班长用他的脚帮我爽

@庞芝776:一篇关于 我的某某某 的作文,这是半命题作文,加以事例来说明这个人怎么怎么样.急!!!~ -
闫栋13825015400…… 唉!老师怎么让我和他坐在一桌呢?听说他原来可是(6)班的差生啊!他的名字叫陈**,也许他可能不是那么差吧!想到这儿,我就偷偷瞅了他一眼.他正埋头写着什么.那长长的瓜子脸,微微上翘的鼻子,还有一张能说会道的嘴,在我眼里...

@庞芝776:我一直搞不清英语的像像谓语定语的的东西,有没有简洁明了的解释,和使用方法 -
闫栋13825015400…… 其实很简单,动作就是谓语,而动作的发出者就是主语,动作的接受者就是宾语,形容某东西怎么样的词就是定语.比如:我搬桌子.动作是搬,...

@庞芝776:用括号里的词翻译:这学期他是班长,负责我们班的工作(monitor.in charge of) -
闫栋13825015400…… He is the monitor this term, in charge of the work in our class.

@庞芝776:用插叙的方法,写一篇真诚的事情 -
闫栋13825015400…… 小学六年,看似漫长,却又十分短暂的时光.在这里留下了我许多难忘的回忆,最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊.每到课间,我们班里总会传出爽朗的笑声,那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄.他又一头短发,国字脸,淡眉毛,...

@庞芝776:...来到兵营的门口,走过去,倒回来,走过去,倒回来,反反复复,显得十分胆怯.他想向哨兵打听什么,但哨兵没等他开口就高声喊道:“警卫班长!” ... - 作业帮
闫栋13825015400…… [答案] (1)赏析小说的思想内容与艺术特色,能力层级D.A.“以免影响前途”的分析只是推测,小说并未明确交代.C.“性格鲜明”是不准确的,小说对哨兵、号手的形象一笔带过,没有鲜明的性格.D.“人物之间的对话,不但...

@庞芝776:校园心理剧剧本 题目"我的校园生活〃 -
闫栋13825015400…… 班长:男,相貌堂堂,郝小明 副班长:女,乖巧听话 学习委员:男,绰号四眼田鸡,瘦皮猴 纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼 辅导员 任课老师 郝小明同屋:郑枫 第一场 [郝独白]:希望道路平坦,却难免遭遇岔路和崎岖, 希望讲和顺畅,却难...

@庞芝776:“老班长用粗糙的手抚摸我的头.突然间,他的手垂了下去.”这句话中“粗糙”说明什么?“抚摸”说明什么?“垂”说明什么? -
闫栋13825015400…… 粗糙:说明老班长吃了很多的苦,手都磨出了茧子. 抚摸:说明老班长对“我”有着很深的感情,舍不得离开. 垂:表示老班长已经去世了,手无意识的垂了下去.

@庞芝776:《语文报》来了!班长捧着厚厚一叠纸走进教室,边数边发.嘶 没等他松手,我急忙上前.......续写 帮忙 -
闫栋13825015400…… 小明跑过来,问怎么回事,我把刚才的情况说了出来.他说:“我要了.”......就这样,这个问题解绝了.中间加些好词就好了.我们也在写这个.五下的第六单元.

@庞芝776:以助人为乐为主题作文800字5篇
闫栋13825015400…… 如果生活中的你帮助了许许多多的人,你感到快乐,你的心灵上得到满足,你也许只... 说干就干,小猪用自己的脚把大萝卜旁边的泥土都刨开,一会就刨到了根,轻轻地就...

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