白鹭教学设计优秀教案
@厍姣5092：〈〈白鹭〉〉教案 求精 -
巴弯13699973105…… 教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文. 2、 能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”的意思. 3、 体会语言凝练,含义隽永,讲究形象性和意境美的特点. 4、 凭借具体语言材料,感受白鹭的美,激发学...
@厍姣5092：<<白鹭>>一课的意义 -
巴弯13699973105…… 第一课时 教学过程: 一、情境导入 1、揭示课题后播放多媒体:夕阳西下,美丽的河塘边,草色青青,芦苇茂密,一群白鹭,有的凌空展翅,有的站立枝头,有的突然栽入水中叼起一条鱼来. 2、学生谈感受,重温杜甫的名句“两只黄鹂鸣翠柳...
@厍姣5092：哪位朋友可以提供苏教版语文12册<白鹭>的说课稿啊 急用啊 2600字左右啊 谢谢啊
巴弯13699973105…… 《白鹭》说课稿 我今天说的是苏教版小学语文第十二册的一篇课文——《白鹭》的第二课时教学.这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱.全文条理...
@厍姣5092：古诗《绝句》教案 -
巴弯13699973105…… 幼儿园大班古诗教案《绝句》 活动内容:古诗《绝句》 活动目标: 1. 激发幼儿对美好大自然的热爱之情. 2. 在给诗配画的基础上理解古诗的内容,学会整首吟诵. 3. 采用字图搭配的方法理解动词 “ 鸣 ” 、 “ 上 ” 、 “ 含 ” 、 “ 泊 ” ...
@厍姣5092：导学白鹭的文章分析 -
巴弯13699973105…… 先分析白鹭,物如其名,是一种纯洁无暇、优美高雅的鸟.只消听到它的名字,就给人以美的遐想.特别是郭沫若老先生笔下的白鹭更是集形美、意美、情美于一身,学生拿到这样的美文,便会情不自禁地吟诵起来.但是,对于生活在城市的六年级小学生来说,他们对白鹭的了解大多是从电视、电影、报刊杂志上获得的,至多也是从动物园里看到一只、两只活生生的白鹭.所以,他们迫切想了解、欣赏白鹭的美,而引导学生去吟诵、感悟作者优美如诗的语言,体会其美妙绝伦、
@厍姣5092：请问,哪里有苏教版小学语文第一册优秀说课稿(越快越好\越多越好).先谢! -
巴弯13699973105…… http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=1898『小学』苏教版小学语文课本第十二册第16课 ·(苏教版小学语文课本第十二册第16课) 课文导航 一,内容简析 我们同学一定很熟悉这样的诗句——两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.青天...
@厍姣5092：求一个数的几倍是多少的教学设计 -
巴弯13699973105…… 求一个数的几倍是多少的》教学设计 教学目标: 1、理解“几倍”与“几个几”的联系,明白“一个数的几倍”的具体意义. 2、学会分析实际问题的方法,知道求一个数的几倍是多少用乘法计算. 3、通过画一画,借助线段图理解“一个数的...
@厍姣5092：《求一个数的百分之几是多少》教学设计 -
巴弯13699973105…… 教学目标:认知目标:求一个数的百分之几是多少的解题思路和方法. 能力目标:培养学生解决实际问题的能力. 情感目标:使学生感悟到真知来自生产和生活的实际. 教学重点:正确解答百分数乘法应用题. 教学难点:找出应用题中的等量...
@厍姣5092：把假分数化成整数或带分数 教学设计 -
巴弯13699973105…… ·《带分数假分数的互化》 教学设计 《带分数假分数的互化》 教学设计 教学目标:巩固带分数假分数的互化 教学过程: 1.妈妈买了个蛋糕,即是买了多少个蛋糕? 2.教师可利用以下提问,引导学生作答:分母的2代表.....·《真分数、假分数和...
@厍姣5092：大白鹭如何进行繁殖?
巴弯13699973105…… 大白鹭每年3月下旬迁飞至繁殖地,迁入巢区后即行选 巢.以修补旧巢为主,也营造一些新巢.雌鹭选好巢后,雄鹭 就上门求偶,它来到雌鹭的身边,为雌鹭梳理羽毛,...
巴弯13699973105…… 教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文. 2、 能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”的意思. 3、 体会语言凝练,含义隽永,讲究形象性和意境美的特点. 4、 凭借具体语言材料,感受白鹭的美,激发学...
@厍姣5092：<<白鹭>>一课的意义 -
巴弯13699973105…… 第一课时 教学过程: 一、情境导入 1、揭示课题后播放多媒体:夕阳西下,美丽的河塘边,草色青青,芦苇茂密,一群白鹭,有的凌空展翅,有的站立枝头,有的突然栽入水中叼起一条鱼来. 2、学生谈感受,重温杜甫的名句“两只黄鹂鸣翠柳...
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巴弯13699973105…… 《白鹭》说课稿 我今天说的是苏教版小学语文第十二册的一篇课文——《白鹭》的第二课时教学.这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱.全文条理...
@厍姣5092：古诗《绝句》教案 -
巴弯13699973105…… 幼儿园大班古诗教案《绝句》 活动内容:古诗《绝句》 活动目标: 1. 激发幼儿对美好大自然的热爱之情. 2. 在给诗配画的基础上理解古诗的内容,学会整首吟诵. 3. 采用字图搭配的方法理解动词 “ 鸣 ” 、 “ 上 ” 、 “ 含 ” 、 “ 泊 ” ...
@厍姣5092：导学白鹭的文章分析 -
巴弯13699973105…… 先分析白鹭,物如其名,是一种纯洁无暇、优美高雅的鸟.只消听到它的名字,就给人以美的遐想.特别是郭沫若老先生笔下的白鹭更是集形美、意美、情美于一身,学生拿到这样的美文,便会情不自禁地吟诵起来.但是,对于生活在城市的六年级小学生来说,他们对白鹭的了解大多是从电视、电影、报刊杂志上获得的,至多也是从动物园里看到一只、两只活生生的白鹭.所以,他们迫切想了解、欣赏白鹭的美,而引导学生去吟诵、感悟作者优美如诗的语言,体会其美妙绝伦、
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@厍姣5092：求一个数的几倍是多少的教学设计 -
巴弯13699973105…… 求一个数的几倍是多少的》教学设计 教学目标: 1、理解“几倍”与“几个几”的联系,明白“一个数的几倍”的具体意义. 2、学会分析实际问题的方法,知道求一个数的几倍是多少用乘法计算. 3、通过画一画,借助线段图理解“一个数的...
@厍姣5092：《求一个数的百分之几是多少》教学设计 -
巴弯13699973105…… 教学目标:认知目标:求一个数的百分之几是多少的解题思路和方法. 能力目标:培养学生解决实际问题的能力. 情感目标:使学生感悟到真知来自生产和生活的实际. 教学重点:正确解答百分数乘法应用题. 教学难点:找出应用题中的等量...
@厍姣5092：把假分数化成整数或带分数 教学设计 -
巴弯13699973105…… ·《带分数假分数的互化》 教学设计 《带分数假分数的互化》 教学设计 教学目标:巩固带分数假分数的互化 教学过程: 1.妈妈买了个蛋糕,即是买了多少个蛋糕? 2.教师可利用以下提问,引导学生作答:分母的2代表.....·《真分数、假分数和...
@厍姣5092：大白鹭如何进行繁殖?
巴弯13699973105…… 大白鹭每年3月下旬迁飞至繁殖地,迁入巢区后即行选 巢.以修补旧巢为主,也营造一些新巢.雌鹭选好巢后,雄鹭 就上门求偶,它来到雌鹭的身边,为雌鹭梳理羽毛,...
