班级管理的主要对象是学生

@司艳3095：班级管理的主要对象是什么? -
曲轻18342245307…… 班级里的每个组员,大家都是同学,需要平等对待,需要同样的关注,侧重于个别问题学生,不积极,不配合,没有学习信心的学生,这样有利于管理,但是终究还是对每个人都要认真负责.真的.祝福你!

@司艳3095：班级管理的主体,到底是班主任还是学生 -
曲轻18342245307…… 传统班级管理主要教条式制度制约班主任管理核进行超级保姆式全位监护种管理式面使班主任事务缠身疲于奔命利于自身提高;另面种保姆式管理忽视主体性压抑自主、自理、自治能力发挥利于现代素质培养现代管理理论认实行全员管理整体力量才能发挥体积极性素质才能提高

@司艳3095：班级管理和教育的主体是学生吗 -
曲轻18342245307…… 主体性教育观明确肯定了学生在整个教育教学全过程中的主体地位.班级教育管理活动是实现教育目标的重要手段.若不确立学生在班级教育管理中的主体地位,那么学生在教育过程中的主体地位又如何体现呢?教育的目的就是要使...

@司艳3095：班级管理的主要对象有哪些 -
曲轻18342245307…… 每个班级管理的职责范围都是不同的.但一般情况下大同小异. 主要就是班级的秩序以及卫生的管理等等.

@司艳3095：什么是班级管理?班级管理的特点和任务是什么? -
曲轻18342245307…… 班班管理应当包括:制定班级目标、建设班集体、组织班级活动、优化班级管理、营造班级文化、整合班级教育力量和进行学生素质发展评价等.(一)建设师生共同发展的精神家园1、什么是班集体?班集体是由整个班级所组成,以完成学校...