物理磁现象教学视频
@盛廖5531：初二物理第九章的第一节《磁现象》
浦刘19889914020…… 其实 , 在地理上用指南针指向南方的就是地理中的南极,在物理中却是北极,这是物理中的那种同性相斥异性相吸的原理.
@盛廖5531：物理 磁现象 磁铁
浦刘19889914020…… 断了的磁条不能再接上是因为磁条本来就有N S极,当它断开的时候,断面处的那一端会自动的变成相应的N S极.此时他们是互相排斥的,因此不能再接上. 磁体之间的作用与磁场有关.磁场强,相互作用就强.磁场弱,相互作用就弱.方向亦然.
@盛廖5531：初中物理磁现象一些基本概念 -
浦刘19889914020…… 1.电生磁就是电流的磁来效应,也就是说电流的周围有磁场,并且电流的磁场方向与电流的方向有关.(就是书本上的奥斯特实验)源 正是因为电流周围有磁场,通电的导体就像一个磁铁对放入其中的磁体就有磁力的作用,这就是磁场对电流的作用,也是电动机的原理.(因为电动机是消耗bai电能所以du电动机原理图中有电源,而发电机要产生电能所以原理图中没有电源是用电器或电流表) 2.磁生电就是电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁zhi场中做切割磁感线运动时就会在电路中产生电流.也就是发电机原理. 3.话筒和听筒分别类似于发电机和电动机.(话筒和发电机把dao机械能转化为电能,听筒和电动机把电能转化为机械能)
@盛廖5531：物理 磁现象
浦刘19889914020…… 电磁感应现象
@盛廖5531：八年级下册物理磁现象
浦刘19889914020…… 1、没有 2、有 3、无法判断 4、C
@盛廖5531：最新版九年级物理磁现象与磁场的内容讲的是怎么来讲导入新课入新课 -
浦刘19889914020…… 应该是上课用吧,导入新课,我记得刚开始老师说我国是世界上最早发现磁现象的国家,四大发明指南针就是其中之一,指南针为航海事业做出巨大贡献,现在生活也与磁现象密切相关,认识磁现象先从认识磁场开始,之后就是磁铁,磁极的概念什么的,大学都毕业了,忘得也差不多了.
@盛廖5531：什么是＂磁现象＂? -
浦刘19889914020…… 磁现象:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质称为磁性.磁铁两端磁性强的区域称为磁极,一端为北极(N极),一端为南极(S极).实验证明,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.磁现象的本质其实就是核外的电子作绕核运动时,形成了环绕原子核的电流圈,这个电流圈产生了磁场,原子就具有了磁性.组成物质的每个原子都是一个小磁体.一般的物体内部无数个相当于小磁体的原子的排列是杂乱无章的,它们的磁性都互相抵消了,所以整个物体不具有磁性.当物体内部的小磁体(原子)的N、S极首尾相接整齐排列时,物体的两端就形成了N极和S极,就具有了磁性.物体磁化的过程就是使物质内部的原子按一定方向排列的过程.
@盛廖5531：初中物理磁现象知识点详细总结 -
浦刘19889914020…… 一、磁场 1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量,单位T),1T=1N/A•m 2.安培力F=BIL;(注:L⊥B) {B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)} 3.洛仑兹力f=qVB(注V⊥B);质谱仪...
@盛廖5531：初三物理第十四章简单电磁现象总结 -
浦刘19889914020…… 一、磁现象: 1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性) 2、磁体: 定义:具有磁性的物质 分类:永磁体分为 天然磁体、人造磁体 3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极.(磁体两端最强中间最弱) 种类:水平面自由...
@盛廖5531：初中物理磁的几个实验现象及结论,应用 -
浦刘19889914020…… 1、奥斯特实验 现象:在直导线附近,放置一枚小磁针,则当导线中有电流通过时,磁针将发生偏转. 结论:通电导线周围和永磁体周围一样都存在磁场. 应用:电话、电磁铁等. 2、电磁感应实验 现象:闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电流表指针会发生偏转. 结论:闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就会有感应电流产生 应用:发电机 3、磁场对电流的作用 现象:通电导体放在磁场中会发生运动. 结论:通电导体在磁场中受力运动 应用:电动机
浦刘19889914020…… 其实 , 在地理上用指南针指向南方的就是地理中的南极,在物理中却是北极,这是物理中的那种同性相斥异性相吸的原理.
@盛廖5531：物理 磁现象 磁铁
浦刘19889914020…… 断了的磁条不能再接上是因为磁条本来就有N S极,当它断开的时候,断面处的那一端会自动的变成相应的N S极.此时他们是互相排斥的,因此不能再接上. 磁体之间的作用与磁场有关.磁场强,相互作用就强.磁场弱,相互作用就弱.方向亦然.
@盛廖5531：初中物理磁现象一些基本概念 -
浦刘19889914020…… 1.电生磁就是电流的磁来效应,也就是说电流的周围有磁场,并且电流的磁场方向与电流的方向有关.(就是书本上的奥斯特实验)源 正是因为电流周围有磁场,通电的导体就像一个磁铁对放入其中的磁体就有磁力的作用,这就是磁场对电流的作用,也是电动机的原理.(因为电动机是消耗bai电能所以du电动机原理图中有电源,而发电机要产生电能所以原理图中没有电源是用电器或电流表) 2.磁生电就是电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁zhi场中做切割磁感线运动时就会在电路中产生电流.也就是发电机原理. 3.话筒和听筒分别类似于发电机和电动机.(话筒和发电机把dao机械能转化为电能,听筒和电动机把电能转化为机械能)
@盛廖5531：物理 磁现象
浦刘19889914020…… 电磁感应现象
@盛廖5531：八年级下册物理磁现象
浦刘19889914020…… 1、没有 2、有 3、无法判断 4、C
@盛廖5531：最新版九年级物理磁现象与磁场的内容讲的是怎么来讲导入新课入新课 -
浦刘19889914020…… 应该是上课用吧,导入新课,我记得刚开始老师说我国是世界上最早发现磁现象的国家,四大发明指南针就是其中之一,指南针为航海事业做出巨大贡献,现在生活也与磁现象密切相关,认识磁现象先从认识磁场开始,之后就是磁铁,磁极的概念什么的,大学都毕业了,忘得也差不多了.
@盛廖5531：什么是＂磁现象＂? -
浦刘19889914020…… 磁现象:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质称为磁性.磁铁两端磁性强的区域称为磁极,一端为北极(N极),一端为南极(S极).实验证明,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.磁现象的本质其实就是核外的电子作绕核运动时,形成了环绕原子核的电流圈,这个电流圈产生了磁场,原子就具有了磁性.组成物质的每个原子都是一个小磁体.一般的物体内部无数个相当于小磁体的原子的排列是杂乱无章的,它们的磁性都互相抵消了,所以整个物体不具有磁性.当物体内部的小磁体(原子)的N、S极首尾相接整齐排列时,物体的两端就形成了N极和S极,就具有了磁性.物体磁化的过程就是使物质内部的原子按一定方向排列的过程.
@盛廖5531：初中物理磁现象知识点详细总结 -
浦刘19889914020…… 一、磁场 1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量,单位T),1T=1N/A•m 2.安培力F=BIL;(注:L⊥B) {B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)} 3.洛仑兹力f=qVB(注V⊥B);质谱仪...
@盛廖5531：初三物理第十四章简单电磁现象总结 -
浦刘19889914020…… 一、磁现象: 1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性) 2、磁体: 定义:具有磁性的物质 分类:永磁体分为 天然磁体、人造磁体 3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极.(磁体两端最强中间最弱) 种类:水平面自由...
@盛廖5531：初中物理磁的几个实验现象及结论,应用 -
浦刘19889914020…… 1、奥斯特实验 现象:在直导线附近,放置一枚小磁针,则当导线中有电流通过时,磁针将发生偏转. 结论:通电导线周围和永磁体周围一样都存在磁场. 应用:电话、电磁铁等. 2、电磁感应实验 现象:闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电流表指针会发生偏转. 结论:闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就会有感应电流产生 应用:发电机 3、磁场对电流的作用 现象:通电导体放在磁场中会发生运动. 结论:通电导体在磁场中受力运动 应用:电动机
