林海原文阅读及答案
@顾珍2912：小学六年级语文课文(林海)阅读 -
莫秀17170163682…… 林海 我总以为大兴安岭奇峰怪石,高不可攀.这回有机会看到它,并且走进原始森林,脚踩在积得几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服. 大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样.这里的岭...
@顾珍2912：《林海》(节选)阅读答案甲:大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样.这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,... - 作业帮
莫秀17170163682…… [答案] 1.这两段文字都是写大兴安岭的.甲文写(岭),乙文写(树).2.秦岭的特点是(险峻),与秦岭相比,大兴安岭是(温柔).3.大兴安岭的“岭”很多,甲文中第( 二)句写出了岭的形态多.“看不完”是说“岭”的(数量)多,“...
@顾珍2912：老舍的《林海》全文 - 作业帮
莫秀17170163682…… [答案] 林海 我总以为大兴安岭奇峰怪石,高不可攀.这回有机会看到它,并且走进原始森林,脚踩在积得几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服. 大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样.这...
@顾珍2912：老舍《林海》阅读答案.描写大兴安岭“岭”的景物特点.....................................................今天就要! - 作业帮
莫秀17170163682…… [答案] 温柔、盛气凌人
@顾珍2912：林海 阅读题答案仔细读读课文,是怎样理解说说你＂人与山的关系日益密切'' - 作业帮
莫秀17170163682…… [答案] 我们不仅取宝,还做科学研究,使林海不但能万古长青,还可以综合利用.
@顾珍2912：老舍《林海》阅读题!! -
莫秀17170163682…… 第一段写的是大兴安岭的_____岭_______,第2,3写了大兴安岭的_____林_______,第4段写了_大兴安岭的______花_____. 做这些落叶松时,运用了____比喻_______手法,突出了____________的特点. 唉 这是6年级的题 我现在7年级 看见这道题又想起了以前的时光啊……
@顾珍2912：老舍的<<林海>>原文和片段赏析 -
莫秀17170163682…… 分为3段,第一段分在第一段后,第二段分在第六段后,第三段分在最后一段. 第一段的段意是写作者刚走进原始森林似的感受. 第二段写作者从岭、林、花来介绍了大兴安岭的美. 第三段写大兴安岭在社会的地位. 林的颜色绿象海,林的树...
@顾珍2912：林海阅读答案两山之间往往流动着清可见底的溪河,河岸上有多少野花呀.我是爱花的人,到这里我却叫不出那些花的名儿来.兴安岭多么会打扮自己呀:青... - 作业帮
莫秀17170163682…… [答案] (1)文中划横线的句子运用了( 拟人 )修辞方法,从词语( 亲热 )可以看出来.(2)文中加着重号的部分是把修辞方法( 拟人 )和( 比喻 )融合在一起.作者首先赋予大兴安岭以美女的思想行为:( 兴安岭多么会打扮自己啊!)这是拟人.又把( 各种小花...
@顾珍2912：老舍的《林海》阅读题
莫秀17170163682…… 你说的是哪一段我不知道,但根据整篇文章来说给你点答案以供参考; 这篇课文讲了大兴安岭的景物及其在国计民生中的作用,表达了作者对大兴安岭由衷的喜爱之情. 岭:数量多,样式多 林:绿,多 花:颜色多,种类多 岭的特点是温柔
@顾珍2912：林海 阅读题答案 -
莫秀17170163682…… 我们不仅取宝,还做科学研究,使林海不但能万古长青,还可以综合利用.
莫秀17170163682…… 林海 我总以为大兴安岭奇峰怪石,高不可攀.这回有机会看到它,并且走进原始森林,脚踩在积得几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服. 大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样.这里的岭...
@顾珍2912：《林海》(节选)阅读答案甲:大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样.这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,... - 作业帮
莫秀17170163682…… [答案] 1.这两段文字都是写大兴安岭的.甲文写(岭),乙文写(树).2.秦岭的特点是(险峻),与秦岭相比,大兴安岭是(温柔).3.大兴安岭的“岭”很多,甲文中第( 二)句写出了岭的形态多.“看不完”是说“岭”的(数量)多,“...
@顾珍2912：老舍的《林海》全文 - 作业帮
莫秀17170163682…… [答案] 林海 我总以为大兴安岭奇峰怪石,高不可攀.这回有机会看到它,并且走进原始森林,脚踩在积得几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服. 大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样.这...
@顾珍2912：老舍《林海》阅读答案.描写大兴安岭“岭”的景物特点.....................................................今天就要! - 作业帮
莫秀17170163682…… [答案] 温柔、盛气凌人
@顾珍2912：林海 阅读题答案仔细读读课文,是怎样理解说说你＂人与山的关系日益密切'' - 作业帮
莫秀17170163682…… [答案] 我们不仅取宝,还做科学研究,使林海不但能万古长青,还可以综合利用.
@顾珍2912：老舍《林海》阅读题!! -
莫秀17170163682…… 第一段写的是大兴安岭的_____岭_______,第2,3写了大兴安岭的_____林_______,第4段写了_大兴安岭的______花_____. 做这些落叶松时,运用了____比喻_______手法,突出了____________的特点. 唉 这是6年级的题 我现在7年级 看见这道题又想起了以前的时光啊……
@顾珍2912：老舍的<<林海>>原文和片段赏析 -
莫秀17170163682…… 分为3段,第一段分在第一段后,第二段分在第六段后,第三段分在最后一段. 第一段的段意是写作者刚走进原始森林似的感受. 第二段写作者从岭、林、花来介绍了大兴安岭的美. 第三段写大兴安岭在社会的地位. 林的颜色绿象海,林的树...
@顾珍2912：林海阅读答案两山之间往往流动着清可见底的溪河,河岸上有多少野花呀.我是爱花的人,到这里我却叫不出那些花的名儿来.兴安岭多么会打扮自己呀:青... - 作业帮
莫秀17170163682…… [答案] (1)文中划横线的句子运用了( 拟人 )修辞方法,从词语( 亲热 )可以看出来.(2)文中加着重号的部分是把修辞方法( 拟人 )和( 比喻 )融合在一起.作者首先赋予大兴安岭以美女的思想行为:( 兴安岭多么会打扮自己啊!)这是拟人.又把( 各种小花...
@顾珍2912：老舍的《林海》阅读题
莫秀17170163682…… 你说的是哪一段我不知道,但根据整篇文章来说给你点答案以供参考; 这篇课文讲了大兴安岭的景物及其在国计民生中的作用,表达了作者对大兴安岭由衷的喜爱之情. 岭:数量多,样式多 林:绿,多 花:颜色多,种类多 岭的特点是温柔
@顾珍2912：林海 阅读题答案 -
莫秀17170163682…… 我们不仅取宝,还做科学研究,使林海不但能万古长青,还可以综合利用.
