猫郑振铎预习笔记
@杭伏4654：《猫》的预习笔记 -
卫莫17156924386…… 《猫》 应掌握: 污涩 怂恿 蜷伏 等词 主要内容:作者家一共养了3只猫,但最后都亡失了,这3只猫性格不同使得作者对它们的感情也不同,作者喜欢活泼的第一只猫,但更喜欢更活泼的第2只猫,对于有些忧郁的第三只猫,作者本身不太喜欢它,后又误会了它,心中对它充满愧疚.
@杭伏4654：猫(郑振铎)简介,读书笔记 -
卫莫17156924386…… 猫是大家都很熟悉的一种小动物.很多家庭因为猫惹人喜爱而养它.我国著名作家郑振铎先生,他 家也曾养过三只小猫.从养这三只小猫的过程中,他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理. 第三只猫的死亡比前两只猫的亡失更“难过得多”...
@杭伏4654：猫郑振铎预习 -
卫莫17156924386…… 1、文章生动的记叙了我家三次养猫的经过.其中,前两只猫活泼、有趣,找出相关句子作分析.―――A“它便扑过来抢,又扑过去抢.”(写出了小猫玩耍时的动态和情态.)B“有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉.”(写出小...
@杭伏4654：郑振铎《猫》读书笔记 -
卫莫17156924386…… 1. 几个地方写到: a. 之前说过猫会吃鸟; b. 鸟被袭击后,作者的妻子顺口说了句:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了.张婶!你为什么不小心?”张婶沉默没有说话.原文便说:于是猫的罪状证实了. c. 作...
@杭伏4654：郑振铎的《猫》课后读一读写一写的拼音,词意 -
卫莫17156924386…… 郑振铎写的《猫》课后字词有: 1、污涩:wū sè 不干净且不光滑. 声母:w,s.韵母:u,e.音调:第一声,第四声. 2、红绫 :hóng líng 一种红色的丝织品. 声母:h,l.韵母:ó,í.音调:第四声,第四声. 3、怂恿: sǒny yǒng 鼓动别人去做...
@杭伏4654：郑振泽的猫第一只猫想起什么和第二只猫详写什么略写什么? -
卫莫17156924386…… 1、从此我家永不养猫. 见了猫就会触发灵魂的伤痛.永远愧对这一类生命.负罪感永远无法消除. 2、自此我叫好久不养猫.养猫固然快乐,可是亡失的痛苦却叫人难受.所以好久不愿意养猫了 3、想到它无抵抗的逃避,益使我感到暴怒,我...
@杭伏4654：《猫》(郑振铎)的主要内容、中心思想. -
卫莫17156924386…… 本文是—篇寓意深刻、感情真挚的散文.文章运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事. 作者运用质朴的文字写出了第一只猫的可爱有趣,让人“感着生命的新鲜与快乐.”同口寸,也表达了对第—只猫亡失的酸辛的感情. “周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人,“不知名的夺去小猫的人”代表着不顾别人,自私自利的—类人.作者借第二只猫的失踪事件,表达了对那种不顾别人利益而自私自利行为的谴责与鞭挞. 作品中虚构的“我”,是三只猫的主人,他喜欢前两只猫,厌恶第三只猫;他就是前两只猫的悲剧的目击者,又是第三只猫的悲剧制造者.
@杭伏4654：郑振铎《猫》:文章的结构有怎样的特点?重点写第三只猫,为何先写第一第二只猫? -
卫莫17156924386…… 将两者进行对照比较(对比),也将作者对二者的感情变化进行对比,说明了第三只猫的悲剧,突出了悔恨.
@杭伏4654：郑振铎《猫》的结构提纲 -
卫莫17156924386…… 猫 郑振铎 教学设想 本文是—篇寓意深刻、感情真挚的散文.文章运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事,学习本文时,重点在整体感知课文的基础上,体会作者抒发的思想感情.注意细节描写对刻画形象的作用,理解故事中所包涵...
@杭伏4654：《猫》郑振铎 1.养了几只猫?猫的来历?猫的特征?“我”对猫的态度 猫的结局 -
卫莫17156924386…… 1)来历:第三只猫本是被人遗弃的,是“我家”出于怜悯拾来的,而第一只猫是从隔壁要来的,第二只猫是从舅舅家要来的.(2)外形:第三只猫毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱了好几块毛之后,样子更难看了,第一只猫则白雪球似的可...
卫莫17156924386…… 《猫》 应掌握: 污涩 怂恿 蜷伏 等词 主要内容:作者家一共养了3只猫,但最后都亡失了,这3只猫性格不同使得作者对它们的感情也不同,作者喜欢活泼的第一只猫,但更喜欢更活泼的第2只猫,对于有些忧郁的第三只猫,作者本身不太喜欢它,后又误会了它,心中对它充满愧疚.
@杭伏4654：猫(郑振铎)简介,读书笔记 -
卫莫17156924386…… 猫是大家都很熟悉的一种小动物.很多家庭因为猫惹人喜爱而养它.我国著名作家郑振铎先生,他 家也曾养过三只小猫.从养这三只小猫的过程中,他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理. 第三只猫的死亡比前两只猫的亡失更“难过得多”...
@杭伏4654：猫郑振铎预习 -
卫莫17156924386…… 1、文章生动的记叙了我家三次养猫的经过.其中,前两只猫活泼、有趣,找出相关句子作分析.―――A“它便扑过来抢,又扑过去抢.”(写出了小猫玩耍时的动态和情态.)B“有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉.”(写出小...
@杭伏4654：郑振铎《猫》读书笔记 -
卫莫17156924386…… 1. 几个地方写到: a. 之前说过猫会吃鸟; b. 鸟被袭击后,作者的妻子顺口说了句:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了.张婶!你为什么不小心?”张婶沉默没有说话.原文便说:于是猫的罪状证实了. c. 作...
@杭伏4654：郑振铎的《猫》课后读一读写一写的拼音,词意 -
卫莫17156924386…… 郑振铎写的《猫》课后字词有: 1、污涩:wū sè 不干净且不光滑. 声母:w,s.韵母:u,e.音调:第一声,第四声. 2、红绫 :hóng líng 一种红色的丝织品. 声母:h,l.韵母:ó,í.音调:第四声,第四声. 3、怂恿: sǒny yǒng 鼓动别人去做...
@杭伏4654：郑振泽的猫第一只猫想起什么和第二只猫详写什么略写什么? -
卫莫17156924386…… 1、从此我家永不养猫. 见了猫就会触发灵魂的伤痛.永远愧对这一类生命.负罪感永远无法消除. 2、自此我叫好久不养猫.养猫固然快乐,可是亡失的痛苦却叫人难受.所以好久不愿意养猫了 3、想到它无抵抗的逃避,益使我感到暴怒,我...
@杭伏4654：《猫》(郑振铎)的主要内容、中心思想. -
卫莫17156924386…… 本文是—篇寓意深刻、感情真挚的散文.文章运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事. 作者运用质朴的文字写出了第一只猫的可爱有趣,让人“感着生命的新鲜与快乐.”同口寸,也表达了对第—只猫亡失的酸辛的感情. “周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人,“不知名的夺去小猫的人”代表着不顾别人,自私自利的—类人.作者借第二只猫的失踪事件,表达了对那种不顾别人利益而自私自利行为的谴责与鞭挞. 作品中虚构的“我”,是三只猫的主人,他喜欢前两只猫,厌恶第三只猫;他就是前两只猫的悲剧的目击者,又是第三只猫的悲剧制造者.
@杭伏4654：郑振铎《猫》:文章的结构有怎样的特点?重点写第三只猫,为何先写第一第二只猫? -
卫莫17156924386…… 将两者进行对照比较(对比),也将作者对二者的感情变化进行对比,说明了第三只猫的悲剧,突出了悔恨.
@杭伏4654：郑振铎《猫》的结构提纲 -
卫莫17156924386…… 猫 郑振铎 教学设想 本文是—篇寓意深刻、感情真挚的散文.文章运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事,学习本文时,重点在整体感知课文的基础上,体会作者抒发的思想感情.注意细节描写对刻画形象的作用,理解故事中所包涵...
@杭伏4654：《猫》郑振铎 1.养了几只猫?猫的来历?猫的特征?“我”对猫的态度 猫的结局 -
卫莫17156924386…… 1)来历:第三只猫本是被人遗弃的,是“我家”出于怜悯拾来的,而第一只猫是从隔壁要来的,第二只猫是从舅舅家要来的.(2)外形:第三只猫毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱了好几块毛之后,样子更难看了,第一只猫则白雪球似的可...
