比较物体粗细的图片
@巫飘500：中班数学课程详细的《比较粗细》 -
鬱清15869447895…… 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程: 1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细. 2、 幼儿在活动室中寻找...
@巫飘500：中班数学课程详细的《比较粗细》比较粗细 - 作业帮
鬱清15869447895…… [答案] 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程: 1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细. 2、 幼...
@巫飘500：可以比粗细的物体有哪些 -
鬱清15869447895…… 圆柱形的物体可以比粗细.
@巫飘500：大班对10个宽窄不同的物体进行排序反思 -
鬱清15869447895…… 大班幼儿对于大小、长短、粗细、高矮等的量的比较的精确性有了很大的提高,但对于厚薄、宽窄,幼儿虽然积累了很多的生活经验,但不太会用精确的语言来准确表达.同时,在感知、区分量的进程中,对于量的相对性的认识还是比较困难的...
@巫飘500：怎样教 幼儿辨别粗细 具体操作 如果能有个教案就更好了 中班的 -
鬱清15869447895…… 一、教育目标 1、会运用感官比较两个以上物体的粗细、厚薄 2、知道物体的粗细、厚薄是相对的. 二、重点和难点 1、重点:物体量差异的相对性. 2、难点:词与概念的匹配.物体量差异的相对性. 三、材料及环境创设 教具:厚薄不同的书...
@巫飘500：是不是越粗的物体看起来越短 -
鬱清15869447895…… 不一定,只是说在两个及多个物体之间相比较,长度相同时,越粗的物体看起来越短. 而且当物体长度等于宽度(类似正方形)时,物体会看起来越短,这时可比较的是物体的大小. 主要是选取什么来与该物体比较.
@巫飘500：长度单位,厘米,量比较()的物体,米量比较()的物体 -
鬱清15869447895…… 长度单位,厘米,量比较(短)的物体,米量比较(长)的物体
@巫飘500：幼儿园中班比较5以内的多少数学教案 -
鬱清15869447895…… 教学目的: 1.初步感知5以内数与数之间多一少一的关系. 2.发展比较、概括能力. 教学准备: 动物头饰:猫、狗、猪、熊、兔子;黑板画;点子卡片每人一套. 教学过程: 1.导入活动:拍手游戏,用动作感知数的实际意义,如看点子卡片...
@巫飘500：寻找日常生活中的三个粗细不同的圆柱形物体 -
鬱清15869447895…… 笔:4X4X3.14X170(单位MM)、 笔筒:3X3X3.14X17.5(单位CM) 水杯:4X4X3.14X20(单位CM) 笔容易错.
@巫飘500：怎样教小班的幼儿对物体按大小,长短来分类? -
鬱清15869447895…… 各年龄班的数学教学内容 以上各项内容和范围,应按各年龄层幼儿基本数学概念发展的层次,妥善安排到各年龄班,以便实施: 一、感知集合 小班: 1.从一堆物体中,根据范例和指示分出一组物体. 2.按物体的某一特征(颜色、大小、长短、...
鬱清15869447895…… 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程: 1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细. 2、 幼儿在活动室中寻找...
@巫飘500：中班数学课程详细的《比较粗细》比较粗细 - 作业帮
鬱清15869447895…… [答案] 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程: 1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细. 2、 幼...
@巫飘500：可以比粗细的物体有哪些 -
鬱清15869447895…… 圆柱形的物体可以比粗细.
@巫飘500：大班对10个宽窄不同的物体进行排序反思 -
鬱清15869447895…… 大班幼儿对于大小、长短、粗细、高矮等的量的比较的精确性有了很大的提高,但对于厚薄、宽窄,幼儿虽然积累了很多的生活经验,但不太会用精确的语言来准确表达.同时,在感知、区分量的进程中,对于量的相对性的认识还是比较困难的...
@巫飘500：怎样教 幼儿辨别粗细 具体操作 如果能有个教案就更好了 中班的 -
鬱清15869447895…… 一、教育目标 1、会运用感官比较两个以上物体的粗细、厚薄 2、知道物体的粗细、厚薄是相对的. 二、重点和难点 1、重点:物体量差异的相对性. 2、难点:词与概念的匹配.物体量差异的相对性. 三、材料及环境创设 教具:厚薄不同的书...
@巫飘500：是不是越粗的物体看起来越短 -
鬱清15869447895…… 不一定,只是说在两个及多个物体之间相比较,长度相同时,越粗的物体看起来越短. 而且当物体长度等于宽度(类似正方形)时,物体会看起来越短,这时可比较的是物体的大小. 主要是选取什么来与该物体比较.
@巫飘500：长度单位,厘米,量比较()的物体,米量比较()的物体 -
鬱清15869447895…… 长度单位,厘米,量比较(短)的物体,米量比较(长)的物体
@巫飘500：幼儿园中班比较5以内的多少数学教案 -
鬱清15869447895…… 教学目的: 1.初步感知5以内数与数之间多一少一的关系. 2.发展比较、概括能力. 教学准备: 动物头饰:猫、狗、猪、熊、兔子;黑板画;点子卡片每人一套. 教学过程: 1.导入活动:拍手游戏,用动作感知数的实际意义,如看点子卡片...
@巫飘500：寻找日常生活中的三个粗细不同的圆柱形物体 -
鬱清15869447895…… 笔:4X4X3.14X170(单位MM)、 笔筒:3X3X3.14X17.5(单位CM) 水杯:4X4X3.14X20(单位CM) 笔容易错.
@巫飘500：怎样教小班的幼儿对物体按大小,长短来分类? -
鬱清15869447895…… 各年龄班的数学教学内容 以上各项内容和范围,应按各年龄层幼儿基本数学概念发展的层次,妥善安排到各年龄班,以便实施: 一、感知集合 小班: 1.从一堆物体中,根据范例和指示分出一组物体. 2.按物体的某一特征(颜色、大小、长短、...
