海底世界第三自然段仿写

@闻英3647:课文海底世界围绕第3自然段仿写选一种自己熟悉的动物 -
戴盛19370449999…… 有一种鱼身体像梭子,每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候比普通火车还快.

@闻英3647:请你用“应接不暇”和“奇趣无比”这两个词语写一段话,来描写一下海底世界 -
戴盛19370449999…… 星期天爸爸妈妈带我去海底世界玩.那里有许许多多奇趣无比的海底生物,有鲨鱼 、笑脸鱼、海狮、海星等等,看得我们应接不暇.

@闻英3647:还有些贝类自动不动,却能巴在轮船地下做免费的长途旅行.说说这样写的好处是什么?自己也仿照写一写? -
戴盛19370449999…… 这句话使用了拟人的修辞手法,好处这样写是把对悄无声息的贝类巴在轮船底下做免费长途旅行写得既生动形象,又让文章富有趣味,激发读者丰富的想象. 仿写的句子如下: 蔷薇花像一个在风雨中也可以淡然微笑的女子,妩媚的绽放属于自...

@闻英3647:海底世界第三自然段的中心句
戴盛19370449999…… 海底世界第三自然段的中心句是海底动物各有各的特点.“中心”依《现代汉语》的解释是“事物的主要部分”.在旧有的语文教学中,一直有一个提法,中心思想包括两部分,文章的主要内容和作者在文中表达的情感(即写作目的).所说的“中心”就是“中心思想”的前半部分,能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”.“主旨句”和“中心句”两个词常常被提及,在中学语文教学中,教师和学生对此不以为意,认为“主旨句”就是“中心句”.“中心”依《现代汉语词典》的解释是“事物的主要部分”;“主旨”依《现代汉语词典》的解释是“主要的意义、用意或目的”.从这意义上来讲,文章的“中心”应是文章写作内容的集中体现,“主旨”是文章的写作目的或者是作者思想感情的表达.

@闻英3647:仿照三年级下册22课海底世界写一篇作文 -
戴盛19370449999…… 今天是开学的第一天,与一年前的开学不同的是我已经由一年级升到了二年级.新学期新打算,那么在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯,摈弃那些学习和生活中的不好习惯.为了能够更好的实行我的学习计划,有效达到目标...

@闻英3647:仿照第十课《海底世界》的第四自然段写一段. -
戴盛19370449999…… 个不热了他岁哦后1他怕Unix好快呀VCR错字1退工他1榻榻米我1去趟1他怕不仔细我1他拖人在旅途切记切记夸她啊了1图1还可以1

@闻英3647:小练笔,海底世界咋写? -
戴盛19370449999…… 今天,小明跟着爸爸妈妈一抄起到海底世界,他们坐了汽车,再坐轮船,海面上很漂亮.很快,他们就到了鼓浪屿.岛2113上人来人往,小明蹦蹦跳跳地和爸爸妈妈来到海底世界.小明一进去,看到了许5261多热带鱼,五颜六色的鱼鳞闪闪发光,美丽极了!他们经过海底隧道,看到了好大好大的鲨鱼正在追逐着小4102鱼.最后,他们去看海狮表演,海狮表演太精彩了,观众欢呼声不停.今天是小明1653玩得最开心的一天.

@闻英3647:急求仿写海上日出第三自然段 -
戴盛19370449999…… 为了看日出我常常早起.那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音. 天还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了.便目不转睛的望着那...

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