白鹭五年级上册课文课后题
@赵育3204：人教版语文五年级上册第一课白鹭课后题怎么写? -
宣雍13597343421…… 这篇课文是郭沫若写的一篇散文.课文采用总分总的结构,从白鹭的外形特征和优雅的姿态两方面描写白鹭.重点句,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛着一忽则嫌黑.这句话用了一串生动形象的排比.以对账的手法写出...
@赵育3204：郭沫若 《白鹭》阅读答案 是五年级暑假作业第53页的 -
宣雍13597343421…… 1、作者笔下的白鹭很美,美在她是一首诗、美在她是一幅画、美在她是一首歌.2、第5自然段表达了作者对白鹭的喜爱和赞美的思想感情.3、读了文章后的收获:人和动物要和谐相处.
@赵育3204：五年级上册课时练第一课白鹭第四题的第二小题怎么做? -
宣雍13597343421…… 答案: 白鹭》的课文:可以分为四个部分: 第一部分(第1段),写白鹭“精巧”的特点; 第二部分(第2-3段),写白鹭形体“适宜”的特点; 第三部分(4-8段),表现白鹭被人忘却的美; 第四部分(9-10段),进一步突出白鹭的“优美”.
@赵育3204：谁有五年级上册语文默写达人答案?白鹭 -
宣雍13597343421…… 郭沫若先生的这篇《白鹭》,文章清纯自然,富有情趣.作者通过对形象和色彩的刻画,描写出白鹭独特的美,同时运用新颖、贴切的比喻,使白鹭的形象鲜明生动,使文章清丽悠远,富有浓浓的诗情画意.
@赵育3204：读了白鹭短文你有什么收获 - 作业帮
宣雍13597343421…… [答案] 那个,是5年级暑假作页上的吧.白露很朴实.很美,很精巧.收获是 有的人的美,不一定表现在外表上.但是,每个人,都是最精彩的,都有优秀的一面.就比如说白鹭,长得很美,但不会唱歌.其实那都不重要的,因为它本身就是一首歌.每个人也是这样....
@赵育3204：歌曲五年级上册第一课课文白鹭总分总结构作文300字 -
宣雍13597343421…… 《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文,也是一篇文质兼美的散文.生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱.全文语言朴实流畅,优美如诗.尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意,使人回味无穷.整篇文章条理清楚、语言生动流畅.全文看似状物,读来却优美如诗.白鹭给人最深的印象就是一个字——美!它的颜色美,形体美,觅食、栖息、低飞的画面更美!它给大自然增添了活力,给人留下无限的遐想,无穷的乐趣.
@赵育3204：阅读短文回答问题 白鹭白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,... - 作业帮
宣雍13597343421…… [答案] 1.从颜色和身段两方面写白鹭的精巧 2.比作一首诗 3.通过与朱鹭、苍鹭的对比,衬托出白鹭的精巧 3.但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗? 但是白鹭的本身就是一首很优美的歌.
@赵育3204：如何把五年级上册白鹭这篇课文改成说明文? -
宣雍13597343421…… 如何把五年级上册白鹭这篇课文改成说明文? 有奖励写回答共5个回答 课文你来说 高能答主 福州莫等待贸易有限公司平面设计 关注成为第19830位粉丝 改写说明文示例如下: 白鹭是一种飞鸟,体型偏瘦,体长约60厘米,喙铁色,颈纤细,脚青色,腿修长,羽毛像雪一样洁白,全身呈流线型结构. 白鹭身段匀称,色素适宜.郭沫若曾经这样评价它的外形:“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.” 白鹭的精巧让其他白鹭属的鸟类相形见绌.白鹤与它相比太大太生硬,粉红的朱鹭和灰色的苍鹭还精巧些.然而,与白鹭相比,不仅大了些,而且太不寻常,均不能与白鹭相媲美.
@赵育3204：五年级白鹭的近义词反义词 -
宣雍13597343421…… 五年级白鹭的近义词反义词 答:1、近义词 悠然—(悠闲)嗜好—(爱好) 2、反义词 生硬—(柔和) 美中不足—(完美无缺) 《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文.此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求.全文语言优雅,蕴含深意,用词准确,语言质朴,没有一句直接抒情,却句句含情.
@赵育3204：五年级上册白鹭有多少个多音字~ -
宣雍13597343421…… 有不少的. “白鹭”这两个字都不是多音字. 白鹭,[ bái lù ] 解释:又鹭鸶,鹳的一种,羽毛白色,腿长,能涉水捕食鱼虾. 白[ bái ] 1、雪花或乳汁那样的颜色 :白色. 2、明亮 :白昼. 3、清楚 :明白. 4、纯洁 :一生清白. 5、空的,没有加上其它东西的:空白. 6、没有成就的,没有效果的 :白忙. 7、没有付出代价的 :白吃白喝. 鹭[ lù ] 基本解释 鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”(亦称“鹭鸶”)、“苍鹭”、“绿鹭”等 :~涛(喻波涛,白浪翻滚如鹭之飞翔).
宣雍13597343421…… 这篇课文是郭沫若写的一篇散文.课文采用总分总的结构,从白鹭的外形特征和优雅的姿态两方面描写白鹭.重点句,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛着一忽则嫌黑.这句话用了一串生动形象的排比.以对账的手法写出...
@赵育3204：郭沫若 《白鹭》阅读答案 是五年级暑假作业第53页的 -
宣雍13597343421…… 1、作者笔下的白鹭很美,美在她是一首诗、美在她是一幅画、美在她是一首歌.2、第5自然段表达了作者对白鹭的喜爱和赞美的思想感情.3、读了文章后的收获:人和动物要和谐相处.
@赵育3204：五年级上册课时练第一课白鹭第四题的第二小题怎么做? -
宣雍13597343421…… 答案: 白鹭》的课文:可以分为四个部分: 第一部分(第1段),写白鹭“精巧”的特点; 第二部分(第2-3段),写白鹭形体“适宜”的特点; 第三部分(4-8段),表现白鹭被人忘却的美; 第四部分(9-10段),进一步突出白鹭的“优美”.
@赵育3204：谁有五年级上册语文默写达人答案?白鹭 -
宣雍13597343421…… 郭沫若先生的这篇《白鹭》,文章清纯自然,富有情趣.作者通过对形象和色彩的刻画,描写出白鹭独特的美,同时运用新颖、贴切的比喻,使白鹭的形象鲜明生动,使文章清丽悠远,富有浓浓的诗情画意.
@赵育3204：读了白鹭短文你有什么收获 - 作业帮
宣雍13597343421…… [答案] 那个,是5年级暑假作页上的吧.白露很朴实.很美,很精巧.收获是 有的人的美,不一定表现在外表上.但是,每个人,都是最精彩的,都有优秀的一面.就比如说白鹭,长得很美,但不会唱歌.其实那都不重要的,因为它本身就是一首歌.每个人也是这样....
@赵育3204：歌曲五年级上册第一课课文白鹭总分总结构作文300字 -
宣雍13597343421…… 《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文,也是一篇文质兼美的散文.生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱.全文语言朴实流畅,优美如诗.尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意,使人回味无穷.整篇文章条理清楚、语言生动流畅.全文看似状物,读来却优美如诗.白鹭给人最深的印象就是一个字——美!它的颜色美,形体美,觅食、栖息、低飞的画面更美!它给大自然增添了活力,给人留下无限的遐想,无穷的乐趣.
@赵育3204：阅读短文回答问题 白鹭白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,... - 作业帮
宣雍13597343421…… [答案] 1.从颜色和身段两方面写白鹭的精巧 2.比作一首诗 3.通过与朱鹭、苍鹭的对比,衬托出白鹭的精巧 3.但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗? 但是白鹭的本身就是一首很优美的歌.
@赵育3204：如何把五年级上册白鹭这篇课文改成说明文? -
宣雍13597343421…… 如何把五年级上册白鹭这篇课文改成说明文? 有奖励写回答共5个回答 课文你来说 高能答主 福州莫等待贸易有限公司平面设计 关注成为第19830位粉丝 改写说明文示例如下: 白鹭是一种飞鸟,体型偏瘦,体长约60厘米,喙铁色,颈纤细,脚青色,腿修长,羽毛像雪一样洁白,全身呈流线型结构. 白鹭身段匀称,色素适宜.郭沫若曾经这样评价它的外形:“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.” 白鹭的精巧让其他白鹭属的鸟类相形见绌.白鹤与它相比太大太生硬,粉红的朱鹭和灰色的苍鹭还精巧些.然而,与白鹭相比,不仅大了些,而且太不寻常,均不能与白鹭相媲美.
@赵育3204：五年级白鹭的近义词反义词 -
宣雍13597343421…… 五年级白鹭的近义词反义词 答:1、近义词 悠然—(悠闲)嗜好—(爱好) 2、反义词 生硬—(柔和) 美中不足—(完美无缺) 《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文.此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求.全文语言优雅,蕴含深意,用词准确,语言质朴,没有一句直接抒情,却句句含情.
@赵育3204：五年级上册白鹭有多少个多音字~ -
宣雍13597343421…… 有不少的. “白鹭”这两个字都不是多音字. 白鹭,[ bái lù ] 解释:又鹭鸶,鹳的一种,羽毛白色,腿长,能涉水捕食鱼虾. 白[ bái ] 1、雪花或乳汁那样的颜色 :白色. 2、明亮 :白昼. 3、清楚 :明白. 4、纯洁 :一生清白. 5、空的,没有加上其它东西的:空白. 6、没有成就的,没有效果的 :白忙. 7、没有付出代价的 :白吃白喝. 鹭[ lù ] 基本解释 鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”(亦称“鹭鸶”)、“苍鹭”、“绿鹭”等 :~涛(喻波涛,白浪翻滚如鹭之飞翔).
