活动游戏理论名词解释

@窦柏1958:自我向导名词解释游戏理论 -
于茂15298593984…… 游戏理论把传播的游戏性、媒介的玩具化过分夸大,使之超出正常的界限.媒介诚然有玩具的意味而不纯属工具,大众传播确有游戏的成分而不仅是工作.但是,从总体上看媒介还是工作性的而不是游戏性的,大众传播还是功利性的行为而不是玩耍性的活动.

@窦柏1958:日常活动 名词解释 -
于茂15298593984…… 日常生活活动(activities of daily living,ADL)是指人们在每日生活中,为了照顾自己的衣、食、住、行,保持个人卫生整洁和独立地在社区中生活所必须的一系列的基本活动.日常生活活动能力反映了人们在家庭(或医疗机构)内和社区中活动的最基本的能力,因而是康复医学中很基本和很重要的研究对象

@窦柏1958:游戏的定义理论 -
于茂15298593984…… 1、柏拉图的游戏定义:游戏是一切幼子(动物的和人的)生活和能力跳跃需要而产生的有意识的模拟活动.2、亚里士多德的游戏定义:游戏是劳作后的休息和消遣,本身不带有任何目的性的一种行为活动.3、拉夫.科斯特的游戏定义:(拉夫....

@窦柏1958:什么是幼儿游戏创编名词解释? -
于茂15298593984…… 幼儿游戏创编解释:在幼儿园中,幼儿教师每天都要组织指导各种各样的幼儿游戏活动,每个幼儿园以及每个班所组织的幼儿游戏活动都有所不同,因此需要对游戏进行改编或者创编,而幼儿园教师的主要任务就是根据幼儿的特点以及实际情况进行游戏创编和游戏的设计.

@窦柏1958:幼儿园教育活动 名词解释 -
于茂15298593984…… 幼儿园教育活动是有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的、多种形式的教育活动.从广义上来讲,幼儿园一日生活中,能促进幼儿各方面发展的、具有教育作用的活动都可以成为教育活动.

@窦柏1958:学前教育游戏论 -
于茂15298593984…… 顺应,应该指适合幼儿的年龄特征(包括行为方式和心理反应的特点)及幼儿所处的实际环境. 角色认知:应该指幼儿通过不同角色的扮演来认识角色的身份、特点等.

@窦柏1958:谷鲁斯对游戏的理论定义是什么?
于茂15298593984…… 练习理论:德国生物学家谷鲁斯认为,游戏不是没有目的的活动,游戏并非与实际生活没有关联

@窦柏1958:幼儿期的幼儿游戏是什么?
于茂15298593984…… 游戏是幼儿期的主导活动儿童的主导活动对其心理发展的内容和性质具有决定性意义.游戏是幼儿期儿童的主导活动.游戏对幼儿心理发展的重要意义如下:第一,幼儿的...

@窦柏1958:亲子游戏名词解释 -
于茂15298593984…… 亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式,目的是培养小孩的认知和自理能力.亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用.

@窦柏1958:关于游戏中的一些名词解释! -
于茂15298593984…… PVP 游戏里指Player VS Player,即玩家对战.也就是一名玩家攻击另一名玩家而形成的互动竞技.与PVP相对应的是PVE即 Player VS Environment的缩写也即玩家vs环境,和PVP(玩家与玩家对战,比如我们常说的PK、战场、攻城战等)...

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