现实不公平的图片
@束哀6886：...校舍年久失修,随时有倒塌的危险,学生们只好在临时搭建的简陋校舍中学习.图二:某市中学生在宽敞明亮的多媒体教室中学习.(1) 你认为这是不公平吗... - 作业帮
段纪15341256025…… [答案] 5. 答案(1) 这是不公平.因为青少年的受教育权是平等的.这样的差异是事实上的不平等.(2) 不可能有绝对的公平,公平是受一定社会条件制约的.国家正在逐步改善这种不公平的现象.(3) 用自己的勤奋和努力缩小学习上...
@束哀6886：用图形表示不公平现象有哪些? -
段纪15341256025…… 不公平的现象在社会中已不是特殊问题,市场的缺斤少两,勤劳朴实农民工工资托欠,企业非法的偷税漏税,工资收入之间的距离问题,个人素质低下,色情淫秽的肆意泛滥,迷信的夸大其词,这些已是足够引起我们的注意,社会发展必须要根除这些迂腐
@束哀6886：这幅图告诉我们一个什么道理 -
段纪15341256025…… 这幅图告诉我们一个道理就是:家庭实力也是自己实力的一部分,不要抱怨这种不公平,现实就是如此.
@束哀6886：为什么现实中会有太多的不公平 -
段纪15341256025…… 公平是相对的,世上就没有绝对的公平,除了过分的不公,是否公平主要取决于心态.首先上苍就不公平,如上苍给了一部分人靓丽的外形,给了另一部分人丑陋的外形,更多的则是扔在人堆里看不见的外形,能说上苍公平吗. 既然上苍都不公...
@束哀6886：如何正确看待社会上存在的不公平现象 -
段纪15341256025…… 一、 正确看待社会上存在的不公平现象应坚持的原则 1、要用辩证法来看待问题. 2、要用发展的眼光来看待,事物的发展是前进性与曲折性的结合. 3、具体问题具体分析. 二、社会上确实存在不公平现象 三、正确对待这些不公平现象 1、关注这些不公平现象. 2、理性地思考这些不公平现象. 3、批判和合法举报这些不公平现象. 4、我们只是未成年人,必须在我们能力范围内去处理你看到的不公平现象,不能盲目冲动.
@束哀6886：现实是公平的还是不公平的? -
段纪15341256025…… 世界是不公平的,有的活过百岁,有的人出生不久就夭折了;有的人总是抽中头奖,而有的人却还要赔了自己,有的人会说她们可以活的很久但是却经历了人间的苦难,世界很难说清楚但是我依然觉得很不公平,一个孤儿,一个残缺的人,她们有做错了什么呢,即使她们通过百般的努力达到了人们以为的幸福,但是平什么要他们付出的如此之多呢,亦有努力也做不到的,有些伤痛即使禁锢在心之最底处永远不去触及,但是依然永远都无法抹去,有的人一生都带着伤痕蹒跚,有的人却可以在众人拥护中不用迈步就很顺利的前行...世界是无法达到公平的,只能让自己的心处于平静,得到自己的公平
@束哀6886：对下边漫画认识正确的是[ ]①这是社会生活中的不公平现象 ②作为青少年我们应同图片中破坏公平的行为作争 ③作为青少年我们应调整自己的思维方式,调... - 作业帮
段纪15341256025…… [选项] A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③
@束哀6886：为什么会有这么多的不公平? -
段纪15341256025…… 你得接受现实,生活本来就是不公平的. 生活本来就是不公平的,认识到这一点是很实际的.飓风,海啸、瘟疫、地震、饥荒,这些不公平.遗传也不公平.好人也不见得每次都赢.有的孩子个子高、发育早,或者不挣一分钱却可以大盒大盒吃哈更达斯.那些平庸的末流明星攒的钱,比你们学校所有老师攒的加起来还多.无能的马屁精们总是能找到好工作.这些都是不公平的.至於国会,咱们还是别说了吧. “生活是不公平的”爱德华.阿比说“这本身就是不公平.” 对於世界的不公,我们也许无能为力,但是去可以控制自己对其的态度.我们才去什麽样的态度,就决定我们会成为什麽样的人. 霍金身患绝症都没有抱怨过生活的不公,与他的遭遇相比,你那些问题算得了什麽呢?
@束哀6886：为什么这个世界不公平? -
段纪15341256025…… 世界上的不公平,就是因为人的心有大和小,人心是贪婪的,再多也不会足够,在这现实的社会中谁不想“守株待兔”的每天解决自己的生活问题,无忧无虑的过着自己幻想中的生活;可是幻想终归幻想,那是不现实的,面对此问题,人们为了实现自己的幻想就得不择手段的去做了,而最终就导致了在现实生存在不公平,所以人们现在都在努力的最求公平、平等的生活,总而言之,世界上的公平与不公平归属于人的“心”.
@束哀6886：问什么现在这个社会会变得如此现实?又为何有那么多的不公平?
段纪15341256025…… 这个世界就是这样现实,为了生存而变得现实,就像美国开战伊拉克为石油.有人的地方就会有不公平.就像有了坏人就会有好人.曾经有这样的一个故事,有一群孩子在火车轨道上玩.一个孩子一个人在旧的轨道路上玩,那个旧的轨道早就不开火车了.而新的轨道有十几个孩子玩,而且火车也是从那里开的.突然火车开来了,火车失去控制了,而那些孩子还在火车轨道路上.你会开哪条路?假如你开往新的轨道就会有撞死十几个孩子.你开往旧的轨道路上就会撞死那个无辜的孩子,因为那旧的轨道早就不用了.但是最后司机还是开往旧的轨道了,那群孩子没有事,车上的
段纪15341256025…… [答案] 5. 答案(1) 这是不公平.因为青少年的受教育权是平等的.这样的差异是事实上的不平等.(2) 不可能有绝对的公平,公平是受一定社会条件制约的.国家正在逐步改善这种不公平的现象.(3) 用自己的勤奋和努力缩小学习上...
@束哀6886：用图形表示不公平现象有哪些? -
段纪15341256025…… 不公平的现象在社会中已不是特殊问题,市场的缺斤少两,勤劳朴实农民工工资托欠,企业非法的偷税漏税,工资收入之间的距离问题,个人素质低下,色情淫秽的肆意泛滥,迷信的夸大其词,这些已是足够引起我们的注意,社会发展必须要根除这些迂腐
@束哀6886：这幅图告诉我们一个什么道理 -
段纪15341256025…… 这幅图告诉我们一个道理就是:家庭实力也是自己实力的一部分,不要抱怨这种不公平,现实就是如此.
@束哀6886：为什么现实中会有太多的不公平 -
段纪15341256025…… 公平是相对的,世上就没有绝对的公平,除了过分的不公,是否公平主要取决于心态.首先上苍就不公平,如上苍给了一部分人靓丽的外形,给了另一部分人丑陋的外形,更多的则是扔在人堆里看不见的外形,能说上苍公平吗. 既然上苍都不公...
@束哀6886：如何正确看待社会上存在的不公平现象 -
段纪15341256025…… 一、 正确看待社会上存在的不公平现象应坚持的原则 1、要用辩证法来看待问题. 2、要用发展的眼光来看待,事物的发展是前进性与曲折性的结合. 3、具体问题具体分析. 二、社会上确实存在不公平现象 三、正确对待这些不公平现象 1、关注这些不公平现象. 2、理性地思考这些不公平现象. 3、批判和合法举报这些不公平现象. 4、我们只是未成年人,必须在我们能力范围内去处理你看到的不公平现象,不能盲目冲动.
@束哀6886：现实是公平的还是不公平的? -
段纪15341256025…… 世界是不公平的,有的活过百岁,有的人出生不久就夭折了;有的人总是抽中头奖,而有的人却还要赔了自己,有的人会说她们可以活的很久但是却经历了人间的苦难,世界很难说清楚但是我依然觉得很不公平,一个孤儿,一个残缺的人,她们有做错了什么呢,即使她们通过百般的努力达到了人们以为的幸福,但是平什么要他们付出的如此之多呢,亦有努力也做不到的,有些伤痛即使禁锢在心之最底处永远不去触及,但是依然永远都无法抹去,有的人一生都带着伤痕蹒跚,有的人却可以在众人拥护中不用迈步就很顺利的前行...世界是无法达到公平的,只能让自己的心处于平静,得到自己的公平
@束哀6886：对下边漫画认识正确的是[ ]①这是社会生活中的不公平现象 ②作为青少年我们应同图片中破坏公平的行为作争 ③作为青少年我们应调整自己的思维方式,调... - 作业帮
段纪15341256025…… [选项] A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③
@束哀6886：为什么会有这么多的不公平? -
段纪15341256025…… 你得接受现实,生活本来就是不公平的. 生活本来就是不公平的,认识到这一点是很实际的.飓风,海啸、瘟疫、地震、饥荒,这些不公平.遗传也不公平.好人也不见得每次都赢.有的孩子个子高、发育早,或者不挣一分钱却可以大盒大盒吃哈更达斯.那些平庸的末流明星攒的钱,比你们学校所有老师攒的加起来还多.无能的马屁精们总是能找到好工作.这些都是不公平的.至於国会,咱们还是别说了吧. “生活是不公平的”爱德华.阿比说“这本身就是不公平.” 对於世界的不公,我们也许无能为力,但是去可以控制自己对其的态度.我们才去什麽样的态度,就决定我们会成为什麽样的人. 霍金身患绝症都没有抱怨过生活的不公,与他的遭遇相比,你那些问题算得了什麽呢?
@束哀6886：为什么这个世界不公平? -
段纪15341256025…… 世界上的不公平,就是因为人的心有大和小,人心是贪婪的,再多也不会足够,在这现实的社会中谁不想“守株待兔”的每天解决自己的生活问题,无忧无虑的过着自己幻想中的生活;可是幻想终归幻想,那是不现实的,面对此问题,人们为了实现自己的幻想就得不择手段的去做了,而最终就导致了在现实生存在不公平,所以人们现在都在努力的最求公平、平等的生活,总而言之,世界上的公平与不公平归属于人的“心”.
@束哀6886：问什么现在这个社会会变得如此现实?又为何有那么多的不公平?
段纪15341256025…… 这个世界就是这样现实,为了生存而变得现实,就像美国开战伊拉克为石油.有人的地方就会有不公平.就像有了坏人就会有好人.曾经有这样的一个故事,有一群孩子在火车轨道上玩.一个孩子一个人在旧的轨道路上玩,那个旧的轨道早就不开火车了.而新的轨道有十几个孩子玩,而且火车也是从那里开的.突然火车开来了,火车失去控制了,而那些孩子还在火车轨道路上.你会开哪条路?假如你开往新的轨道就会有撞死十几个孩子.你开往旧的轨道路上就会撞死那个无辜的孩子,因为那旧的轨道早就不用了.但是最后司机还是开往旧的轨道了,那群孩子没有事,车上的
