生命教育与心理危机应对课堂总结
@权尹5348:如何对学生进行生命教育 -
赏萧17344281904…… 生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生的主动、积极、健康地发展生命,提升生命的质量,实现生命的意义和价值的教育.最终树立正确的人生观,领悟生命的价值个意义;要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、...
@权尹5348:你认为 “钠与水可以反应”的学习适合采用什么学习策略,请具体阐述? -
赏萧17344281904…… 运用多种感官协同策略,将实验、观察与思维结合,学生的思维的参与更深刻,更主动,学生的主体性得以充分发挥,学生通过亲身经历和体验科学探究过程,使结论的获得与具体的情景、过程有机结合,增进了对知识的记忆和理解. 钠与水反应的化学方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2学生首先观察钠与水反应的实验现象,(浮、熔、游、红、嘶),尝试根据反应现象解释原因,并对该反应的产物作出推测,即提出假说,然后运用已有知识设计实验方案,收集证据,验证假说,从而获得正确的实验结论. 验证实验方案:反应后向溶液中滴加酚酞溶液变红;收集的气体能被点燃.
@权尹5348:国际人才英语课培训心得
赏萧17344281904…… 培训收获与感悟总结,当我们有一些感想时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于... 刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、...
@权尹5348:当身边同学面临心理危机时心理委员可以怎么做来尽量确保同学安全? -
赏萧17344281904…… 全面规划和领导我校学生心理危机干预工作,督促各班认真履行危机干预工作的职责,制定危机事件处理方案,实施危机风险化解,为重大危机事件处理作出决策.二、存在心理危机倾向与处于心理危机状态的学生是我们关注与干预的对象....
@权尹5348:" 一对一教育平台排名?学霸君1对1能排在首位吗?" -
赏萧17344281904…… 我觉得学霸君排在一对一教育平台排名榜首应该是不成问题的.不过需要注意的是,作为家长片面追求平台的排名是不可取的,关键还是看孩子的学习成绩能不能真的提高.学霸君1对1的老师讲的都挺好的,能够在短时间内帮助你消化掉课本的知识点,对孩子提高学习成绩是很有帮助的.
@权尹5348:如何处理课堂教学中的意外情况的发生 -
赏萧17344281904…… 首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系,创设宽松和谐的教学氛围.特别在中学,由于中学生的心理发展还极不成熟,教师的言行对学生的影响会产生很大的正向作用,所以在课堂上,教师不能摆着“师尊”的“架子”,语言应该友善亲切,态度应该和蔼可亲,一改自上而下的传授方式,无论是讲授知识还是与学生交谈,辅导学生时,都应充分尊重和热爱学生的一切需要,努力成为学生学习的引路人.
@权尹5348:如何处理课堂上违反纪律的学生 -
赏萧17344281904…… 经常违反课堂纪律的学生不外乎以下三类:一是接受能力较强的优秀学生,他们在课堂上接受知识的速度较快,对于他们来说那些已知的知识已经不能完全吸引他们的注意力,就会做出一些其他的动作显示自己的优越性.二是学习成绩较差的后...
@权尹5348:如何对待学生早恋主题班会领导发言 -
赏萧17344281904…… 上面的老兄太专业了 那我就笼统点:先晓之以情 再动之以理a我知道 早恋这东西遏制不了 但坚信若劝说恰到好处 可以减少很多问题b我知道 你们最反感的就是大人们说早恋的坏处 当然...
@权尹5348:如何做到以学生为主体 -
赏萧17344281904…… 如何以学生为主体,这不是仅从教学方法这个角度能说明得了的事,要做到以学生为主,首先得要求老师从教学观念上着手,首先必须摆下老师教与学的关系,确定老师的主导作用,才能实施以学.生为主体的教学方法,我个人认为从...
赏萧17344281904…… 生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生的主动、积极、健康地发展生命,提升生命的质量,实现生命的意义和价值的教育.最终树立正确的人生观,领悟生命的价值个意义;要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、...
@权尹5348:你认为 “钠与水可以反应”的学习适合采用什么学习策略,请具体阐述? -
赏萧17344281904…… 运用多种感官协同策略,将实验、观察与思维结合,学生的思维的参与更深刻,更主动,学生的主体性得以充分发挥,学生通过亲身经历和体验科学探究过程,使结论的获得与具体的情景、过程有机结合,增进了对知识的记忆和理解. 钠与水反应的化学方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2学生首先观察钠与水反应的实验现象,(浮、熔、游、红、嘶),尝试根据反应现象解释原因,并对该反应的产物作出推测,即提出假说,然后运用已有知识设计实验方案,收集证据,验证假说,从而获得正确的实验结论. 验证实验方案:反应后向溶液中滴加酚酞溶液变红;收集的气体能被点燃.
@权尹5348:国际人才英语课培训心得
赏萧17344281904…… 培训收获与感悟总结,当我们有一些感想时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于... 刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、...
@权尹5348:当身边同学面临心理危机时心理委员可以怎么做来尽量确保同学安全? -
赏萧17344281904…… 全面规划和领导我校学生心理危机干预工作,督促各班认真履行危机干预工作的职责,制定危机事件处理方案,实施危机风险化解,为重大危机事件处理作出决策.二、存在心理危机倾向与处于心理危机状态的学生是我们关注与干预的对象....
@权尹5348:" 一对一教育平台排名?学霸君1对1能排在首位吗?" -
赏萧17344281904…… 我觉得学霸君排在一对一教育平台排名榜首应该是不成问题的.不过需要注意的是,作为家长片面追求平台的排名是不可取的,关键还是看孩子的学习成绩能不能真的提高.学霸君1对1的老师讲的都挺好的,能够在短时间内帮助你消化掉课本的知识点,对孩子提高学习成绩是很有帮助的.
@权尹5348:如何处理课堂教学中的意外情况的发生 -
赏萧17344281904…… 首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系,创设宽松和谐的教学氛围.特别在中学,由于中学生的心理发展还极不成熟,教师的言行对学生的影响会产生很大的正向作用,所以在课堂上,教师不能摆着“师尊”的“架子”,语言应该友善亲切,态度应该和蔼可亲,一改自上而下的传授方式,无论是讲授知识还是与学生交谈,辅导学生时,都应充分尊重和热爱学生的一切需要,努力成为学生学习的引路人.
@权尹5348:如何处理课堂上违反纪律的学生 -
赏萧17344281904…… 经常违反课堂纪律的学生不外乎以下三类:一是接受能力较强的优秀学生,他们在课堂上接受知识的速度较快,对于他们来说那些已知的知识已经不能完全吸引他们的注意力,就会做出一些其他的动作显示自己的优越性.二是学习成绩较差的后...
@权尹5348:如何对待学生早恋主题班会领导发言 -
赏萧17344281904…… 上面的老兄太专业了 那我就笼统点:先晓之以情 再动之以理a我知道 早恋这东西遏制不了 但坚信若劝说恰到好处 可以减少很多问题b我知道 你们最反感的就是大人们说早恋的坏处 当然...
@权尹5348:如何做到以学生为主体 -
赏萧17344281904…… 如何以学生为主体,这不是仅从教学方法这个角度能说明得了的事,要做到以学生为主,首先得要求老师从教学观念上着手,首先必须摆下老师教与学的关系,确定老师的主导作用,才能实施以学.生为主体的教学方法,我个人认为从...