清晨我们看见什么就像什么

@松佩3753:太阳光在大气中的传播路径是弯曲的,因而每天早晨我们看到的是太阳的()像? - 作业帮
尤常15586608068…… [答案] 虚像

@松佩3753:清晨的第一缕阳光,看到阳光就像看到了希望 -
尤常15586608068…… 冬天像黄昏的最后一缕残阳,充满了绝望与黑暗

@松佩3753:早晨,当太阳还在地平线以下时,我们就看见了它,这是太阳光通过不均匀的大气层发生______形成的______像. - 作业帮
尤常15586608068…… [答案] 由于大气层上疏下密,光线穿过不均匀的大气连续发生折射,早晨当阳光的折射光线沿水平线进入人眼时,而此时的入射光线还在地平线以下,即虽然看到了太阳的虚像,但真实的太阳还在地平线以下. 故答案为:折射;虚像.

@松佩3753:描写植物的是什么顺序 -
尤常15586608068…… 我们奇妙的世界这个奇妙的世界里充满了宝藏──各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏,这些都需要我们去寻找.天空向我们展示了许多宝藏.清晨,我们看到了日出,带来新的一天.开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,...

@松佩3753:早晨,我们迎着初生的阳光,在老师的领导下,去参观天文台游玩.我们看到了样子很像地球仪,还看见了 -
尤常15586608068…… 病因分析:”领导“应改为“带领”;"去参观天文台游玩",句式杂糅,”参观“和"游玩”保留其一;“我们看到了样子很像地球仪”,成分残缺,“地球仪”后面加上“的仪器” ;“还看见了张衡发明的地球仪”,“球”改为“动”;”使我增长了知识和眼界“,“增长了”和“眼界”不搭配,把”眼界“删去或在“眼界”前面加上“开阔了”. 修改后:早晨,我们迎着初升的太阳,在老师的带领下,去参观天文台.我们看到了样子很像地球仪的仪器,还看见了张衡发明的地动仪.这次活动,使我增长了知识,开阔了眼界.

@松佩3753:用早晨,微风吹拂,太阳公公,叽叽喳喳,自由自在写小朋友在干什么,他们看到那些 -
尤常15586608068…… 一般表现小朋友去上学的欣喜心情,看到的一切景物都充满了朝气与活力,正如孩童自己一样,是初升的太阳,是明媚的花骨朵,是自由欢乐的小鸟

@松佩3753:描写清晨的句子大全 -
尤常15586608068…… 1、窗外是那茂密的枝叶,浓浓的,绿绿的,好不惬意,一米阳光照进窗内,照亮了我的脸颊,每一个早晨都是丰富多彩的,像一个不朽的传奇.2、河边升起一片轻柔的雾霭,山峦被涂抹上一层柔和的乳白色,白皑皑的雾色把一切渲染得朦胧而...

@松佩3753:草原的早晨我们可以看到什么听到什么还会想到什么 -
尤常15586608068…… 看到牛羊 听到鸟叫 想到骑马驰骋草原的景象

@松佩3753:修改这段话早晨,我们迎着初生的阳光,在老师的领导下,去参观天文台早晨,我们迎着初生的阳光,在老师的领导下,去参观天文台游玩.我们看到了样子... - 作业帮
尤常15586608068…… [答案] 早晨,我们迎着初升的太阳,在老师的带领下,去参观天文台.我们看到了仿地球仪,还看见了张衡发明的地动仪.这次活动,使我增长了知识开拓了眼界.

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