沿着长长的小溪寻找足迹扩句

@胡喻6207:雷锋叔叔在什么帮他什么造句 -
邰吉19792584349…… 1、雷锋叔叔在努力帮他的战友克服困难.2、雷锋叔叔在建筑工地帮他抬砖石.3、雷锋叔叔在稻田里帮他收割稻谷.4、雷锋叔叔在耐心地帮他讲解数学题.5、雷锋叔叔在灯光下帮他缝补磨破的布鞋.拓展资料:造句是小学语文教学中一项很重要的语言文字训练.有效的造句训练对提高学生各种语文能力有着重要的作用,同时它又是自然过渡到习作的一条行之有效的途径.句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨.它的句尾应该用上句号、问号或感叹号.

@胡喻6207:雷锋叔叔你在哪里 一共几个自然段 -
邰吉19792584349…… 《雷锋叔叔,你在哪里》是人教版小学语文二年级下册第6课的课文,一共分五个自然段.这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦.我...

@胡喻6207:二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一 节诗有几句话 -
邰吉19792584349…… 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一节如下图,有两句话.乘着温暖的春风,我们四处寻觅.是一句 啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里.是第二句.《雷锋叔叔,你在哪里》是人教部编版小学语文二年级下册第...

@胡喻6207:《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文是课文,不是课件
邰吉19792584349…… 《雷锋叔叔你在哪里》沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨. 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹. 顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘. 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴. 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅. 啊,终于找到了, 雷锋叔叔原来就和我们在一起. 他和诚实的孩子在一起, 他和勤劳的孩子在一起, 他和爱学习的孩子在一起, 他和关心别人的孩子在一起.

@胡喻6207:雷锋叔叔你在哪里的寻觅的意思 -
邰吉19792584349…… 寻觅的意思:寻找.寻觅 拼音:xúnmì 释义:寻求,探索,寻找.

@胡喻6207: 选词填空. 1.常常             长长 (1)沿着(         )的小溪,寻找雷锋的足迹. (2)我(         )帮妈妈干家务... - 作业帮
邰吉19792584349…… [答案] 1.(1)长长;(2)常常; 2.(1)发明;(2)发现;3.(1)美丽;(2)优美; 4.(1)往常...

@胡喻6207:仿写诗歌什么寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
邰吉19792584349…… 奔向贫困的山区,寻找寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔?你在哪里? 你在哪里?山区说,昨天,他寄来钱,捐给残疾,看雷锋就在山区人民的心里.沿着长长的小溪? 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔?你在哪里? 你在哪里? 小溪说: 昨天,他去取钱, 捐给了灾区, 瞧?雷锋就在灾区人民的心里.

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