桃花开了他对燕子说
@步裴6158：桃花——————,他————————说——————造句 -
戈邱13723807568…… 桃花招展,他对蜜蜂说:＂我是春天.＂-------------------------------------------------------------附《四季》原文:柳絮满天飞舞, 他对燕子说: “我是春天.”荷花绽开了笑脸, 他对小鱼说: “我是夏天.”柿子桂满枝头, 他点着头说: “我是秋天.”雪花纷纷扬扬, 他快乐地说: “我就是冬天.”
@步裴6158：请问这段话是出自朱自清还是矛盾? -
戈邱13723807568…… 匆匆 朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪...
@步裴6158：一夜春风桃花开,微风拂柳燕子回? -
戈邱13723807568…… 春风桃花开,微风佛柳燕子回说的就是现在的春天到了呀,一夜之间,桃花全部开了呀,而且燕子都回来了
@步裴6158：桃花朵朵,他对谁说什么,谁又说了什么 -
戈邱13723807568…… 按照八字来算 八字桃花可以分很多种 而且各自的强弱不同,总的来说一个人命中带两朵桃花基本只能说明他桃花运和人缘都只能说是一般,不过要视其带的是什么桃花而论的
@步裴6158：笋芽儿终于钻出了地面,桃花对它说了什么话 -
戈邱13723807568…… 桃花红着脸对笋芽儿说:“笋芽儿,你会越长越漂亮的,像你的竹子妈妈一样美.” “笋芽儿,你看我多美啊,等你长大了我们来比美吧.” 小柳树摇着辫子对她说:“笋芽儿,你怎么不长辫子啊?”小燕子叽叽喳喳叫着对她说:“你看,外面的世界多么明亮!” “笋芽儿,你快长大吧,等你长大了,我要站在你身上给你唱歌.”太阳公公乐哈哈地对她说:“你要听妈妈的话,勇敢地长大.”说完后,我问:“你想对笋芽儿说些什么?”学生有的说:“你的衣服一层一层的,真漂亮!” 有的说:“笋芽儿,恭喜你终于钻出地面了……“笋芽儿,你真勇敢,你一定会越长越高的!”
@步裴6158：用柳树,田野,桃花,燕子,告诉这几个词语写一段话. -
戈邱13723807568…… 桃花开了,柳树发芽了,燕子在屋檐下做窝,田野里野花野草又茂密了起来,一切的一切都告诉我们:春天来了.
@步裴6158：春游湖的诗意 -
戈邱13723807568…… 《春游湖》的诗意:一对对燕子,你们什么时候飞回来的?小河两岸的桃树枝条浸在水里,鲜红的桃花已经开放.下了几天雨,河水涨起来淹没了小桥,人不能过河,正在这时候,一叶小舟从柳阴下缓缓驶出.
@步裴6158：匆匆 朱自清 作者是怎样表达 -
戈邱13723807568…… 1.课文简说. 本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜. 本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自...
@步裴6158：匆匆 朱自清①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是 -
戈邱13723807568…… 1.燕子去了又来,杨柳枯了又青,桃花谢了又开.2.时间在无声无息中流逝,而自己虚度时日,内心感到不安.3.A句运用拟人手法,赋予太阳以人的情态,用“脚”“挪移”把时间的流动表现得具体可感. B句运用比喻手法,把日子的逝去比作轻烟被吹散、薄雾被蒸融,化抽象为形象,表现了“我”在逝去的岁月里没有留下什么痕迹.4.①对时光流逝之快的感叹.②对没有作为的自责.③对自己要有所作为的渴求.(以上答案意对即可)5.(示例1)时间在学生笔墨的流淌中,绘出了美丽的画卷. (示例2)时间在冰山悄悄地融化中,汇成了浩瀚的江海.(答案不唯一)
@步裴6158：这首诗叫什么 -
戈邱13723807568…… ◇ 钓 我看到模糊的渔汛里盛开着桃花 我听撑船的人自顾自唱着小调 桃花开了,燕子飞了 关他打渔什么事,水流三千里 年年都是江心亭上醉几回
戈邱13723807568…… 桃花招展,他对蜜蜂说:＂我是春天.＂-------------------------------------------------------------附《四季》原文:柳絮满天飞舞, 他对燕子说: “我是春天.”荷花绽开了笑脸, 他对小鱼说: “我是夏天.”柿子桂满枝头, 他点着头说: “我是秋天.”雪花纷纷扬扬, 他快乐地说: “我就是冬天.”
@步裴6158：请问这段话是出自朱自清还是矛盾? -
戈邱13723807568…… 匆匆 朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪...
@步裴6158：一夜春风桃花开,微风拂柳燕子回? -
戈邱13723807568…… 春风桃花开,微风佛柳燕子回说的就是现在的春天到了呀,一夜之间,桃花全部开了呀,而且燕子都回来了
@步裴6158：桃花朵朵,他对谁说什么,谁又说了什么 -
戈邱13723807568…… 按照八字来算 八字桃花可以分很多种 而且各自的强弱不同,总的来说一个人命中带两朵桃花基本只能说明他桃花运和人缘都只能说是一般,不过要视其带的是什么桃花而论的
@步裴6158：笋芽儿终于钻出了地面,桃花对它说了什么话 -
戈邱13723807568…… 桃花红着脸对笋芽儿说:“笋芽儿,你会越长越漂亮的,像你的竹子妈妈一样美.” “笋芽儿,你看我多美啊,等你长大了我们来比美吧.” 小柳树摇着辫子对她说:“笋芽儿,你怎么不长辫子啊?”小燕子叽叽喳喳叫着对她说:“你看,外面的世界多么明亮!” “笋芽儿,你快长大吧,等你长大了,我要站在你身上给你唱歌.”太阳公公乐哈哈地对她说:“你要听妈妈的话,勇敢地长大.”说完后,我问:“你想对笋芽儿说些什么?”学生有的说:“你的衣服一层一层的,真漂亮!” 有的说:“笋芽儿,恭喜你终于钻出地面了……“笋芽儿,你真勇敢,你一定会越长越高的!”
@步裴6158：用柳树,田野,桃花,燕子,告诉这几个词语写一段话. -
戈邱13723807568…… 桃花开了,柳树发芽了,燕子在屋檐下做窝,田野里野花野草又茂密了起来,一切的一切都告诉我们:春天来了.
@步裴6158：春游湖的诗意 -
戈邱13723807568…… 《春游湖》的诗意:一对对燕子,你们什么时候飞回来的?小河两岸的桃树枝条浸在水里,鲜红的桃花已经开放.下了几天雨,河水涨起来淹没了小桥,人不能过河,正在这时候,一叶小舟从柳阴下缓缓驶出.
@步裴6158：匆匆 朱自清 作者是怎样表达 -
戈邱13723807568…… 1.课文简说. 本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜. 本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自...
@步裴6158：匆匆 朱自清①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是 -
戈邱13723807568…… 1.燕子去了又来,杨柳枯了又青,桃花谢了又开.2.时间在无声无息中流逝,而自己虚度时日,内心感到不安.3.A句运用拟人手法,赋予太阳以人的情态,用“脚”“挪移”把时间的流动表现得具体可感. B句运用比喻手法,把日子的逝去比作轻烟被吹散、薄雾被蒸融,化抽象为形象,表现了“我”在逝去的岁月里没有留下什么痕迹.4.①对时光流逝之快的感叹.②对没有作为的自责.③对自己要有所作为的渴求.(以上答案意对即可)5.(示例1)时间在学生笔墨的流淌中,绘出了美丽的画卷. (示例2)时间在冰山悄悄地融化中,汇成了浩瀚的江海.(答案不唯一)
@步裴6158：这首诗叫什么 -
戈邱13723807568…… ◇ 钓 我看到模糊的渔汛里盛开着桃花 我听撑船的人自顾自唱着小调 桃花开了,燕子飞了 关他打渔什么事,水流三千里 年年都是江心亭上醉几回
