深度阅读与碎片化阅读区别
@栾闵2415：什么是深阅读浅阅读 -
窦振14756372099…… 浅阅读就是阅读不需要思考而采取跳跃式的阅读方法,所谓囫囵吞枣、一目十行、不求甚解,它所追求的是短暂的视觉快感和心理的怡悦. “教科书式的阅读分为三个环节:掌握、熟悉、了解,这可能对学校 摘录 和专业领域的人员有用,但对...
@栾闵2415：什么是＂深度阅读 -
窦振14756372099…… 深阅读是相较于浅阅读来说的,也可以把深阅读较为精读.拿读一部文学作品来说,知道书籍大概讲了什么就属于浅阅读;在此基础上,通过研究作品时代背景,语言特性,再结合自己的知识、阅历等,然后去思考和感悟作品,试图去发现作者...
@栾闵2415：什么是浅阅读 -
窦振14756372099…… 浅阅读指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为目的的阅读形式;而深度阅读则是以提升学识修养和理论思维、工作能力为目的,是对文本蕴含的思想、知识、智慧、情感及其艺术韵致乃至语言品位进行体悟和摄取的审美进程,是读者与作者心与心之间的深入沟通,是激发想象和创造活力的情感活动.
@栾闵2415：深度阅读的意义 -
窦振14756372099…… 当前电子阅读本质上还是在延续传统纸质阅读时代的“浅阅读”(shallow reading)方式,无法满足人们对全面、关联、智能知识获取三方面的深入需求.主要体现在: 1. 知识点覆盖面不全.浅阅读的知识源局限于书籍本身.当读者遇到陌生的概...
@栾闵2415：如何做一个靠谱的阅读者 -
窦振14756372099…… “在当今时代,'碎片化'阅读作为一种阅读方式是每个人都无法回避的.”中国人民大学文学院教授王敦认为,无数的网络文章推送到你的面前,完全视而不见显然不可能.对于青年人来说,不仅要找到适合自己的阅读方式,更重要的是掌握解读的方法,培养理性思考的头脑,懂得辨别阅读内容的优劣.“一个具有解读能力的人,无论时代如何变迁,无论在2000年前,还是现在,或者2000年后,都会是一个靠谱的阅读者.”
@栾闵2415：(26分)阅读下面材料,回答下列问题.阅读,是一个民族文明程度的重要标志,也是民众获取知识、传承文化 -
窦振14756372099…… (1)①随着信息技术的运用,大众传媒成为现代文化传播的主要手段,碎片化阅读有利于丰富人们的视野,更多了解各方面信息,促进文化和知识的交流,所以认为文化正在倒退的观点是不正确的.(4分) ②传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性...
@栾闵2415：碎片式阅读有什么利与弊 -
窦振14756372099…… 碎片时间看的东西只能是浏览,甚至是瞥一眼,无法沉下心来体会,也不能用心思考,那不叫阅读.\x0d利弊在题目中已经有答案了:可以快速获取信息,比如某项突发时事要闻(微博),比如一些边缘化的、不为人知的信息(某些blog,果壳),或者给你一个方向,知道什麽样的信息是被需要的、到什麽程度(知乎);然而不能让人思考,不能让人沉静,不能让人真正有内涵,只能看上去似乎有点逼格.我不是说阅读就一定要读大部头,但不可以没有一定的深度,不可以不思考就看完了.碎片式浏览插入的是几分钟的碎片时间,摧毁的是阅读的取向和能力
@栾闵2415：如何培养孩子深度阅读 -
窦振14756372099…… 1、先进行快速阅读. 我在没学习快速阅读之前,通常是以2倍速度阅读(扫读)完一本书之后,找到感兴趣的地方、对我重要的地方、看不懂的地方,然后才放慢一点速度来阅读,对于二次读过发现的精华内容,再进行一遍精读. 在学习了“...
@栾闵2415：大学英语4、6级考试难吗? -
窦振14756372099…… 四级考试题型 一、听力 四级考试将计算机化(大学英语要机考),听力由35%扩大为50%,加大听力的权重(20%到35%),教学要求英语实用的听说能力. 听力题型四个部分: 1)短对话(按百分制算)的权重8% 考学生的是会话时间、地...
窦振14756372099…… 浅阅读就是阅读不需要思考而采取跳跃式的阅读方法,所谓囫囵吞枣、一目十行、不求甚解,它所追求的是短暂的视觉快感和心理的怡悦. “教科书式的阅读分为三个环节:掌握、熟悉、了解,这可能对学校 摘录 和专业领域的人员有用,但对...
@栾闵2415：什么是＂深度阅读 -
窦振14756372099…… 深阅读是相较于浅阅读来说的,也可以把深阅读较为精读.拿读一部文学作品来说,知道书籍大概讲了什么就属于浅阅读;在此基础上,通过研究作品时代背景,语言特性,再结合自己的知识、阅历等,然后去思考和感悟作品,试图去发现作者...
@栾闵2415：什么是浅阅读 -
窦振14756372099…… 浅阅读指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为目的的阅读形式;而深度阅读则是以提升学识修养和理论思维、工作能力为目的,是对文本蕴含的思想、知识、智慧、情感及其艺术韵致乃至语言品位进行体悟和摄取的审美进程,是读者与作者心与心之间的深入沟通,是激发想象和创造活力的情感活动.
@栾闵2415：深度阅读的意义 -
窦振14756372099…… 当前电子阅读本质上还是在延续传统纸质阅读时代的“浅阅读”(shallow reading)方式,无法满足人们对全面、关联、智能知识获取三方面的深入需求.主要体现在: 1. 知识点覆盖面不全.浅阅读的知识源局限于书籍本身.当读者遇到陌生的概...
@栾闵2415：如何做一个靠谱的阅读者 -
窦振14756372099…… “在当今时代,'碎片化'阅读作为一种阅读方式是每个人都无法回避的.”中国人民大学文学院教授王敦认为,无数的网络文章推送到你的面前,完全视而不见显然不可能.对于青年人来说,不仅要找到适合自己的阅读方式,更重要的是掌握解读的方法,培养理性思考的头脑,懂得辨别阅读内容的优劣.“一个具有解读能力的人,无论时代如何变迁,无论在2000年前,还是现在,或者2000年后,都会是一个靠谱的阅读者.”
@栾闵2415：(26分)阅读下面材料,回答下列问题.阅读,是一个民族文明程度的重要标志,也是民众获取知识、传承文化 -
窦振14756372099…… (1)①随着信息技术的运用,大众传媒成为现代文化传播的主要手段,碎片化阅读有利于丰富人们的视野,更多了解各方面信息,促进文化和知识的交流,所以认为文化正在倒退的观点是不正确的.(4分) ②传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性...
@栾闵2415：碎片式阅读有什么利与弊 -
窦振14756372099…… 碎片时间看的东西只能是浏览,甚至是瞥一眼,无法沉下心来体会,也不能用心思考,那不叫阅读.\x0d利弊在题目中已经有答案了:可以快速获取信息,比如某项突发时事要闻(微博),比如一些边缘化的、不为人知的信息(某些blog,果壳),或者给你一个方向,知道什麽样的信息是被需要的、到什麽程度(知乎);然而不能让人思考,不能让人沉静,不能让人真正有内涵,只能看上去似乎有点逼格.我不是说阅读就一定要读大部头,但不可以没有一定的深度,不可以不思考就看完了.碎片式浏览插入的是几分钟的碎片时间,摧毁的是阅读的取向和能力
@栾闵2415：如何培养孩子深度阅读 -
窦振14756372099…… 1、先进行快速阅读. 我在没学习快速阅读之前,通常是以2倍速度阅读(扫读)完一本书之后,找到感兴趣的地方、对我重要的地方、看不懂的地方,然后才放慢一点速度来阅读,对于二次读过发现的精华内容,再进行一遍精读. 在学习了“...
@栾闵2415：大学英语4、6级考试难吗? -
窦振14756372099…… 四级考试题型 一、听力 四级考试将计算机化(大学英语要机考),听力由35%扩大为50%,加大听力的权重(20%到35%),教学要求英语实用的听说能力. 听力题型四个部分: 1)短对话(按百分制算)的权重8% 考学生的是会话时间、地...
