白杨by冰块儿
@岑珠2265：《白杨》表达了作者怎样的思想感情? -
晏融19454857603…… 借白杨树不平凡的形象,赞美在中国共产党的领导下坚持抗战的北方农民,表达了作者对他们的崇敬和赞颂的感情,激励和焕发了读者在阅读时和作者的抒发的感情产生了共鸣.
@岑珠2265：《白杨》主要内容 -
晏融19454857603…… 《白杨》内容如下: 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影...
@岑珠2265：《白杨》的主要内容 -
晏融19454857603…… 《白杨》的主要内容如下: 主要写了在通往新疆大戈壁的列车上,一位父亲与他的孩子们的对话,父亲望着窗外的白杨,借助白杨,热情讴歌了祖国边疆的建设者们,同时也表达了自己服从祖国的需要,扎根边疆,建设边疆,具有无私的奉献精...
@岑珠2265：《白杨》课文 -
晏融19454857603…… 如这些语句:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的...
@岑珠2265：课文《白杨》的主要内容是什么?
晏融19454857603…… 一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨,借以表达自己服从祖国需要;为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿.
@岑珠2265：《白杨》一文的作者是 -
晏融19454857603…… 《白杨》是一篇借物喻人的课文,文章通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上白杨树这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆,建设边疆的远大志向和无私奉献的精神.文章短小精悍,寓意深刻.一个设问句:爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白自己的心.它是当代作家袁鹰的作品
@岑珠2265：《白杨》一文按照()的思路,歌颂了() -
晏融19454857603…… 回答:《白杨》一文按照(借物喻人/托物言志)的思路,歌颂了(边疆建设者服从祖国需要,无论何时,无论何地,无论条件多么艰苦,无论多么困难都一定会扎根边疆,建设边疆,壮大祖国的远大志向,默默无闻和无私奉献不求回报的美好精神品质.)
@岑珠2265：《白杨》 思想感情 -
晏融19454857603…… >一文借白杨热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的远大志向和奉献精神.
@岑珠2265：《白杨》全文,详细作者,内容 - 作业帮
晏融19454857603…… [答案] 白杨 作者:袁鹰 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地...
@岑珠2265：白杨写作是哪本书作者是谁文章采用什么和什么的写法歌颂了什么的精神 -
晏融19454857603…… 课文通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和无私奉献的精神. 爸爸借白杨表白自己的心,这不仅是边疆建设者要表白的心,也是课文的中心.课文借白杨赞美边疆建设者们扎根边疆、建设边疆的志向和无私奉献的精神.这就是借物喻人的写法.
晏融19454857603…… 借白杨树不平凡的形象,赞美在中国共产党的领导下坚持抗战的北方农民,表达了作者对他们的崇敬和赞颂的感情,激励和焕发了读者在阅读时和作者的抒发的感情产生了共鸣.
@岑珠2265：《白杨》主要内容 -
晏融19454857603…… 《白杨》内容如下: 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影...
@岑珠2265：《白杨》的主要内容 -
晏融19454857603…… 《白杨》的主要内容如下: 主要写了在通往新疆大戈壁的列车上,一位父亲与他的孩子们的对话,父亲望着窗外的白杨,借助白杨,热情讴歌了祖国边疆的建设者们,同时也表达了自己服从祖国的需要,扎根边疆,建设边疆,具有无私的奉献精...
@岑珠2265：《白杨》课文 -
晏融19454857603…… 如这些语句:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的...
@岑珠2265：课文《白杨》的主要内容是什么?
晏融19454857603…… 一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨,借以表达自己服从祖国需要;为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿.
@岑珠2265：《白杨》一文的作者是 -
晏融19454857603…… 《白杨》是一篇借物喻人的课文,文章通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上白杨树这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆,建设边疆的远大志向和无私奉献的精神.文章短小精悍,寓意深刻.一个设问句:爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白自己的心.它是当代作家袁鹰的作品
@岑珠2265：《白杨》一文按照()的思路,歌颂了() -
晏融19454857603…… 回答:《白杨》一文按照(借物喻人/托物言志)的思路,歌颂了(边疆建设者服从祖国需要,无论何时,无论何地,无论条件多么艰苦,无论多么困难都一定会扎根边疆,建设边疆,壮大祖国的远大志向,默默无闻和无私奉献不求回报的美好精神品质.)
@岑珠2265：《白杨》 思想感情 -
晏融19454857603…… >一文借白杨热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的远大志向和奉献精神.
@岑珠2265：《白杨》全文,详细作者,内容 - 作业帮
晏融19454857603…… [答案] 白杨 作者:袁鹰 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地...
@岑珠2265：白杨写作是哪本书作者是谁文章采用什么和什么的写法歌颂了什么的精神 -
晏融19454857603…… 课文通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和无私奉献的精神. 爸爸借白杨表白自己的心,这不仅是边疆建设者要表白的心,也是课文的中心.课文借白杨赞美边疆建设者们扎根边疆、建设边疆的志向和无私奉献的精神.这就是借物喻人的写法.
