现在一二年级还考试吗
@竺辉191：小学一二年级的期末考试应该取消吗?
计卿15211998871…… 每学期的期末考试,也仅仅是一种学生评价形式.只不过是用正规的方式,定时,定点,定量的进行评价,是对本学期所学内容的一次“大阅兵”.你所询问的“小学一二...
@竺辉191：小学英语还考不考试啊 -
计卿15211998871…… 1-3年级是没有作业,但是我觉得英语考不考都得学好,早晚都得学.到中学、大学照样考.
@竺辉191：小学二年级考试时间 小学生这两天考试吗? -
计卿15211998871…… 一般小学期末考试时间 为 6月的25-28.
@竺辉191：小学二年级有英语考试吗 -
计卿15211998871…… 听说现在幼儿园就在开始教英语了,所以小学二年级有英语考试也很正常
@竺辉191：多地控制中小学考试次数和作业量了? -
计卿15211998871…… 是的,针对中小学生减负,山东、陕西和福建福州等地教育部门已经行动起来,起草或发布相关通知规定,提出小学作业时间不超过1个小时,初中不超1.5小时等要求.面对一系列减负通知,不少网友赞成规定的细化.同时,也有网友提出认为...
@竺辉191：小学二年级什么时候期末考试 -
计卿15211998871…… 小学二年级的期末考试都是在放假前的几天 这个个地方各学校可能不太一样 当然很多地方还有统考什么的,该地方可能会统一时间
@竺辉191：小学二年级的什么时候考试! -
计卿15211998871…… 还有15天,我们七月初考
@竺辉191：现在小学一二年级还是95分及格吗? -
计卿15211998871…… 如果我没有脱离社会的话,小学一二年级应该都是百分之的,就是满分100分,60分及格,95分是优秀了呢
@竺辉191：小学毕业考,,,,,,,,是统一时间的吗? -
计卿15211998871…… 统一考试的,他们所谓的有的周五有的下周考,是因为一二年级的英语还没有统考,有的学校周五就先把英语考了,有的是下周统考语文数学的时候再一起考的,小学考试还没考,下周二统一,我们孩子镇上的跟我同学孩子市区的,不同的学校全是一样的试卷,现在是苏州地区统一的 查看原帖>>
@竺辉191：小学低年级不进行纸笔考试后,对学生的学习有何影响? -
计卿15211998871…… 我觉得这样孩子的学习就荒废了,不进行纸笔考试,没有了具体的成绩,老师无法得知孩子掌握知识的程度,无法根据实际去调整上课内容,最后导致的是可能老师上课的内容很多孩子都无法听懂.
计卿15211998871…… 每学期的期末考试,也仅仅是一种学生评价形式.只不过是用正规的方式,定时,定点,定量的进行评价,是对本学期所学内容的一次“大阅兵”.你所询问的“小学一二...
@竺辉191：小学英语还考不考试啊 -
计卿15211998871…… 1-3年级是没有作业,但是我觉得英语考不考都得学好,早晚都得学.到中学、大学照样考.
@竺辉191：小学二年级考试时间 小学生这两天考试吗? -
计卿15211998871…… 一般小学期末考试时间 为 6月的25-28.
@竺辉191：小学二年级有英语考试吗 -
计卿15211998871…… 听说现在幼儿园就在开始教英语了,所以小学二年级有英语考试也很正常
@竺辉191：多地控制中小学考试次数和作业量了? -
计卿15211998871…… 是的,针对中小学生减负,山东、陕西和福建福州等地教育部门已经行动起来,起草或发布相关通知规定,提出小学作业时间不超过1个小时,初中不超1.5小时等要求.面对一系列减负通知,不少网友赞成规定的细化.同时,也有网友提出认为...
@竺辉191：小学二年级什么时候期末考试 -
计卿15211998871…… 小学二年级的期末考试都是在放假前的几天 这个个地方各学校可能不太一样 当然很多地方还有统考什么的,该地方可能会统一时间
@竺辉191：小学二年级的什么时候考试! -
计卿15211998871…… 还有15天,我们七月初考
@竺辉191：现在小学一二年级还是95分及格吗? -
计卿15211998871…… 如果我没有脱离社会的话,小学一二年级应该都是百分之的,就是满分100分,60分及格,95分是优秀了呢
@竺辉191：小学毕业考,,,,,,,,是统一时间的吗? -
计卿15211998871…… 统一考试的,他们所谓的有的周五有的下周考,是因为一二年级的英语还没有统考,有的学校周五就先把英语考了,有的是下周统考语文数学的时候再一起考的,小学考试还没考,下周二统一,我们孩子镇上的跟我同学孩子市区的,不同的学校全是一样的试卷,现在是苏州地区统一的 查看原帖>>
@竺辉191：小学低年级不进行纸笔考试后,对学生的学习有何影响? -
计卿15211998871…… 我觉得这样孩子的学习就荒废了,不进行纸笔考试,没有了具体的成绩,老师无法得知孩子掌握知识的程度,无法根据实际去调整上课内容,最后导致的是可能老师上课的内容很多孩子都无法听懂.
