津津有味阅读系列答案
@沙哀1895:津津有味(汉语成语) - 搜狗百科
何毓19161913446…… [答案] l.示例:点明本文的说明对象——食用薄膜,指明了食用薄膜可食、无毒的特点;题目新颖别致,用语生动,引发读者的阅读兴趣.评分意见:本题共3分.能答出食用薄膜特点得2分,能笞出引发阅读兴趣得1分.2.示例:这一句运用作比较...
@沙哀1895:求 津津有味嚼“薄膜”——阅读答案 -
何毓19161913446…… l.示例:点明本文的说明对象——食用薄膜,指明了食用薄膜可食、无毒的特点;题目新颖别致,用语生动,引发读者的阅读兴趣. 评分意见:本题共3分.能答出食用薄膜特点得2分,能笞出引发阅读兴趣得1分. 2.示例:这一句运用作比较的...
@沙哀1895:妈妈喜欢吃鱼头阅读答案,1津津有味的意思:2无人问津的意思,3鱼头真的好吃吗?为什么妈妈都喜欢吃鱼头5谈谈你对文章最后一段的理解1联系上下文... - 作业帮
何毓19161913446…… [答案] 1没有人来尝试或过问某件事. 指动作,行动迅速快捷. 2不好吃,吃鱼头是做母亲关爱自己儿女的表现. 3是说其实谁都喜欢吃鱼身子 只不过女人做了母亲之后有了自己的孩子 便把好吃的留给孩子吃 然后孩子问妈妈为什么不吃鱼身子 妈妈就说自己喜欢...
@沙哀1895:求津津有味读经典系列的《柳林风声》评价手册答案 -
何毓19161913446…… 《柳林风声》阅读题 一、选择题. 1、《柳林风声》的作者是谁?( ) A、肯尼斯?格雷厄姆 英国 B、肯尼斯?格雷厄姆 美国 2、《柳林风声》有哪几个小主人公?分别是谁?( ) A、有4个,是鼹鼠、蝴蝶 、老獾、河鼠 B、有4个,是鼹鼠、...
@沙哀1895:妈妈喜欢吃鱼头阅读答案,1津津有味的意思:2无人问津的意思,3鱼头真的好吃吗?为什么妈妈都喜欢吃鱼头 -
何毓19161913446…… 1没有人来尝试或过问某件事. 指动作,行动迅速快捷.2不好吃,吃鱼头是做母亲关爱自己儿女的表现.3是说其实谁都喜欢吃鱼身子 只不过女人做了母亲之后有了自己的孩子 便把好吃的留给孩子吃 然后孩子问妈妈为什么不吃鱼身子 妈妈就说自己喜欢吃鱼头 其实只是自己疼爱孩子.
@沙哀1895:八月的故乡 你好阅读答案 -
何毓19161913446…… 1 (1)铺下强烈思乡的感情基调(2)激发读者的阅读兴趣 2(1)在沙路上跑 偷摘酸枣 和大人们捉迷藏 坐在拉庄稼的车上唱歌 (2)母亲慈爱的朗笑 侄儿甜甜的叫喊 挂在老枣树枝上的蝈蝈笼 在玉米田咀嚼“甜杆” 3在母亲的眼里儿子再大也是小孩子,在儿子的眼里,母亲永远是慈爱的母亲
@沙哀1895:津津有味嚼'薄膜'答案 -
何毓19161913446…… 1.本文以“津津有味嚼'薄膜'”为题目,有什么作用?2.请从说明方法的角度,简要说明第③段中划线句的表达作用.3.阅读文章第⑤段,说一说下面句子加点词语的表达效果.所以作为包装材料的食用薄膜,纵然变成废弃物,也会被水、土...
@沙哀1895:津津有味中的津什么意思? - 作业帮
何毓19161913446…… [答案] 津津有味 ( jīn jīn yǒu wèi ) 解 释 津:口液,唾液;津津:兴趣浓厚.形容兴味浓厚. 出 处 明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》:“佳作愈读愈觉津津有味,可见理胜之文,大胜他人词致美好也.” 用 法 偏正式;作谓语、宾语;含褒义 示 ...
@沙哀1895:津津有味可以换成另一个表示读书时的情景吗?求学霸 - 作业帮
何毓19161913446…… [答案] 全神贯注,专心致志
何毓19161913446…… [答案] l.示例:点明本文的说明对象——食用薄膜,指明了食用薄膜可食、无毒的特点;题目新颖别致,用语生动,引发读者的阅读兴趣.评分意见:本题共3分.能答出食用薄膜特点得2分,能笞出引发阅读兴趣得1分.2.示例:这一句运用作比较...
@沙哀1895:求 津津有味嚼“薄膜”——阅读答案 -
何毓19161913446…… l.示例:点明本文的说明对象——食用薄膜,指明了食用薄膜可食、无毒的特点;题目新颖别致,用语生动,引发读者的阅读兴趣. 评分意见:本题共3分.能答出食用薄膜特点得2分,能笞出引发阅读兴趣得1分. 2.示例:这一句运用作比较的...
@沙哀1895:妈妈喜欢吃鱼头阅读答案,1津津有味的意思:2无人问津的意思,3鱼头真的好吃吗?为什么妈妈都喜欢吃鱼头5谈谈你对文章最后一段的理解1联系上下文... - 作业帮
何毓19161913446…… [答案] 1没有人来尝试或过问某件事. 指动作,行动迅速快捷. 2不好吃,吃鱼头是做母亲关爱自己儿女的表现. 3是说其实谁都喜欢吃鱼身子 只不过女人做了母亲之后有了自己的孩子 便把好吃的留给孩子吃 然后孩子问妈妈为什么不吃鱼身子 妈妈就说自己喜欢...
@沙哀1895:求津津有味读经典系列的《柳林风声》评价手册答案 -
何毓19161913446…… 《柳林风声》阅读题 一、选择题. 1、《柳林风声》的作者是谁?( ) A、肯尼斯?格雷厄姆 英国 B、肯尼斯?格雷厄姆 美国 2、《柳林风声》有哪几个小主人公?分别是谁?( ) A、有4个,是鼹鼠、蝴蝶 、老獾、河鼠 B、有4个,是鼹鼠、...
@沙哀1895:妈妈喜欢吃鱼头阅读答案,1津津有味的意思:2无人问津的意思,3鱼头真的好吃吗?为什么妈妈都喜欢吃鱼头 -
何毓19161913446…… 1没有人来尝试或过问某件事. 指动作,行动迅速快捷.2不好吃,吃鱼头是做母亲关爱自己儿女的表现.3是说其实谁都喜欢吃鱼身子 只不过女人做了母亲之后有了自己的孩子 便把好吃的留给孩子吃 然后孩子问妈妈为什么不吃鱼身子 妈妈就说自己喜欢吃鱼头 其实只是自己疼爱孩子.
@沙哀1895:八月的故乡 你好阅读答案 -
何毓19161913446…… 1 (1)铺下强烈思乡的感情基调(2)激发读者的阅读兴趣 2(1)在沙路上跑 偷摘酸枣 和大人们捉迷藏 坐在拉庄稼的车上唱歌 (2)母亲慈爱的朗笑 侄儿甜甜的叫喊 挂在老枣树枝上的蝈蝈笼 在玉米田咀嚼“甜杆” 3在母亲的眼里儿子再大也是小孩子,在儿子的眼里,母亲永远是慈爱的母亲
@沙哀1895:津津有味嚼'薄膜'答案 -
何毓19161913446…… 1.本文以“津津有味嚼'薄膜'”为题目,有什么作用?2.请从说明方法的角度,简要说明第③段中划线句的表达作用.3.阅读文章第⑤段,说一说下面句子加点词语的表达效果.所以作为包装材料的食用薄膜,纵然变成废弃物,也会被水、土...
@沙哀1895:津津有味中的津什么意思? - 作业帮
何毓19161913446…… [答案] 津津有味 ( jīn jīn yǒu wèi ) 解 释 津:口液,唾液;津津:兴趣浓厚.形容兴味浓厚. 出 处 明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》:“佳作愈读愈觉津津有味,可见理胜之文,大胜他人词致美好也.” 用 法 偏正式;作谓语、宾语;含褒义 示 ...
@沙哀1895:津津有味可以换成另一个表示读书时的情景吗?求学霸 - 作业帮
何毓19161913446…… [答案] 全神贯注,专心致志