给我举个例子说明一下? - 作业帮
归空19432574490…… [答案] 木桶装多少水并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板的高度. 无论是一个企业还是一个人,能达到某种成就往往取决于你的弱点或者缺陷少,而不是由优势项决定的.
@席黛2011：·举例说明管理学上的木桶理论???? -
归空19432574490…… 木桶理论1: 一只木桶的盛水的多少,并不取决于木壁上最高的那块 木板,而恰好桶壁上最短的那块,因为水的平面永远是与 最短的那块木壁平齐的,所以,只要木桶上存在一块短木 板,那么其它的木板再长也是没用的. 木桶理论2: 如果我们把木桶斜立起来,让水面向木桶长木板的那边尽 量倾斜,那么,木桶盛水的多少,就不在于桶壁上最短的 那块木板,而是取决于桶壁上最短的那块木板,那些长的 木板越长,木桶的容量就越大.
@席黛2011：小故事《“木桶”法则》蕴含什么大道理? -
归空19432574490…… 寓意是:水桶 要想多盛水必须提高水桶的整体效应,不是去增加最长的那块木板长度,而是要下功夫依次补齐木桶上最 短的那块木板. “木桶”法则在实际生活中的运用: 第一,构建和谐社会要注重关注社会存在的不和谐因素,以人为本 要注意克服侵犯人权、侵害人的各种权益的现象; 第二,告诉领导者:在管理过程中要下功夫狠抓单位的 薄弱环节,否则,单位的整体工作就会受到影响,人们常说“取长补短”,即取长的目的是为了补短,只取 长不补短,就很难提高工作的整体效应. 第三,作为个人要时刻总结和反省自己的缺点并在实际行动中加以 改正.
@席黛2011：什么是木桶效应 -
归空19432574490…… 盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的.若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制.这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”).若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短...
@席黛2011：作文范文木桶效应 -
归空19432574490…… 木桶效应----扬长更应补短 有一位经济学家提出了一个“木桶理论”:一只木桶最大的盛水量不取决于最长的木板,而取决于最短的那一块. 这是一个十分精辟的结论,他告诉我们这样一个道理:决定一个人或一个团体的整体能耐,并不完全取...
@席黛2011：何为木桶效应 -
归空19432574490…… 木桶效应 “木桶”效应的意思是:一只沿口不齐的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上那块最长的木板,而在于木桶上最短的那块木板.一个孩子学习的学科综合成绩好比一个大木桶,每一门学科成绩都是组成这个大木桶的不可缺少的一块木板.孩子良好学习成绩的稳定形成不能靠某几门学科成绩的突出,而是应该取决于它的整体状况,特别取决于它的某些薄弱环节.因此当发现孩子的某些科目存在不足时,就应及时提醒孩子,让其在这门学科上多花费一些时间,做到“取长补短”.
@席黛2011：读“木桶效应”图1(组成木桶的木板如果长短不齐,这只木桶的盛水量,取...
归空19432574490…… [答案] 盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的.若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制.这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”).若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短...
@席黛2011：什么是“木桶效应” -
归空19432574490…… 古代时做的木桶因工艺粗糙,围成桶的木板参差不齐,盛水到一定的位置时,水总是从最短的木板处溢出.现在主要指一个人要各方面全面发展,如果有一方面很弱,那这方面就会影响到你整体的成就,让你永远也不可能达到顶峰.“木桶效应”也叫做“短板原理”.
