泥塑教案优质课
@亓浦5029：收集幼儿小班泥工教案 -
尹蝶17035573360…… 幼儿园小班美术教案:小娃娃泥塑 有益的学习经验: 运用揉、捏、接、插的技能,制作不同动态的人. 准备: 泥塑材料及火柴棍. 活动与指导: 1、请幼儿看老师用塑泥和火柴棍制作各种动态的小朋友,引起幼儿制作的兴趣. 2、请幼儿用塑泥和火柴棍试试看,看看谁能做出可爱的小娃娃.指导中要求幼儿分泥时注意头和身体的比例.用火柴棍当四肢,可以选用各种色彩不同的泥进行制作. 3、将幼儿作品展示出来. 建议: 为儿童安全,可将火柴棍事先用水泡过,把火柴头的药物洗掉再用.
@亓浦5029：幼儿园小班有模具的泥塑的教案 -
尹蝶17035573360…… 小班陶艺泥塑教案:相框的制作 【网络综合-小班陶艺泥塑教案:相框的制作】 《泥塑——相框的制作》教案 一、教学目标:(1)通过制作泥相框,让学生进一步掌握陶艺的基本技法——手捏成型法、盘条成型法、泥板成型法等,提高他们的...
@亓浦5029：如何进行泥工教学 -
尹蝶17035573360…… 在幼儿美术教学中,泥工教学作为其中一个重要组成部分,深受幼儿喜爱.当你给幼儿一团泥时,他们会很高兴地反复捏弄着玩,这时幼儿的手指和肌肉便参与了锻炼,所以泥工教学就是指幼儿以泥为材料,用手及简单的工具塑造立体形象的一...
@亓浦5029：幼儿园《小手捏捏捏》教学反思 -
尹蝶17035573360…… ＂ 活动目标: 1、辅导材料和你表现动物或人物. 2、初步尝试自己的泥塑动物及人物上色. 3、喜欢泥塑活动. 活动准备: 1、玩具小动物,动物图片、泥、泥工板、辅助材料(雪花片,牙签、小珠子等)油画笔,颜料. 2、幼儿已有使用油...
@亓浦5029：如何在泥塑活动中培养幼儿的创造力 -
尹蝶17035573360…… 一、为激发幼儿创造兴趣,应为幼儿创设宽松的游戏环境,寓泥塑于游戏之中 兴趣是创造的原动力.兴趣能激发幼儿学习动机,调动幼儿学习积极性,主动探索事物的外部特征.从而激发幼儿表现美、创造美的欲望,促进幼儿创造性思维能力的...
@亓浦5029：有关于泥塑的特点和泥塑的故事泥塑的形式? -
尹蝶17035573360…… 呵呵,1、泥塑用泥的准备. 第一步,将泥土放置于木盆或其他容器中,加水和成泥浆,用丝网将泥土中的沙石和杂物去掉,然后把泥浆置于太阳下,将多余水份蒸发掉,使塑泥的软硬程度适中.第二步,将塑泥切成块状,用塑料布包好备用. ...
@亓浦5029：泥塑教学中如何激发学生的学习兴趣 -
尹蝶17035573360…… 主要以泥塑在农村初中美术课堂教学中的本土化优势作为出发点,并从深入农村生活和引导学生尝试泥塑装饰技巧等方面探讨了泥塑在农村初中美术课堂中的实践,以期为广大农村初中美术教师提供一些参考和意见.
@亓浦5029：如何在幼儿师范学校开展泥塑教学 -
尹蝶17035573360…… 泥塑教学是培养师范学生的重要组成部分,其中彩泥更适合幼儿教学.在捏泥塑过程中应该注意以下几点:掌握基本形、简单、易学;抓住主要特征,适度夸张,追求形象生动;色彩丰富,提高学生的色彩搭配能力.
@亓浦5029：如何在小班幼儿的泥塑活动中体现自主 a -
尹蝶17035573360…… 给孩子一些鼓励,让他们自主回答,说出自己心中的想法.
尹蝶17035573360…… 幼儿园小班美术教案:小娃娃泥塑 有益的学习经验: 运用揉、捏、接、插的技能,制作不同动态的人. 准备: 泥塑材料及火柴棍. 活动与指导: 1、请幼儿看老师用塑泥和火柴棍制作各种动态的小朋友,引起幼儿制作的兴趣. 2、请幼儿用塑泥和火柴棍试试看,看看谁能做出可爱的小娃娃.指导中要求幼儿分泥时注意头和身体的比例.用火柴棍当四肢,可以选用各种色彩不同的泥进行制作. 3、将幼儿作品展示出来. 建议: 为儿童安全,可将火柴棍事先用水泡过,把火柴头的药物洗掉再用.
@亓浦5029：幼儿园小班有模具的泥塑的教案 -
尹蝶17035573360…… 小班陶艺泥塑教案:相框的制作 【网络综合-小班陶艺泥塑教案:相框的制作】 《泥塑——相框的制作》教案 一、教学目标:(1)通过制作泥相框,让学生进一步掌握陶艺的基本技法——手捏成型法、盘条成型法、泥板成型法等,提高他们的...
@亓浦5029：如何进行泥工教学 -
尹蝶17035573360…… 在幼儿美术教学中,泥工教学作为其中一个重要组成部分,深受幼儿喜爱.当你给幼儿一团泥时,他们会很高兴地反复捏弄着玩,这时幼儿的手指和肌肉便参与了锻炼,所以泥工教学就是指幼儿以泥为材料,用手及简单的工具塑造立体形象的一...
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尹蝶17035573360…… ＂ 活动目标: 1、辅导材料和你表现动物或人物. 2、初步尝试自己的泥塑动物及人物上色. 3、喜欢泥塑活动. 活动准备: 1、玩具小动物,动物图片、泥、泥工板、辅助材料(雪花片,牙签、小珠子等)油画笔,颜料. 2、幼儿已有使用油...
@亓浦5029：如何在泥塑活动中培养幼儿的创造力 -
尹蝶17035573360…… 一、为激发幼儿创造兴趣,应为幼儿创设宽松的游戏环境,寓泥塑于游戏之中 兴趣是创造的原动力.兴趣能激发幼儿学习动机,调动幼儿学习积极性,主动探索事物的外部特征.从而激发幼儿表现美、创造美的欲望,促进幼儿创造性思维能力的...
@亓浦5029：有关于泥塑的特点和泥塑的故事泥塑的形式? -
尹蝶17035573360…… 呵呵,1、泥塑用泥的准备. 第一步,将泥土放置于木盆或其他容器中,加水和成泥浆,用丝网将泥土中的沙石和杂物去掉,然后把泥浆置于太阳下,将多余水份蒸发掉,使塑泥的软硬程度适中.第二步,将塑泥切成块状,用塑料布包好备用. ...
@亓浦5029：泥塑教学中如何激发学生的学习兴趣 -
尹蝶17035573360…… 主要以泥塑在农村初中美术课堂教学中的本土化优势作为出发点,并从深入农村生活和引导学生尝试泥塑装饰技巧等方面探讨了泥塑在农村初中美术课堂中的实践,以期为广大农村初中美术教师提供一些参考和意见.
@亓浦5029：如何在幼儿师范学校开展泥塑教学 -
尹蝶17035573360…… 泥塑教学是培养师范学生的重要组成部分,其中彩泥更适合幼儿教学.在捏泥塑过程中应该注意以下几点:掌握基本形、简单、易学;抓住主要特征,适度夸张,追求形象生动;色彩丰富,提高学生的色彩搭配能力.
@亓浦5029：如何在小班幼儿的泥塑活动中体现自主 a -
尹蝶17035573360…… 给孩子一些鼓励,让他们自主回答,说出自己心中的想法.
