桑代克教育心理学三部分内容
@韦逄4444：试论述教育心理学的研究对象 -
劳胁18150593660…… 1,初创时期(20世纪20年代以前) 1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著.桑代克的教育心理学分为三个部分:第一部分讲人类的本性,第二部分讲学习心理,第三个部分讲个别差异及...
@韦逄4444：教育心理学的体系是怎样的? -
劳胁18150593660…… 教育心理学内容体系 1、20世纪20年代初期教育心理学的内容. 20世纪以前的教育心理学的内容以桑代克的《教育心理学大纲》为代表.它主要利用了心理学独立时期达尔文进化论、高尔顿个别差异研究、冯特的心理实验研究、艾宾浩斯的记...
@韦逄4444：教育心理学桑代克教育心理学的中心领域是甚么
劳胁18150593660…… 桑代克根据其实验提出了3条主要的学习定律:准备律、练习律和效果律.效果律是最重要的学习规律.桑代克提出了西方最早、最系统的学习理论,主要缺点在于机械论和简单化
@韦逄4444：儿童发展心理学与教育心理学有什么区别和联系? -
劳胁18150593660…… 儿童发展心理学与教育心理学都属心理学范畴. 区别在于: 1、儿童发展心理学注重研究儿童的生长发育阶段出现的问题. 比如:儿童为什么会说谎话?为什么会怕见生人?为什么会产生攻击别人的行为等等. 2、教育心理学注重教育方面的问...
@韦逄4444：桑代克对教育心理学发展的贡献是什么? -
劳胁18150593660…… (1)创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科.因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人. (2)借用大量生物学和生理学的概念来建立他的联想主义心理学说.其结论大多是建立在心理实...
@韦逄4444：桑代克对教育心理学的贡献有哪些?至少4点或者说为什么说桑代克是当代教育心理学之父 - 作业帮
劳胁18150593660…… [答案] 桑代克创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科.因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人. 桑代克提出了三条学习定律:准备律、练习律、效果律. 他还提出了学习迁移的“共同要素说”. 他...
@韦逄4444：什么是教育心理学?
劳胁18150593660…… 研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学. 教育心理学研究教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的心理学分支.它是一门介于教育科...
@韦逄4444：1、1913—1914年桑代克出版的《教育心理学》发展为三卷本的《教育心理学》,奠定了教育心理学的学科名称和内容体系.教育心理学之所以在这个时期从... - 作业帮
劳胁18150593660…… [选项] A. 教育需要心理学 B. 机能主义心理学兴起 C. 行为主义心理学兴起 D. 学习理论形成
@韦逄4444：小学教育心理学 -
劳胁18150593660…… 二楼表扬下! 1 D.2A. 3C 4B 5D 6B 7A 8A 1、布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程.”即 ABD . A、新知识的获得B、知识的转化C、机能的形成D、评价 2、桑代克提出的学习的主律包括 BCD . A、强化律B...
劳胁18150593660…… 1,初创时期(20世纪20年代以前) 1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著.桑代克的教育心理学分为三个部分:第一部分讲人类的本性,第二部分讲学习心理,第三个部分讲个别差异及...
@韦逄4444：教育心理学的体系是怎样的? -
劳胁18150593660…… 教育心理学内容体系 1、20世纪20年代初期教育心理学的内容. 20世纪以前的教育心理学的内容以桑代克的《教育心理学大纲》为代表.它主要利用了心理学独立时期达尔文进化论、高尔顿个别差异研究、冯特的心理实验研究、艾宾浩斯的记...
@韦逄4444：教育心理学桑代克教育心理学的中心领域是甚么
劳胁18150593660…… 桑代克根据其实验提出了3条主要的学习定律:准备律、练习律和效果律.效果律是最重要的学习规律.桑代克提出了西方最早、最系统的学习理论,主要缺点在于机械论和简单化
@韦逄4444：儿童发展心理学与教育心理学有什么区别和联系? -
劳胁18150593660…… 儿童发展心理学与教育心理学都属心理学范畴. 区别在于: 1、儿童发展心理学注重研究儿童的生长发育阶段出现的问题. 比如:儿童为什么会说谎话?为什么会怕见生人?为什么会产生攻击别人的行为等等. 2、教育心理学注重教育方面的问...
@韦逄4444：桑代克对教育心理学发展的贡献是什么? -
劳胁18150593660…… (1)创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科.因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人. (2)借用大量生物学和生理学的概念来建立他的联想主义心理学说.其结论大多是建立在心理实...
@韦逄4444：桑代克对教育心理学的贡献有哪些?至少4点或者说为什么说桑代克是当代教育心理学之父 - 作业帮
劳胁18150593660…… [答案] 桑代克创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科.因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人. 桑代克提出了三条学习定律:准备律、练习律、效果律. 他还提出了学习迁移的“共同要素说”. 他...
@韦逄4444：什么是教育心理学?
劳胁18150593660…… 研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学. 教育心理学研究教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的心理学分支.它是一门介于教育科...
@韦逄4444：1、1913—1914年桑代克出版的《教育心理学》发展为三卷本的《教育心理学》,奠定了教育心理学的学科名称和内容体系.教育心理学之所以在这个时期从... - 作业帮
劳胁18150593660…… [选项] A. 教育需要心理学 B. 机能主义心理学兴起 C. 行为主义心理学兴起 D. 学习理论形成
@韦逄4444：小学教育心理学 -
劳胁18150593660…… 二楼表扬下! 1 D.2A. 3C 4B 5D 6B 7A 8A 1、布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程.”即 ABD . A、新知识的获得B、知识的转化C、机能的形成D、评价 2、桑代克提出的学习的主律包括 BCD . A、强化律B...
