漏的复述课文50字
@窦骨4962：漏这篇课文的主人公老爷爷老婆婆,小胖里老虎贼何露试着概括课文主要内容? -
越翠18073768816…… 《漏》这篇课文讲的事件是贼和老虎都想得到老爷爷和老婆养的胖驴,他们在偷驴时无意中听到老婆婆谈“漏”,贼和老虎因害怕把对方当成“漏”吓昏了.课文告诉我们平时要少做亏心事,不然就会做贼心虚.
@窦骨4962：小英雄雨来这篇课文中“ 露出”露的读音是什么? -
越翠18073768816…… 检查对课文内容的了解情况: 这篇课文说的是什么时候...注意这两个字的读音. (“趔趄”就是身子歪歪斜斜...板书:小英雄雨来 鬼子雨来 露出满口金牙……鬼脸(...
@窦骨4962：漏斗的用途50字 -
越翠18073768816…… 漏斗在化学实验中可以帮助我们把液体顺利的倒入烧杯当中,不至于飞溅出来.还可以帮我们过滤一些我们不需要的杂质.祝你生活愉快.
@窦骨4962：孔乙己课文第十段,我“才”觉得他的确长久没来了.“竟”偷到丁举人家里去了.评论引号部分的两个字每个字评论50字左右. - 作业帮
越翠18073768816…… [答案] “才”说明孔乙己的悲惨遭,反映了当时的人们的冷酷无情和事态的炎凉 “竟”说明孔乙己的穷困潦倒,迂腐,也说明了丁举人对下层人民是残暴,霸道
@窦骨4962：漏是什么体裁的文章
越翠18073768816…… 《漏》这篇课文属于民间故事,亦称“古经”“说古”“学古”“瞎话”,民间叙事散文作品的一种.广义的民间故事,包括神话和传说在内;狭义的民间故事指除神话、传说之外的具有幻想色彩和现实性较强的散文叙事作品.散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁.“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期.《辞海》认为:中国六朝以来,为区别韵文与骈文,把凡不押韵、不重排偶的散体文章(包括经传史书),统称“散文”.后又泛指诗歌以外的所有文学体裁.
@窦骨4962：捞月亮的主要内容50字 -
越翠18073768816…… 课文内容讲述一群小猴子看到井里月亮的倒影,以为月亮掉到井里了,想要将月亮捞出来,于是倒挂着,猴子拉住另一只猴子的脚,一只接一只,一直挂到井里头.最后是老猴子发现月亮还在天上.课文教育学生教育学生遇事多动脑,勤思考,不要盲目去做,不然,就容易做出傻事来.
@窦骨4962：急啊.关于初中课文的问题作者在课文里用“小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的”来形容.是不是作者的乡愁淡?急啊,50字.明天就要交了!快点啊!!在线等... - 作业帮
越翠18073768816…… [答案] 并不是这样的,用“小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的”来形容是反衬了绵延无尽的乡愁.那些寄托乡愁的事物虽然“小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的”,但却蕴藏着与亲人之间跨不过的横沟,更加体现了作者的无奈和理不尽的愁思.
@窦骨4962：关于青春励志的文章50~100字 要写在板报上的,所以嘛 - 作业帮
越翠18073768816…… [答案] 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台, 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀, 我依然固执地铺平失望的灰烬, 用美丽的雪花写下:相信未来. 当我的紫葡萄化为深秋的露水, 当我的鲜花依偎在别人的情怀, 我依然固执地用凝霜的枯藤, 在凄凉的大地上写下...
@窦骨4962：《芦花荡〉孙犁 急需3处50字评论《芦花荡〉这篇课文需要找3处50字的评论, - 作业帮
越翠18073768816…… [答案] 从这篇小说的景物描写可看出,孙犁笔下的景物,不单纯是一种点缀品,而是蕴含了深远的寄寓在内的.在他的小说里,景物描写起到了点染环境气氛,烘托人物精神境界,加强抒情韵味的作用,因而,它们决不是几颗游离的珍珠,而是作品内在气质...
@窦骨4962：点面结合的片段50字 -
越翠18073768816…… 前面已经围得水泄不通,等我费了九牛二虎之力挤进人群,受伤的人已经送往医院了.地上赫然的有一摊殷红的血.一辆自行车翻倒在旁边,车轮朝上,还在慢慢地转着.围观的人七嘴八舌地议论着.有的愤愤不平地说:现在司机开车真是不要...
越翠18073768816…… 《漏》这篇课文讲的事件是贼和老虎都想得到老爷爷和老婆养的胖驴,他们在偷驴时无意中听到老婆婆谈“漏”,贼和老虎因害怕把对方当成“漏”吓昏了.课文告诉我们平时要少做亏心事,不然就会做贼心虚.
@窦骨4962：小英雄雨来这篇课文中“ 露出”露的读音是什么? -
越翠18073768816…… 检查对课文内容的了解情况: 这篇课文说的是什么时候...注意这两个字的读音. (“趔趄”就是身子歪歪斜斜...板书:小英雄雨来 鬼子雨来 露出满口金牙……鬼脸(...
@窦骨4962：漏斗的用途50字 -
越翠18073768816…… 漏斗在化学实验中可以帮助我们把液体顺利的倒入烧杯当中,不至于飞溅出来.还可以帮我们过滤一些我们不需要的杂质.祝你生活愉快.
@窦骨4962：孔乙己课文第十段,我“才”觉得他的确长久没来了.“竟”偷到丁举人家里去了.评论引号部分的两个字每个字评论50字左右. - 作业帮
越翠18073768816…… [答案] “才”说明孔乙己的悲惨遭,反映了当时的人们的冷酷无情和事态的炎凉 “竟”说明孔乙己的穷困潦倒,迂腐,也说明了丁举人对下层人民是残暴,霸道
@窦骨4962：漏是什么体裁的文章
越翠18073768816…… 《漏》这篇课文属于民间故事,亦称“古经”“说古”“学古”“瞎话”,民间叙事散文作品的一种.广义的民间故事,包括神话和传说在内;狭义的民间故事指除神话、传说之外的具有幻想色彩和现实性较强的散文叙事作品.散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁.“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期.《辞海》认为:中国六朝以来,为区别韵文与骈文,把凡不押韵、不重排偶的散体文章(包括经传史书),统称“散文”.后又泛指诗歌以外的所有文学体裁.
@窦骨4962：捞月亮的主要内容50字 -
越翠18073768816…… 课文内容讲述一群小猴子看到井里月亮的倒影,以为月亮掉到井里了,想要将月亮捞出来,于是倒挂着,猴子拉住另一只猴子的脚,一只接一只,一直挂到井里头.最后是老猴子发现月亮还在天上.课文教育学生教育学生遇事多动脑,勤思考,不要盲目去做,不然,就容易做出傻事来.
@窦骨4962：急啊.关于初中课文的问题作者在课文里用“小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的”来形容.是不是作者的乡愁淡?急啊,50字.明天就要交了!快点啊!!在线等... - 作业帮
越翠18073768816…… [答案] 并不是这样的,用“小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的”来形容是反衬了绵延无尽的乡愁.那些寄托乡愁的事物虽然“小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的”,但却蕴藏着与亲人之间跨不过的横沟,更加体现了作者的无奈和理不尽的愁思.
@窦骨4962：关于青春励志的文章50~100字 要写在板报上的,所以嘛 - 作业帮
越翠18073768816…… [答案] 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台, 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀, 我依然固执地铺平失望的灰烬, 用美丽的雪花写下:相信未来. 当我的紫葡萄化为深秋的露水, 当我的鲜花依偎在别人的情怀, 我依然固执地用凝霜的枯藤, 在凄凉的大地上写下...
@窦骨4962：《芦花荡〉孙犁 急需3处50字评论《芦花荡〉这篇课文需要找3处50字的评论, - 作业帮
越翠18073768816…… [答案] 从这篇小说的景物描写可看出,孙犁笔下的景物,不单纯是一种点缀品,而是蕴含了深远的寄寓在内的.在他的小说里,景物描写起到了点染环境气氛,烘托人物精神境界,加强抒情韵味的作用,因而,它们决不是几颗游离的珍珠,而是作品内在气质...
@窦骨4962：点面结合的片段50字 -
越翠18073768816…… 前面已经围得水泄不通,等我费了九牛二虎之力挤进人群,受伤的人已经送往医院了.地上赫然的有一摊殷红的血.一辆自行车翻倒在旁边,车轮朝上,还在慢慢地转着.围观的人七嘴八舌地议论着.有的愤愤不平地说:现在司机开车真是不要...
