狼文言文停顿划分
@子平6946：文言文<狼> 节奏怎么划分? -
况炊18197921003…… 一屠/晚归,担中/肉尽,止(只)有/剩骨.途中/两狼,缀行/甚远.屠惧,投以骨.一狼/得骨止,一狼/仍从.复投之,后狼止/而前狼又至.骨已尽矣.而两狼之/并驱如故.屠大窘,恐/前后受其敌.顾/野有麦场,场主/积薪其中,苫蔽/成丘.屠乃/奔倚其下,弛担/持刀.狼/不敢前,眈眈相向.少时,一狼/径去,其一/犬坐于前.久之,目/似瞑,意/暇甚.屠/暴起,以刀/劈狼首,又/数刀毙之.方欲行,转视/积薪后,一狼/洞其中,意将隧入/以攻其后也.身已半入,止露/尻尾.屠自后/断其股,亦毙之.乃悟/前狼假寐,盖以诱敌.狼/亦黠矣,而/顷刻两毙,禽兽之变诈/几何哉?止增/笑耳. 是这样的吗?
@子平6946：文言文《狼》划分朗读节奏 1.而两狼之并驱如故.2.意将遂入以攻其后也.(每句各划两处) - 作业帮
况炊18197921003…… [答案] 1.而 / 两狼之并驱 / 如故.(“之”字是用在主谓之间取消句子独立性的,所以这五个字是个整体. 2.意将 / |遂入 / 以攻其后也.
@子平6946：如何划分古诗文的朗读节奏.ppt -
况炊18197921003…… 首先:要弄懂其意,即可帮助确定正确的停顿.如:其一犬坐于前.(《狼》)其正确的停顿为:其一/犬坐/于前.因为这句话的意思是:其中一只(狼)像狗一样坐在(屠夫的)前面.而有人则会这样停顿:其一犬/坐于前,其原因是把“犬”...
@子平6946：七年级下《狼》文言文的语法梳理 -
况炊18197921003…… 1.词性活用现象: 洞:名词用为动词,打洞. 一狼洞其中. 隧:名词用作状语,从隧道. 意将隧入以攻其后也. 犬:名词用作状语,像狗一样. 其一犬坐于前. 2.通假字 “止”同“只”,只有. 止有剩骨. 3.一词多义: 止 同“只”, ...
@子平6946：《狼》的分节奏朗读(而 两 狼 之 并 驱 如 故)(其 一 犬 坐 于 前 - 作业帮
况炊18197921003…… [答案] (而 /两 狼 之 /并 驱 /如 故) (其 一 /犬 坐 于 前
@子平6946：文言文划分停顿有什么技巧? -
况炊18197921003…… 中国古代没有标点符号,前人读书都要自己断句,在一句话的末了用小圆圈(“.”)断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用一个顿号(“、”)断开,叫“读”. (一)文言断句的一般方法 1.从特殊标志词切入 (1)句首标志词 ①...
@子平6946：文言文的朗读节奏是按什么标准划分的 -
况炊18197921003…… 一、按音节兼顾意义来划分.例⒈故人具鸡黍. 解析:按'二一二'的节奏形式可以划分为:故人╱具╱鸡黍.也可按'二三'的节奏形式划分为:故人╱具鸡黍.例⒉谁家新燕啄春泥.解析:按'二二三'的节奏形式可以划分为:谁家╱新燕╱啄...
@子平6946：课文狼中的＂而两狼之并驱如故＂的朗读节奏划分and“其一犬坐于前”and意将隧入以功其后也. - 作业帮
况炊18197921003…… [答案] 而/两狼之并驱/如故 其一/犬坐/于前 意将/隧入/以功其后也
@子平6946：文言文两则课文节奏划分 -
况炊18197921003…… 1. 六年级下册文言文两则划分节奏 弈秋,通国之/善弈者/也.使弈秋/诲/二人/弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之俱学,弗若之/矣.为是/其智/弗若与?曰:/非/然也...
@子平6946：文言文怎样停顿和断句麻烦告诉我 -
况炊18197921003…… 学习文言文诵读是一个关键,只有读才能读懂,读涉及到读准字音、读出节奏、读出感情.关于读,过去认为很难用笔试的形式来考查,现在还没有条件推广口试,读的这几项内容在近几年的笔试中考卷中还是有所体现,特别是实施新课程改革...
况炊18197921003…… 一屠/晚归,担中/肉尽,止(只)有/剩骨.途中/两狼,缀行/甚远.屠惧,投以骨.一狼/得骨止,一狼/仍从.复投之,后狼止/而前狼又至.骨已尽矣.而两狼之/并驱如故.屠大窘,恐/前后受其敌.顾/野有麦场,场主/积薪其中,苫蔽/成丘.屠乃/奔倚其下,弛担/持刀.狼/不敢前,眈眈相向.少时,一狼/径去,其一/犬坐于前.久之,目/似瞑,意/暇甚.屠/暴起,以刀/劈狼首,又/数刀毙之.方欲行,转视/积薪后,一狼/洞其中,意将隧入/以攻其后也.身已半入,止露/尻尾.屠自后/断其股,亦毙之.乃悟/前狼假寐,盖以诱敌.狼/亦黠矣,而/顷刻两毙,禽兽之变诈/几何哉?止增/笑耳. 是这样的吗?
@子平6946：文言文《狼》划分朗读节奏 1.而两狼之并驱如故.2.意将遂入以攻其后也.(每句各划两处) - 作业帮
况炊18197921003…… [答案] 1.而 / 两狼之并驱 / 如故.(“之”字是用在主谓之间取消句子独立性的,所以这五个字是个整体. 2.意将 / |遂入 / 以攻其后也.
@子平6946：如何划分古诗文的朗读节奏.ppt -
况炊18197921003…… 首先:要弄懂其意,即可帮助确定正确的停顿.如:其一犬坐于前.(《狼》)其正确的停顿为:其一/犬坐/于前.因为这句话的意思是:其中一只(狼)像狗一样坐在(屠夫的)前面.而有人则会这样停顿:其一犬/坐于前,其原因是把“犬”...
@子平6946：七年级下《狼》文言文的语法梳理 -
况炊18197921003…… 1.词性活用现象: 洞:名词用为动词,打洞. 一狼洞其中. 隧:名词用作状语,从隧道. 意将隧入以攻其后也. 犬:名词用作状语,像狗一样. 其一犬坐于前. 2.通假字 “止”同“只”,只有. 止有剩骨. 3.一词多义: 止 同“只”, ...
@子平6946：《狼》的分节奏朗读(而 两 狼 之 并 驱 如 故)(其 一 犬 坐 于 前 - 作业帮
况炊18197921003…… [答案] (而 /两 狼 之 /并 驱 /如 故) (其 一 /犬 坐 于 前
@子平6946：文言文划分停顿有什么技巧? -
况炊18197921003…… 中国古代没有标点符号,前人读书都要自己断句,在一句话的末了用小圆圈(“.”)断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用一个顿号(“、”)断开,叫“读”. (一)文言断句的一般方法 1.从特殊标志词切入 (1)句首标志词 ①...
@子平6946：文言文的朗读节奏是按什么标准划分的 -
况炊18197921003…… 一、按音节兼顾意义来划分.例⒈故人具鸡黍. 解析:按'二一二'的节奏形式可以划分为:故人╱具╱鸡黍.也可按'二三'的节奏形式划分为:故人╱具鸡黍.例⒉谁家新燕啄春泥.解析:按'二二三'的节奏形式可以划分为:谁家╱新燕╱啄...
@子平6946：课文狼中的＂而两狼之并驱如故＂的朗读节奏划分and“其一犬坐于前”and意将隧入以功其后也. - 作业帮
况炊18197921003…… [答案] 而/两狼之并驱/如故 其一/犬坐/于前 意将/隧入/以功其后也
@子平6946：文言文两则课文节奏划分 -
况炊18197921003…… 1. 六年级下册文言文两则划分节奏 弈秋,通国之/善弈者/也.使弈秋/诲/二人/弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之俱学,弗若之/矣.为是/其智/弗若与?曰:/非/然也...
@子平6946：文言文怎样停顿和断句麻烦告诉我 -
况炊18197921003…… 学习文言文诵读是一个关键,只有读才能读懂,读涉及到读准字音、读出节奏、读出感情.关于读,过去认为很难用笔试的形式来考查,现在还没有条件推广口试,读的这几项内容在近几年的笔试中考卷中还是有所体现,特别是实施新课程改革...
