游戏辩论赛正方辩词
@宇幸3303：一次辩论比赛,我的辩题网络游戏利大于弊还是弊大于利?我方观点:网络游戏利大于弊.帮帮忙,给一点辩词 -
谯夜15918855949…… 还是列个提纲给你比较好. 首先,作为正方,个人觉得反而容易出彩.主要的关键是,不要给反方带进沟里,想必反方一定会偷换概念,就是把命题往“沉迷网络游戏弊大于利”那个带,加上沉迷2字,不用辩也知道是弊大于利了. ...
@宇幸3303：关于玩网络游戏好不好的辩论会,我是正方 -
谯夜15918855949…… 正方:我认为玩网络游戏好,在过度的工作学习用脑过度后,可以玩游戏休息娱乐,做到劳逸结合. 反方:我认为玩网络游戏不好,网路游戏既伤身又伤心,对我们的身体和心理造成危害,有的人甚至沉迷网络游戏铤而走险,走上了犯罪道路,在我们因为学习工作而劳累时,可以做些户外游戏,不要接触网络游戏来缓解疲劳. 总结:玩网络游戏可以,但要少玩,可以玩一些健康有益的网络游戏,每天可以玩半小时至一小时,娱乐一下,休闲一下.(我也有作业,只能帮你这么多了) 望楼主!如有疑问,可以追问!——语数英我能行团队
@宇幸3303：网络游戏利弊辩论赛正方辩词 -
谯夜15918855949…… 网络游戏会耽误我们的学习时间,让人太入迷后会像海罗因一样,一发不可收拾.
@宇幸3303：小学生该不该玩网络游戏辩论赛正方一辩陈词 -
谯夜15918855949…… 可以适当地玩儿,因为玩游戏也可以锻炼我们的反应能力,但不能玩物丧志
@宇幸3303：班上要开辩论会,主题是学生能不能打游戏,请为正反方写辩论词(50字) -
谯夜15918855949…… 不能,因为打游戏会影响学习.不玩还行,一玩就会玩出不及格! 希望采纳........... 偶们也开过跟你一样的辩论会, 所以希望采纳........................
@宇幸3303：网络游戏利大于弊 辩论词 -
谯夜15918855949…… 目前＂弊＂绝对大＂于利＂, 网络游戏使玩家耗费大量精力,时间,金钱.而只是一点点快感. 对社会来说网络游戏,消耗了大量劳动力的精力,时间.不能提高劳动力的生产能里,反而降低生产力. 网络游戏本身是没有生产出任何东西.它完全是消费.从制作,到运营都是消费. 为了利润,几乎所有网络游戏都把游戏设置为使玩家成隐的状态.玩家的“随便玩玩”的想法到最后都只会成为“空话”.不管是成人还是未成年人,网隐都不只是玩家的问题.网络游戏对网隐的责任是不可推卸的.
@宇幸3303：关于网络游戏有益还是有害的辩论会 -
谯夜15918855949…… 正方从经济,文化和益智角度,如促进经济,弘扬文化,锻炼思维.反方从社会影响和游戏中糟粕角度,如犯罪率,网络不良信息.但无论正反方,都只是片面的理解网络游戏.既然存在,就有一定的合理性,至少是符合社会发展规律的,人们物质生活日渐丰富,相反精神生活匮乏,而且人与人之间缺乏信任,社会压力大,于是网游应运而生.辩论时,注意扩大对方的负面影响,从其他方面间接加强自己的论证.不要过多强调如网络游戏有好的也有不好的,或者因人而异之类的.凡是能辩论的,肯定都有道理,所以不要强调两面性.辩论主要是看思维口才,扩大对方的负面,通过诡辩减小己方的负面而已.
@宇幸3303：辩论能不能玩游戏 正方不能 辩论词 -
谯夜15918855949…… 在中国那漫漫的历史长河中,玩物丧志这个成语是得到了无数次的验证. 曾闻古训戒禽荒,一鹤谁知便丧邦.荥泽当时遍磷火,可能骑鹤返仙乡? 卫懿公的玩鹤丧志可谓是很多人的警钟. 而在这个物质发达的时代,游戏已然成了我们的鹤. 所以,我方的观点是,不能玩. 想想自己的生活,学习,哪一样是不需要全心付出的?而如果我们在这快节奏的生活之中又把精力放到了游戏上,我们还能收获什么? 游戏便是致使我们一点点丧志的根本缘由. 绝对原创.
@宇幸3303：辩论赛:玩物丧志正方辩词 急急 -
谯夜15918855949…… 玩者,不恭也,以其随意而闻名. 有志者,坚也,以其专注而闻名. 二者乃水火之类也,此消彼长.故曰,玩物丧志.古之人不余欺也! 注意在辩论赛伊始要给“玩”下一个非常狭隘的定义,即能玩出成绩来的都不叫玩,那叫事业,只有拍洋...
@宇幸3303：班上要开辩论会,主题是学生能不能上网打游戏,正方是能,反方是不能,请你分别为正方和反方各写一段辩论词.50字左右 -
谯夜15918855949…… 能:在课余适当的玩下游戏可以缓解长时间学习所带来的压力,每个人缓解压力的方法都不同,适当的玩下游戏也不失为一种排解精神疲劳的办法,不能笼统的说学生就不能玩游戏,重要是把握限度,这就需要老师和家长的监督和引导了 不能:学生玩游戏而荒废学业甚至走上犯罪道路的例子太多太多了,游戏世界里的各种新鲜事物的诱惑往往是学生所抵抗不了的 ,学生还是不要玩游戏的好
谯夜15918855949…… 还是列个提纲给你比较好. 首先,作为正方,个人觉得反而容易出彩.主要的关键是,不要给反方带进沟里,想必反方一定会偷换概念,就是把命题往“沉迷网络游戏弊大于利”那个带,加上沉迷2字,不用辩也知道是弊大于利了. ...
@宇幸3303：关于玩网络游戏好不好的辩论会,我是正方 -
谯夜15918855949…… 正方:我认为玩网络游戏好,在过度的工作学习用脑过度后,可以玩游戏休息娱乐,做到劳逸结合. 反方:我认为玩网络游戏不好,网路游戏既伤身又伤心,对我们的身体和心理造成危害,有的人甚至沉迷网络游戏铤而走险,走上了犯罪道路,在我们因为学习工作而劳累时,可以做些户外游戏,不要接触网络游戏来缓解疲劳. 总结:玩网络游戏可以,但要少玩,可以玩一些健康有益的网络游戏,每天可以玩半小时至一小时,娱乐一下,休闲一下.(我也有作业,只能帮你这么多了) 望楼主!如有疑问,可以追问!——语数英我能行团队
@宇幸3303：网络游戏利弊辩论赛正方辩词 -
谯夜15918855949…… 网络游戏会耽误我们的学习时间,让人太入迷后会像海罗因一样,一发不可收拾.
@宇幸3303：小学生该不该玩网络游戏辩论赛正方一辩陈词 -
谯夜15918855949…… 可以适当地玩儿,因为玩游戏也可以锻炼我们的反应能力,但不能玩物丧志
@宇幸3303：班上要开辩论会,主题是学生能不能打游戏,请为正反方写辩论词(50字) -
谯夜15918855949…… 不能,因为打游戏会影响学习.不玩还行,一玩就会玩出不及格! 希望采纳........... 偶们也开过跟你一样的辩论会, 所以希望采纳........................
@宇幸3303：网络游戏利大于弊 辩论词 -
谯夜15918855949…… 目前＂弊＂绝对大＂于利＂, 网络游戏使玩家耗费大量精力,时间,金钱.而只是一点点快感. 对社会来说网络游戏,消耗了大量劳动力的精力,时间.不能提高劳动力的生产能里,反而降低生产力. 网络游戏本身是没有生产出任何东西.它完全是消费.从制作,到运营都是消费. 为了利润,几乎所有网络游戏都把游戏设置为使玩家成隐的状态.玩家的“随便玩玩”的想法到最后都只会成为“空话”.不管是成人还是未成年人,网隐都不只是玩家的问题.网络游戏对网隐的责任是不可推卸的.
@宇幸3303：关于网络游戏有益还是有害的辩论会 -
谯夜15918855949…… 正方从经济,文化和益智角度,如促进经济,弘扬文化,锻炼思维.反方从社会影响和游戏中糟粕角度,如犯罪率,网络不良信息.但无论正反方,都只是片面的理解网络游戏.既然存在,就有一定的合理性,至少是符合社会发展规律的,人们物质生活日渐丰富,相反精神生活匮乏,而且人与人之间缺乏信任,社会压力大,于是网游应运而生.辩论时,注意扩大对方的负面影响,从其他方面间接加强自己的论证.不要过多强调如网络游戏有好的也有不好的,或者因人而异之类的.凡是能辩论的,肯定都有道理,所以不要强调两面性.辩论主要是看思维口才,扩大对方的负面,通过诡辩减小己方的负面而已.
@宇幸3303：辩论能不能玩游戏 正方不能 辩论词 -
谯夜15918855949…… 在中国那漫漫的历史长河中,玩物丧志这个成语是得到了无数次的验证. 曾闻古训戒禽荒,一鹤谁知便丧邦.荥泽当时遍磷火,可能骑鹤返仙乡? 卫懿公的玩鹤丧志可谓是很多人的警钟. 而在这个物质发达的时代,游戏已然成了我们的鹤. 所以,我方的观点是,不能玩. 想想自己的生活,学习,哪一样是不需要全心付出的?而如果我们在这快节奏的生活之中又把精力放到了游戏上,我们还能收获什么? 游戏便是致使我们一点点丧志的根本缘由. 绝对原创.
@宇幸3303：辩论赛:玩物丧志正方辩词 急急 -
谯夜15918855949…… 玩者,不恭也,以其随意而闻名. 有志者,坚也,以其专注而闻名. 二者乃水火之类也,此消彼长.故曰,玩物丧志.古之人不余欺也! 注意在辩论赛伊始要给“玩”下一个非常狭隘的定义,即能玩出成绩来的都不叫玩,那叫事业,只有拍洋...
@宇幸3303：班上要开辩论会,主题是学生能不能上网打游戏,正方是能,反方是不能,请你分别为正方和反方各写一段辩论词.50字左右 -
谯夜15918855949…… 能:在课余适当的玩下游戏可以缓解长时间学习所带来的压力,每个人缓解压力的方法都不同,适当的玩下游戏也不失为一种排解精神疲劳的办法,不能笼统的说学生就不能玩游戏,重要是把握限度,这就需要老师和家长的监督和引导了 不能:学生玩游戏而荒废学业甚至走上犯罪道路的例子太多太多了,游戏世界里的各种新鲜事物的诱惑往往是学生所抵抗不了的 ,学生还是不要玩游戏的好
