特殊群体学生走访记录

@沙骅4541:关于孤儿院实践报告 -
应侨13939039218…… 慰问孤儿院的活动总结 活动目的:发扬“雷锋”精神,带领同学及社会的人传递爱心.向社会弱势群体表达我们的爱心、我们的热情.使孤儿、老人重新认识生活,积极地对待生活. 活动经过:...

@沙骅4541:如何面对“特殊学生” -
应侨13939039218…… 一说到特殊学生,我们教师脑海里首先映出的是那些智障生、学困生,对于怎样教育教导这些学生,每一位教师都有自己的一套办法:寻找发光点、平等对待、鼓励等等.其实我认为在我们班级中优秀生也是特殊学生,也是一个特殊群体.优秀...

@沙骅4541:最近,我和我们班的同学针对我市一个特殊群体 - 留守儿童的生活现状进行了一个调查翻译 -
应侨13939039218…… 最近,我和我们班的同学针对我市一个特殊群体-留守儿童的生活现状进行了一个调查 Recently, I and my classmates for a special group - zhuhai left-behind children a survey on the current situation of life

@沙骅4541:教师要如何关心和帮助弱势群体 -
应侨13939039218…… 在教师的层面,自然有义不容辞的责任来关爱和帮助这些同学,但是从我所接访的案例和每个班级了解的情况来看,仅仅依靠教师的关注是远远不够的,他们更需要的是朋辈的交流、沟通和接纳. 在我们的身边会有这样的特殊人群因为种种原因...

@沙骅4541:特殊人群有哪些呢?
应侨13939039218…… 因此,通常所说的特殊人群,包括弱势群体、优抚对象和边缘人群. (1)弱势群体那些因主客观原因导致政治势力小、经济条件差、社会地位低、在社会竞争中处于不利形势的人群,如孤寡老人、残疾人、老年人、未成年人、妇女、最低保障对象和下岗失业人口 (2)优抚对象包括现役军人家属、革命伤残军人、复员军人、退伍军人、烈士遗属、因公牺牲军人家属、病故军人家属和军队离退休干部等. (3)边缘人群那些因为社会流动或者社会越轨而导致不适应社会的人群,如外来人口、社会越轨人群等.

@沙骅4541:共青团组织怎样维护青年的特殊利益?
应侨13939039218…… 维护青年的特殊利益,是共青团组织的社会职能之一,也是共青 团组织存在价值的基本体现. (1)维护青年利益,要求团干部在考虑问题、开展工作、安排活动 时,时刻把...

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