现状和问题是一回事吗
@邢闵4980：开题报告和文献综述不一样吗 -
杜露18387435775…… 开题报告和文献综述不一样. 开题报告的内容一般包括:题目、理论依据、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、...
@邢闵4980：总结和反思 两个意思一样吗 -
杜露18387435775…… 不一样.总结是对自己之前学习生活的概括总结.反思则是在总结的基础上找出自己前一阶段的优缺点,从而制定下一步的前进目标方向.
@邢闵4980：监理月报和监理安全月报的区别,是一个东西吗? -
杜露18387435775…… 不是一个东西.根据《建设工程监理规范》GB50319-2000 的规定,监理月报内容包括》:1 本月工程概况;2 本月工程形象进度;3 工程进度:1)本月实际完成情况与计划进度比较.2)对进度完成情况及采取措施效果的分析.4 工程质量:1...
@邢闵4980：存在问题跟影响因素意思一样吗? -
杜露18387435775…… 不一样. 顾名思义,存在问题是目前出现的问题,是相对于好的方面来说的; 影响因素:是能使被影响者发生变化的方面,有时在追溯原因时可能相同. 比如,对于班级学生成绩,其存在问题可能是偏科、成绩分化、成绩过低的比率高等,但探究影响因素时可能是学生的基础、学风、老师等.
@邢闵4980：应注意的问题和存在的问题意思一样吗 -
杜露18387435775…… 一般是不一样的,因为需要注意的问题不一定存在,存在的问题不一定需要注意!
@邢闵4980：简谐运动存在吗和匀速直线运动一样是理想状况吗 - 作业帮
杜露18387435775…… [答案] 可以这么说.但是所有复杂运动都可以分解成个方向上的变速直线运动.同理,震动都可以分解成许多简谐运动.就是说震动是许多简谐运动的叠加.
@邢闵4980：逻辑和逻辑推理是一回事么定义是什么? -
杜露18387435775…… 不是一回事. 嗯,首先,我们来说说什么是逻辑!逻辑,就是一个正常人在相对正常、普遍的情况下应对他所遇到的事物时的一个思考方式、过程.而逻辑推理又是什么呢?我们刚才讲了逻辑属于一种思考方式,那么逻辑推理就是指在未发生该事件时,按照这种思考方式,去推断事件发生时,主人公会如何处理、他的下一步行动会是什么.举个例子吧!警方在破案时,就是先以一个正常人的逻辑,再加以各类物证、人证及犯罪现场的情况,去推断犯罪嫌疑人的作案方式以及他的下一步行动会是什么.看,这就是逻辑推理! 好了,这就是我对你所提出问题的解答.纯手打哦!
@邢闵4980：空调在制冷的情况下设定温度16度和24度出风口温度是否一样.......... -
杜露18387435775…… 变频机:不一样设定温度16度压缩机就会满负荷制冷,那样出的风很冷,你设定温度24度压缩机转的慢出风口就没有16度冷 普通定速空调:设定温度16度和24度出的风一样冷,空调内机风速直接影响冷度
@邢闵4980：用发展的观点看问题和用唯物辨证发展观看问题不一样吗 -
杜露18387435775…… 有很大不同哦:用发展的观点看问题:就是要考虑到事物是发展中的、你的观念也随着时代的前进而发展,要把这些发展也算在你考虑问题的可变因素内.随着事物、观念的发展,得出的结论是不同的.用唯物辨证发展观看问题:唯物:相对于“唯心”来说的,其实说白了就是忠于事实.辨证:就是要从正反两方面看事情,而不能仅仅看到好的方面或仅仅看到坏的方面.发展:上面说过了 个人观点,仅供参考.
杜露18387435775…… 开题报告和文献综述不一样. 开题报告的内容一般包括:题目、理论依据、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、...
@邢闵4980：总结和反思 两个意思一样吗 -
杜露18387435775…… 不一样.总结是对自己之前学习生活的概括总结.反思则是在总结的基础上找出自己前一阶段的优缺点,从而制定下一步的前进目标方向.
@邢闵4980：监理月报和监理安全月报的区别,是一个东西吗? -
杜露18387435775…… 不是一个东西.根据《建设工程监理规范》GB50319-2000 的规定,监理月报内容包括》:1 本月工程概况;2 本月工程形象进度;3 工程进度:1)本月实际完成情况与计划进度比较.2)对进度完成情况及采取措施效果的分析.4 工程质量:1...
@邢闵4980：存在问题跟影响因素意思一样吗? -
杜露18387435775…… 不一样. 顾名思义,存在问题是目前出现的问题,是相对于好的方面来说的; 影响因素:是能使被影响者发生变化的方面,有时在追溯原因时可能相同. 比如,对于班级学生成绩,其存在问题可能是偏科、成绩分化、成绩过低的比率高等,但探究影响因素时可能是学生的基础、学风、老师等.
@邢闵4980：应注意的问题和存在的问题意思一样吗 -
杜露18387435775…… 一般是不一样的,因为需要注意的问题不一定存在,存在的问题不一定需要注意!
@邢闵4980：简谐运动存在吗和匀速直线运动一样是理想状况吗 - 作业帮
杜露18387435775…… [答案] 可以这么说.但是所有复杂运动都可以分解成个方向上的变速直线运动.同理,震动都可以分解成许多简谐运动.就是说震动是许多简谐运动的叠加.
@邢闵4980：逻辑和逻辑推理是一回事么定义是什么? -
杜露18387435775…… 不是一回事. 嗯,首先,我们来说说什么是逻辑!逻辑,就是一个正常人在相对正常、普遍的情况下应对他所遇到的事物时的一个思考方式、过程.而逻辑推理又是什么呢?我们刚才讲了逻辑属于一种思考方式,那么逻辑推理就是指在未发生该事件时,按照这种思考方式,去推断事件发生时,主人公会如何处理、他的下一步行动会是什么.举个例子吧!警方在破案时,就是先以一个正常人的逻辑,再加以各类物证、人证及犯罪现场的情况,去推断犯罪嫌疑人的作案方式以及他的下一步行动会是什么.看,这就是逻辑推理! 好了,这就是我对你所提出问题的解答.纯手打哦!
@邢闵4980：空调在制冷的情况下设定温度16度和24度出风口温度是否一样.......... -
杜露18387435775…… 变频机:不一样设定温度16度压缩机就会满负荷制冷,那样出的风很冷,你设定温度24度压缩机转的慢出风口就没有16度冷 普通定速空调:设定温度16度和24度出的风一样冷,空调内机风速直接影响冷度
@邢闵4980：用发展的观点看问题和用唯物辨证发展观看问题不一样吗 -
杜露18387435775…… 有很大不同哦:用发展的观点看问题:就是要考虑到事物是发展中的、你的观念也随着时代的前进而发展,要把这些发展也算在你考虑问题的可变因素内.随着事物、观念的发展,得出的结论是不同的.用唯物辨证发展观看问题:唯物:相对于“唯心”来说的,其实说白了就是忠于事实.辨证:就是要从正反两方面看事情,而不能仅仅看到好的方面或仅仅看到坏的方面.发展:上面说过了 个人观点,仅供参考.
