爷爷树下乘凉看图说话
@储航2836：二年级的看图写话里面有一个拿着扇子的老爷爷在一棵树下乘凉 - 作业帮
狄彩17111261038…… [答案] 夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉.老爷爷每天也会到树下乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事.
@储航2836：二年级的看图写话里面有一个拿着扇子的老爷爷在一棵树下乘凉 -
狄彩17111261038…… 夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉.老爷爷每天也会到树下乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事.
@储航2836：看图写话爷爷和小狗在树底下乘凉 -
狄彩17111261038…… 一天,天气闷热,一位老爷爷领着狗到树下乘凉.老爷爷穿着背心,靠在柳树上,不停地扇扇子,脑门上不停地流着汗.小狗在树下吐着舌头,火红的太阳很刺眼,蚕不停的叫着:“好热、好热……”小朋友们穿着裙子、短裤吃着雪糕真高兴!...
@储航2836：老爷爷在树下乘凉看图写作文 -
狄彩17111261038…… 这是一幅插图,描绘了一个老爷爷在树下乘凉的场景.从插图中可以看出老爷爷正在享受树荫带来的清凉和舒适,并且脸上洋溢着愉悦和满足的表情.基于这个插图,我们可以展开以下写作思路: 第一段:描述老爷爷在树下乘凉的情景 ★描述...
@储航2836：看图写话不知道怎么写 -
狄彩17111261038…… 一,时间:在一个炎热的夏天.二,人物:小明和他的爷爷.三地点:在自家院子里.四在干什么?:乘凉.抓住图画上的主要内容在发挥想象写出人物的动作,语言,神态,心里描写,为使故事情节合情合理在发挥想象写出图画发生前和发生后的情节,就可以把这个看图写话写好了.
@储航2836：看图说话月亮,树叶,喜鹊,儿 -
狄彩17111261038…… 爷爷说:“今天天气太热了,我得坐在树阴下透透风乘乘凉!”爷爷戴着耳机,座到了大树下的椅子上一边喝茶一边听歌,不知不觉,听着音乐唱起了歌,这时一只喜鹊飞过来站在大树上,也跟着爷爷唱起了歌,他们俩的歌实在是太动听了,把小蝴蝶都吸引过来了,到了晚上,小喜鹊看见了月亮姐姐,它就编了一首儿歌,“小üe 没人带,眼泪流出来,把自己的拼音兄弟X分给他,变成了Xue,小üe擦掉眼泪笑嘻嘻!＂
@储航2836：如何提高一年级学生的口头表达能力 -
狄彩17111261038…… 对于刚入学的一年级的学生来说,培养他们的说话能力,是首要任务.心理学研究表明,低年级儿童口头表达能力高于书面表达能力,依据这一特点,我把课堂教学作为培养孩子说话能力的主要途径.下面我就从主体教学上谈谈自己的几点做法...
@储航2836：看图写话小白兔给树浇水 -
狄彩17111261038…… 一天,小白兔蹦蹦跳跳的来到大树爷爷身边乘凉,小白兔看到大树爷爷的叶子都被太阳晒蔫了,决定给树浇水,它拿来水桶,去小河边提水,然后来到大树爷爷的身边,把水泼洒在大树爷爷的根上.
@储航2836：不要吵醒我爷爷看图写话 -
狄彩17111261038…… 1,院子里有小丽爷爷和小丽,爷爷在树荫下乘凉休息,小丽在院子里玩耍. 2,小丽发现一只小蜜蜂在爷爷身边飞来飞去,并发出嗡嗡的声音影响爷爷睡觉,小丽拿了把扇子轻轻的赶跑了蜜蜂. 3小蜜蜂调皮在爷爷休息时打搅爷爷,小丽想我要赶走它,不能让它打搅爷爷休息. 望采纳
狄彩17111261038…… [答案] 夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉.老爷爷每天也会到树下乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事.
@储航2836：二年级的看图写话里面有一个拿着扇子的老爷爷在一棵树下乘凉 -
狄彩17111261038…… 夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉.老爷爷每天也会到树下乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事.
@储航2836：看图写话爷爷和小狗在树底下乘凉 -
狄彩17111261038…… 一天,天气闷热,一位老爷爷领着狗到树下乘凉.老爷爷穿着背心,靠在柳树上,不停地扇扇子,脑门上不停地流着汗.小狗在树下吐着舌头,火红的太阳很刺眼,蚕不停的叫着:“好热、好热……”小朋友们穿着裙子、短裤吃着雪糕真高兴!...
@储航2836：老爷爷在树下乘凉看图写作文 -
狄彩17111261038…… 这是一幅插图,描绘了一个老爷爷在树下乘凉的场景.从插图中可以看出老爷爷正在享受树荫带来的清凉和舒适,并且脸上洋溢着愉悦和满足的表情.基于这个插图,我们可以展开以下写作思路: 第一段:描述老爷爷在树下乘凉的情景 ★描述...
@储航2836：看图写话不知道怎么写 -
狄彩17111261038…… 一,时间:在一个炎热的夏天.二,人物:小明和他的爷爷.三地点:在自家院子里.四在干什么?:乘凉.抓住图画上的主要内容在发挥想象写出人物的动作,语言,神态,心里描写,为使故事情节合情合理在发挥想象写出图画发生前和发生后的情节,就可以把这个看图写话写好了.
@储航2836：看图说话月亮,树叶,喜鹊,儿 -
狄彩17111261038…… 爷爷说:“今天天气太热了,我得坐在树阴下透透风乘乘凉!”爷爷戴着耳机,座到了大树下的椅子上一边喝茶一边听歌,不知不觉,听着音乐唱起了歌,这时一只喜鹊飞过来站在大树上,也跟着爷爷唱起了歌,他们俩的歌实在是太动听了,把小蝴蝶都吸引过来了,到了晚上,小喜鹊看见了月亮姐姐,它就编了一首儿歌,“小üe 没人带,眼泪流出来,把自己的拼音兄弟X分给他,变成了Xue,小üe擦掉眼泪笑嘻嘻!＂
@储航2836：如何提高一年级学生的口头表达能力 -
狄彩17111261038…… 对于刚入学的一年级的学生来说,培养他们的说话能力,是首要任务.心理学研究表明,低年级儿童口头表达能力高于书面表达能力,依据这一特点,我把课堂教学作为培养孩子说话能力的主要途径.下面我就从主体教学上谈谈自己的几点做法...
@储航2836：看图写话小白兔给树浇水 -
狄彩17111261038…… 一天,小白兔蹦蹦跳跳的来到大树爷爷身边乘凉,小白兔看到大树爷爷的叶子都被太阳晒蔫了,决定给树浇水,它拿来水桶,去小河边提水,然后来到大树爷爷的身边,把水泼洒在大树爷爷的根上.
@储航2836：不要吵醒我爷爷看图写话 -
狄彩17111261038…… 1,院子里有小丽爷爷和小丽,爷爷在树荫下乘凉休息,小丽在院子里玩耍. 2,小丽发现一只小蜜蜂在爷爷身边飞来飞去,并发出嗡嗡的声音影响爷爷睡觉,小丽拿了把扇子轻轻的赶跑了蜜蜂. 3小蜜蜂调皮在爷爷休息时打搅爷爷,小丽想我要赶走它,不能让它打搅爷爷休息. 望采纳
