模仿理论练习三个循序渐进

@沃物6521:如何指导中学生语文作文仿写 -
石光17851362895…… 中学生作文仿写指导 “模仿”,辞典解释为“照着某种现成的样子学着做”.大凡技能的获得总离不开模仿,对于中学生写作文来说也是如此,要把课内外学到的写作知识转化为能力,中间一定要经过对所阅读文章的模仿借鉴,从中得到写作...

@沃物6521:如何学习太极拳? -
石光17851362895…… 如何更好地学习太极拳呢?一看,二想,三模仿. 一看,你要看懂老师的示范,听懂老师所讲的话,弄明白老师的意思. 二想,不要急于模仿太极拳的动作,初学太极拳的人经常是老师一做动作,立刻就模仿,这时候恰恰失去了能够正确理解...

@沃物6521:如何写好规范字? -
石光17851362895…… 1、坐要正,肩要平,背要直,身子和头部不能歪,更不要低;两眼距桌面约一尺,前胸距桌沿约三寸. 2、握笔要正,笔尖应直向前,不要往内斜,食指指尖距笔尖约一寸.拿笔不正或笔尖向内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺...

@沃物6521:怎么练好口才? -
石光17851362895…… 口才:(1)复述法复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍.这种方法在课堂上使用的较多.如老师让同学们看一段幻灯片,然后请同学复述幻灯片的情节或人物的对话.这种训练方法的目的,在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的...

@沃物6521:教师备课要从哪几方面入手? -
石光17851362895…… 1、在“备教材”上下功夫.教师在“备教材”过程中要着重解决好这样几个问题:确定教学目的、任务和要求;明确教材的体系和内容的主次;突出重点、抓住关键;要注重研究和解决教材中的难点,在突破难点时要考虑到学生的实际(知识...

@沃物6521:青少年怎样培养创新精神和创新能力 -
石光17851362895…… 一、 巧设情境,激发兴趣 数学是一门抽象性较高的学科.因此,我们要精心设计教学过程,利用现代化教学媒体、游戏、表演、竞赛等手段,创设出问题情境,激发和培养学生对数学浓厚的学习兴趣,点燃起学生的动力之火,引发学生探求知...

@沃物6521:蒙台梭利课程的教育内容 -
石光17851362895…… Ⅰ 蒙台梭利教育理念 1、以儿童为中心.反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体. 2、不教的原则.六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育.蒙氏从日训...

@沃物6521:如何上好一节英语写作课? -
石光17851362895…… 我认为要想让学生的英语写作能力有所提高,一方面教师要充分利用教材中的写作技能练习,另一方面,教师还要有计划的指导学生进行写作,使学生逐步掌握写作技巧: (一)循序渐进,着眼于基础 “冰冻三尺,非一日之寒”.英语写作能...

@沃物6521:数学不会 怎么办 -
石光17851362895…… 一、 数学学习的基本环节与原则在校学生的学习,是在教师指导下进行的,课堂学习一般由四个环节组成:首先要听老师的课,这就是听课的一环;为了消化和掌握课堂上所传授的知识,需要做练习,这就是作业的一环,为了进一步把所学的...

@沃物6521:浙教版小学信息技术教材介绍 -
石光17851362895…… 小学信息技术教材解读 随着信息技术教育的发展,课改的深入,教育观念发生了很大的转变.小学信息技术教材以培养学生的信息素养为主要目标,在教学安排上突出“以学生为本”的指导原则,通过任务驱动的方式,让学生在学习过程中面对...

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