法治画报简单又漂亮一等奖
@澹果3693：关于法制的手抄报设计图 -
傅枫14710478344…… 、美化与设计的步骤; 二、报头、插图与尾花的表现; 三、编辑抄写描绘制作过程. 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等. 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节...
@澹果3693：初一政治手抄报关于法制教育 帮帮忙,谢谢 -
傅枫14710478344…… 制作大体的内容:很简单呐,买来4开的纸,铅笔和橡皮,就可以做了.从各种书籍上找到漂亮的花边和装饰,把它们画出来,轻轻的,在画上写字的边框,可以画树藤什么滴,再从上面画上花,画什么都行,大小形状不等,一定要用心画,再...
@澹果3693：法律安全知识手抄报 -
傅枫14710478344…… 小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险. 2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书. 3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路. 4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险. 5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意.打雨伞时,雨伞不要挡住视线.更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人. 6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车. 你还需要的话,下面网站还有很多 参考资料:http://www.sdsxd.com/ReadNews.asp?NewsID=933
@澹果3693：法制手抄报 -
傅枫14710478344…… 初一时做过,还拿了一等奖.但不会发图,所以不好意思了!忠实建议是内容不要太密,多些图画,但不要太幼稚.参考:http://www.diyifanwen.com/sucai/fazhishouchaobao/http://image.baidu.com/itn=baiduimage&ct=201326592&lm=1&cl=2&...
@澹果3693：法制手抄报应该如何设计?
傅枫14710478344…… 当然要搜集好资料,不过在设计时要注意:1 版头 版头最好用艺术字写,要写得显眼,让人一看就知道你的手抄报要表现什么内容.版头还可以用各种花边围住.根据你的爱好选择吧. 2 分栏 设计时,要注意你的手抄报分几个板块.根据自己的需要,把一张纸分成几个部分,各部分先用铅笔描边.描完后,设计花边,或者干脆用实线.(最好腾出一个空位写上名字) 3 上色 在把找到的资料写到手抄报上之前,一般都是先上色.根据自己的需要,先上底色,然后在必要的地方画上图,根据需要上色. 4 抄录 抄写资料之前,先确定一下空间大小.把不要的部分删掉,把需要的部分抄下.自己也可以在文章上做点修改.(怕抄错的话,先用铅笔抄一边,再用钢笔描上去).
@澹果3693：小学生 [关爱明天普法先行]手抄报怎么做啊? -
傅枫14710478344…… 最佳答案手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式.在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具.一、手抄报的总体构思如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳...
@澹果3693：法制安全手抄报怎么做???急急急急!!!!!!!! -
傅枫14710478344…… 标题可以是警钟长鸣或者法律守护生命等 涂上背景色 抄写一些资料: 近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视. 一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题. 总而言之,国有国法,家有家规,...
@澹果3693：法制教育手抄报如何制?法制教育手抄报如何制作
傅枫14710478344…… 找些法制报刊参考. 教你个最简单的方法,比葫芦画瓢,找一份报纸,找他的排版把线画出来,设计一下报头,在从网上找点素材,抄上,画上点画,就搞定了.如果电脑...
@澹果3693：小学生普法手抄报 -
傅枫14710478344…… 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式.在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具. 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的...
@澹果3693：有法律知识的,给我,要短的,我要写手抄报!! -
傅枫14710478344…… 批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分. 国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得. 第五十七条 学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分: (一)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适
傅枫14710478344…… 、美化与设计的步骤; 二、报头、插图与尾花的表现; 三、编辑抄写描绘制作过程. 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等. 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节...
@澹果3693：初一政治手抄报关于法制教育 帮帮忙,谢谢 -
傅枫14710478344…… 制作大体的内容:很简单呐,买来4开的纸,铅笔和橡皮,就可以做了.从各种书籍上找到漂亮的花边和装饰,把它们画出来,轻轻的,在画上写字的边框,可以画树藤什么滴,再从上面画上花,画什么都行,大小形状不等,一定要用心画,再...
@澹果3693：法律安全知识手抄报 -
傅枫14710478344…… 小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险. 2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书. 3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路. 4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险. 5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意.打雨伞时,雨伞不要挡住视线.更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人. 6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车. 你还需要的话,下面网站还有很多 参考资料:http://www.sdsxd.com/ReadNews.asp?NewsID=933
@澹果3693：法制手抄报 -
傅枫14710478344…… 初一时做过,还拿了一等奖.但不会发图,所以不好意思了!忠实建议是内容不要太密,多些图画,但不要太幼稚.参考:http://www.diyifanwen.com/sucai/fazhishouchaobao/http://image.baidu.com/itn=baiduimage&ct=201326592&lm=1&cl=2&...
@澹果3693：法制手抄报应该如何设计?
傅枫14710478344…… 当然要搜集好资料,不过在设计时要注意:1 版头 版头最好用艺术字写,要写得显眼,让人一看就知道你的手抄报要表现什么内容.版头还可以用各种花边围住.根据你的爱好选择吧. 2 分栏 设计时,要注意你的手抄报分几个板块.根据自己的需要,把一张纸分成几个部分,各部分先用铅笔描边.描完后,设计花边,或者干脆用实线.(最好腾出一个空位写上名字) 3 上色 在把找到的资料写到手抄报上之前,一般都是先上色.根据自己的需要,先上底色,然后在必要的地方画上图,根据需要上色. 4 抄录 抄写资料之前,先确定一下空间大小.把不要的部分删掉,把需要的部分抄下.自己也可以在文章上做点修改.(怕抄错的话,先用铅笔抄一边,再用钢笔描上去).
@澹果3693：小学生 [关爱明天普法先行]手抄报怎么做啊? -
傅枫14710478344…… 最佳答案手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式.在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具.一、手抄报的总体构思如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳...
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傅枫14710478344…… 标题可以是警钟长鸣或者法律守护生命等 涂上背景色 抄写一些资料: 近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视. 一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题. 总而言之,国有国法,家有家规,...
@澹果3693：法制教育手抄报如何制?法制教育手抄报如何制作
傅枫14710478344…… 找些法制报刊参考. 教你个最简单的方法,比葫芦画瓢,找一份报纸,找他的排版把线画出来,设计一下报头,在从网上找点素材,抄上,画上点画,就搞定了.如果电脑...
@澹果3693：小学生普法手抄报 -
傅枫14710478344…… 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式.在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具. 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的...
@澹果3693：有法律知识的,给我,要短的,我要写手抄报!! -
傅枫14710478344…… 批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分. 国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得. 第五十七条 学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分: (一)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适
