池上和小儿垂钓的对比
@仇牲2130：池上和小儿垂钓这两首诗的相同点与不同点是什么 -
弘阁18273198693…… 先说《池上》,这是一首描写儿童生活的诗.诗人以他特有的通俗风格,将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲、可信.整首诗如同大白话,但极富韵味,令人读后忍俊不禁、哑然失笑.诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事,准确地捕捉了...
@仇牲2130：小儿垂钓和池上的不同处 -
弘阁18273198693…… 一个描写小孩的天真烂漫(冒点傻气),一个是描写小孩的认真可爱
@仇牲2130：要《池上》和《小儿垂钓》两首诗的意思 -
弘阁18273198693…… 【池上】 作者:白居易 小娃撑小艇,偷彩白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开. 提示: 此诗描写孩子的天真无邪. 小娃撑着小船,到池上去偷采白色的莲篷.他们还不会隐藏自已的踪迹,在浮萍上留下一条明显的水路. 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人. 【诗文解释】 一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢大声答话.
@仇牲2130：《池上》和《小儿垂钓》写小孩天真表现在 - ------ -
弘阁18273198693…… 《池上》表现小孩天真可爱调皮:小娃撑小艇,偷采白莲回. 《小儿垂钓》: 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.
@仇牲2130：小儿垂钓和池上最能体会小孩特点的诗句分别是 -
弘阁18273198693…… 池上 不解藏踪迹,浮萍一道开. 原因:池上:因为小娃不懂得隐藏自己,他也不懂得什么是偷,心里只是想,有了这些莲蓬,在家就可以跟父母分享了,也表现了小娃的天真无邪.所以这句就是. 小儿垂钓 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人. 小儿垂钓:因为怕惊动了鱼儿,遥招手是让路人靠近一点问路,并没拒绝的意思,这也说明了这个小孩很有礼貌,所以这句就是.
@仇牲2130：池上和小儿垂钓这两首诗 诗句的意思 -
弘阁18273198693…… 池上》 池 上 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解①藏踪迹,浮萍②一道开. 【注释】①解:知道.②浮萍:池塘里的水草. 【译文】一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来.他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹. 【助读】这首诗写出了小孩的贪玩 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人. 【诗文解释】 一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢大声答话.
@仇牲2130：比一比《池上》《小儿垂钓》,找出它们的共同点 -
弘阁18273198693…… 这两首诗中都流露出浓郁的生活气息,在情景交融中写出了孩子的天真可爱.
@仇牲2130：池上与小儿垂钓有什么共同特点
弘阁18273198693…… 告诉你!池上的作者是(唐)代,小儿垂钓的作者是(唐)代的. 特点是: 都是水上的背景,也是小孩子.都是写小孩和水的故事.都把儿童的天真无邪描绘得惟妙惟肖. 还有一些资料: 小儿垂钓 胡令能 [唐] 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身...
@仇牲2130：《池上》、《小儿垂钓》的诗意 - 作业帮
弘阁18273198693…… [答案] 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来.他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹. 《池上》 池 上 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解①藏踪迹,浮萍②一道开. 【注释】①知道.②浮萍:池塘里的水草. 【译文】一个小孩...
@仇牲2130：《池上》和《小儿垂钓》有什么共同点 -
弘阁18273198693…… 这两首诗都刻画了儿童天真可爱的形象两首诗都有行动描写 有心理刻画细致逼真富有情趣给人留下了神深刻印象
弘阁18273198693…… 先说《池上》,这是一首描写儿童生活的诗.诗人以他特有的通俗风格,将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲、可信.整首诗如同大白话,但极富韵味,令人读后忍俊不禁、哑然失笑.诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事,准确地捕捉了...
@仇牲2130：小儿垂钓和池上的不同处 -
弘阁18273198693…… 一个描写小孩的天真烂漫(冒点傻气),一个是描写小孩的认真可爱
@仇牲2130：要《池上》和《小儿垂钓》两首诗的意思 -
弘阁18273198693…… 【池上】 作者:白居易 小娃撑小艇,偷彩白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开. 提示: 此诗描写孩子的天真无邪. 小娃撑着小船,到池上去偷采白色的莲篷.他们还不会隐藏自已的踪迹,在浮萍上留下一条明显的水路. 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人. 【诗文解释】 一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢大声答话.
@仇牲2130：《池上》和《小儿垂钓》写小孩天真表现在 - ------ -
弘阁18273198693…… 《池上》表现小孩天真可爱调皮:小娃撑小艇,偷采白莲回. 《小儿垂钓》: 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.
@仇牲2130：小儿垂钓和池上最能体会小孩特点的诗句分别是 -
弘阁18273198693…… 池上 不解藏踪迹,浮萍一道开. 原因:池上:因为小娃不懂得隐藏自己,他也不懂得什么是偷,心里只是想,有了这些莲蓬,在家就可以跟父母分享了,也表现了小娃的天真无邪.所以这句就是. 小儿垂钓 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人. 小儿垂钓:因为怕惊动了鱼儿,遥招手是让路人靠近一点问路,并没拒绝的意思,这也说明了这个小孩很有礼貌,所以这句就是.
@仇牲2130：池上和小儿垂钓这两首诗 诗句的意思 -
弘阁18273198693…… 池上》 池 上 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解①藏踪迹,浮萍②一道开. 【注释】①解:知道.②浮萍:池塘里的水草. 【译文】一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来.他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹. 【助读】这首诗写出了小孩的贪玩 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人. 【诗文解释】 一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢大声答话.
@仇牲2130：比一比《池上》《小儿垂钓》,找出它们的共同点 -
弘阁18273198693…… 这两首诗中都流露出浓郁的生活气息,在情景交融中写出了孩子的天真可爱.
@仇牲2130：池上与小儿垂钓有什么共同特点
弘阁18273198693…… 告诉你!池上的作者是(唐)代,小儿垂钓的作者是(唐)代的. 特点是: 都是水上的背景,也是小孩子.都是写小孩和水的故事.都把儿童的天真无邪描绘得惟妙惟肖. 还有一些资料: 小儿垂钓 胡令能 [唐] 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身...
@仇牲2130：《池上》、《小儿垂钓》的诗意 - 作业帮
弘阁18273198693…… [答案] 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来.他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹. 《池上》 池 上 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解①藏踪迹,浮萍②一道开. 【注释】①知道.②浮萍:池塘里的水草. 【译文】一个小孩...
@仇牲2130：《池上》和《小儿垂钓》有什么共同点 -
弘阁18273198693…… 这两首诗都刻画了儿童天真可爱的形象两首诗都有行动描写 有心理刻画细致逼真富有情趣给人留下了神深刻印象
